2022五年级上册道德与法治 期中测试卷【网校专用】.docx

2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.当心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是（    ）。
A.抽烟
B.找人倾诉
C.听音乐
D.安慰自己
2.当班委是为了（   ）。
A.能够得到实惠     
B.管同学,可神气了
C.多做一些让同学满意的事     
D.给父母争光
3.未成年人适宜进入的地方有（   ）。
A.歌厅
B.新华书店
C.网吧
4.班级的共同决定是面向（   ）的。
A.班级全体成员
B.班委会委员
C.任课老师
D.课代表
5.学校要举行运动会，下列做法合理的是（   ）。
A.我不想参加，太累
B.让别人参加吧，训练会耽误学习。
C.和大家一起训练，为班级争取好成绩。
6.下列说法正确的是（   ）。
A.孩子只要在家里吸烟就没有关系     
B.青少年吸烟会危害身心健康
C.二手烟不会危害家人的健康     
D.全家聚会，大人小孩一起喝酒能活跃气氛
7.关于班委选举，下面哪种说法正确（   ）。
A.我的学习成绩差，我就不报名参加班委竞选了
B.我刚转学到这，我也没资格参加班委竞选了
C.班级中每位同学，都享有选举权和被选举权
8.下面这些课外活动，属于消极的是（   ）。
A.弹琴
B.唱歌
C.玩手机游戏
D.书法
9.老师在开班会，下面几位同学的做法不可取的是（   ）。
A.小辉身体前倾，目光专注
B.小青东张西望，摇头晃脑
C.小康用点头等方式表示认同

10.在班级的共同决定面前，每位同学应该怎么做，下面错误的表达是（   ）。
A.都是平等的
B.不应存在享有“特权”的同学
C.班委是负责监督的，不用执行决定
二.填空题(共10题，共48分)
1.班级管理工作不仅需要班委具有一定的（      ），更需要他们（      ）,有为同学、为班级（      ）的意识和（      ）精神。
2.班委为同学提供（      ）可以锻炼和（      ）自己。
3.课余生活中，我们可以选择自己（      ）的活动。合理规划课余生活，要做到个体活动与（      ）结合，室内活动与室外活动（      ）。
4.在选择课余生活时，我们既要注重（      ）的兴趣和爱好，又要注重活动的（      ）和（      ），只有这样，课余生活才能促进我们健康成长。
5.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（      ）。我们可以结合具体问题进行（      ） ，给对方充分解释的机会。
6.换位三部曲是指由（      ）→（      ）→（      ）。
7.未成年人吸烟可能引起（      ）的退化和智力功能的损伤。
8.吸毒会摧毁一个人的（      ）和（      ），破坏家庭的（      ），危害他人的人身和（      ），败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
9.在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼，如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往，尊重他人于自己的不同也是（      ）。
10.投票表决时，可以表示（      ），也可以弃权。
三.判断题(共10题，共20分)
1.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。（   ）
2.参加班级“社区助读小组”活动，培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。（   ）
3.班委会成员由班主任指定。（   ）
4.有同学说他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（   ）
5.小学生偶尔抽支烟，喝点酒，满足一下好奇心，不会有多大危害的。  （   ）
6.被动吸烟对少年儿童危害更大。（   ）
7.在决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利，所以我有权对大家形成的决议持反对意见，甚至不遵守。（   ）
8.对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。（   ）
9.我们对某些问题可能有不同的看法。（   ）
10.每个人都有向班会提案的权利。（   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)
1.在“认识烟酒危害"展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞"活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共27分)
1.五年四班正在组织班级选举，按正确顺序把下面班委竞选活动流程的序号填在（   ）。
竞选人演讲与答辩     （     ）
公开唱票，公示结果   （     ）
发布竞选公告         （     ）
自愿报名参加         （     ）
无记名投票           （     ）
2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些？
3.说说什么是“换位三部曲”？
4.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？
5.小军班上今天组织去秋游，可是他家里突然来了一位亲戚，他很想在家里招待这位亲戚，他很为难。请你告诉他应该怎么做？
七.辨析题(共2题，共10分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

2.有的同学认为民主选举班委的方式很好，有的同学认为班主任指定的班委可靠，有的同学认为轮流担任更合适，还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委……你赞同哪种观点？为什么？
八.材料题(共1题，共15分)
1.“数”说危害
    世界卫生组织根据许多国家未成年人吸烟率增长的趋势，指出烟草已成为影响健康的主要危害因素之一。全球每年因吸烟导致的死亡人数高达600万，我国每年因吸烟导致相关疾病致死亡人数超过100万。被动吸烟对少年儿童危害严重，吸烟致癌患者中约50%是被动吸烟者。
    据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。
1.你有什么好办法让我们远离这些危害呢？
2.假如爷爷有抽烟喝酒的习惯，你想对他说什么？
3.请你为明年的“世界无烟日”主题宣传设计一幅标语。
九.综合题(共2题，共11分)
1.今年秋季新学期，按照上级要求，我市农村小学每天课间为每位学生提供一盒饮用牛奶和一个鸡蛋。XX小学五（1）班要竞选生活委员为大家领取和发放鸡蛋和牛奶。竞选时间定于2019年9月2日。
1.请你替五（1）班写一份竞选公告。请把空白处填写完整。

2.五（1）班李明同学想参加此次竞选，请你替他想一想：怎样做好此项工作？请写下来。
2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.管理能力；热爱集体；服务；奉献
2.服务；提高
3.感兴趣；群体活动；互补
4.个人；意义；价值
5.指责；讨论
6.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点
7.思维能力
8.身体；意志；幸福；财产安全
9.尊重自己
10.同意或不同意
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。
六.简答题
1.③；⑤；①；②；④
2.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
②吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来 。
3.稳定情绪→冷静思考→寻找合理点。
4.①与人沟通，要勇于表达自己的意见。②与人沟通，还要学会倾听。③与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。
5.他应该和班长或者老师说明原因,取得他们的同意后在家招待亲戚。
七.辨析题
1.赞成第二种态度，我会这样做可以先让王小雨讲一讲她自己的思路，看一看王小雨的思路有没有问题？如果有，就指出他的思路中的问题，如果没有，就给予肯定，然后再讲一讲自己的解题思路。
2.我赞同民主选举班委的方式。因为每个同学是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。大家参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
八.材料题
1.1.我会从我做起组织全班、全年级、全校的孩子利用周末、假期在父母的陪同下走上街头进行大力宣传吸烟及饮酒对社会、国家、家人造成的具体伤害! (发放同学们自己办的手抄报、打印相关危害的宣传图片等)(答案不唯一合理即可)
2.我会给爷爷讲吸烟对自己及家人会带来哪些危害，找出吸烟有害的相关材料、视频让爷爷观看和爷爷商讨他可以接受的戒烟办法，监督爷爷戒烟。(答案不唯一合理即可）
3.“控制自己远离烟酒” (答案不唯 一合理即可)
九.综合题
1.1.2.①热爱集体，责任心强，乐于帮助他人，服务同学；②组织能力强，善于和同学沟通，能和其他班干部共同处理班内事务；③发扬民主作风，及时处理好工作当中出现的问题；④完成老师布置的其他工作。
2.（1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；（2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（3）能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。