顺德区2018-2019学年度第一学期期末教学质量检测及评分标准.doc

顺德区2018－2019学年度第一学期期末教学质量检测
九年级语文试卷
说明：1．全卷共8页，满分为120分。考试用时120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、学
校、班级、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域
内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效
。4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分
但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生必须保持答题卡的整洁。

一、基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）皓月千里，浮光跃金，口口ロロ。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）
（2）ロロロロロ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（1分）
（3）口ロロロロロ，ロロロロロロ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（2分）
（4）李白《行路难（其一）》一诗中，表达虽然世路艰险，但仍要有一往无前的勇气的句子是：“口ロロロロロロ，ロロロロロロロ”。（2分）
（5）请把李商隐的《无题》默写完整。（4分）
ロロロロロロロ，ロロロロロロロ。ロロロロロロロ，ロロロロロロ口。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）我看一阵向晚的春风悄悄揉过 feng run（ ）的青草，我看它们低首又低首。
（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xied（ ）职业之神圣。
（3）无数革命先烈 qian pu hou Ji（ ），英勇牺牲，他们的革命精神万古长青。
（4）我一直盯着父亲，看他 zheng zhong qi shi（ ）地向那个年老的水手走去。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）
A．爱因斯坦童年时说话做事都比较慢，从小就被认为天资鲁钝。
B．他担心那人脊椎受伤，因此不敢贸然換扶，以致延误了救治时间。
C．随着世锦赛的目子越来越近女排姑娘们的竞技状态也在与日俱増。
D．莫扎特的大名在音乐界如雷贯耳，音乐爱好者几乎无人不晓。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（3分）
A．大家要注意规范用药，尤其是这些抗生素的用量，必须请教医生，切忌不要自行使用。（“切忌”改为“切记”）
B．艺人们过去常遭白眼，如今却受到人们的青睞，在这白眼和青睐之间，他们体味
着人间的温暖。（“温暖”改为“温情”）
C．2018年顺德美食节将于上个月7日在大良徳胜广场圆满结東，为游客奉上了一场
欢乐盛宴。（删去“将”）
D．2018年10月，华为公司推出的最新款手机初步定价大约1万元左右。（删去“大
约”或“左右”）
5．探究下列材料，填写空格，并使后面的语句构成排比。（4分）
【材料一】1951年出生的夏伯渝，少年时就立志要登顶珠峰。早期登山因救助队友失
去双腿，之后又不幸患上了癌症。截肢40年后的2014年，他再次到达珠峰大本营，但随后因严重雪崩登顶失败。一年之后在同样位置，他又遇到了8．1级地震随后雪崩，三度撃登，距峰顶最近距离仅有94米。2018年5月14日，不甘的他再次冲顶，终于成功登顶，实现了梦想。
【材料二】中国残联会主席张海迪1955年生于济南，虽然5岁时因患脊髓血管瘤，高位載瘫，但是，为了做一个对社会有用的人，尽管进不了学堂，她还是自学了中小学和大学的课程，并取得了硕士学位。15岁时又随父母下放到一个贫穷的小山村，生活极其艰苦但她仍坚持学习中医，热心地为乡亲们治病，受到人们的热情赞誉。1983年，她走上了文学创作的道路，以顽强的毅力进行创作，至今已出版了许多优秀的文学作品。
古往今来，_______（1）的人物不胜枚举，留下许多脍炙人口的故事。勾践卧薪尝胆，
雪国仇家恨；范仲淹断齑画粥，终成栋梁之才；（2）__________，___________。

二、阅读（46分）
（一）（10分）
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少輒醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明変化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀而禁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，幕而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者体于树，前者呼，后者应，倭提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而泣，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒测，山着野获，杂然而前陈者，太守实也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而タ旧在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）名之者谁
（2）射者中，弈者胜
（3）而不知太守之乐其乐也
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也
（2）晦明变化者，山间之朝暮也。
8．下列对文章的分析理解不正确的一项是（3分）
A．第二段先写朝暮之景，后写四时之景，一句一景，简洁凝练，最后抒发了作者欣
赏山水时的愉悦之情。
B．第三段通过描写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四个场面，表现了
作者与民同乐的情怀
C．全文主要写了“山水之乐”“宴饮之乐”“滁人之乐”“太守之乐”四种“乐”
流露出作者造福一方的自信。
D．本文写景动静结合，蔚然深秀的琅那是静态，潺潺流淌的酿泉是动态；“タ阳在
山”写动，“鸣声上下”写静。

（二）（9分）
臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者禄利财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而交疏，则反相贼害，虽其兄弟亲成，不能相保。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；终始如一，此君子之朋也。故为人君者但当退小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣。
（节选自欧阳修的《朋党论》）

【注释】①党引：结成私党，互相拉拢。②保：关心，爱护。
9．下列选项中加点词语意思相同的一项是（3分）
A．臣谓小人无朋／太守谓谁
B．其故何哉／故自号曰醉翁也
C．君子则不然／然则北通巫峡
D．其暂为朋者，伪也／更有痴似相公者

10． 请用三条“”给文中画线句子断句。（3分）
故为人君者但当退小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣
11．结合选文，用自己的话说说为什么“小人无朋”。（3分）

（三）（10分）
爱是成长的必修课
桂从路

①社会生活中的一些场景，常常令人感动不已。女友患病3年不离不弃，病床前举办婚礼；洪水中坐在屋顶歌息的年轻人，原来一直在救助他人；车祸发生后血库吃紧，全城接力献血……“爱是沟通人心的桥梁，一个动作、一个眼神足以温暖人心。
②说到爱，每一个人都不陌生，但似乎又难以用语言表达。古往今来，我们给这个美好的词汇注入了许许多多的内涵。哲学家将爱视作“人类对整个世界的渴望”，心理学家定义爱为“人与人间抛弃恐惧、不再戒备的信赖关系”。在文学家笔下，我们能从父母的背影中理解什么是亲情，从“关关雎鸠，在河之洲”的吟唱中读懂一份倾慕。虽然“什么是爱”从来没有一个标准答案，但都包含了一项起码的内容，那就是一种关怀与给予，一种对他人真诚而无私的关心。
③对爱的理解各不相同，但是对愛的追求却终如一。早在2000年前，儒家先贤
就讲“仁者爱人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，涵养一颗仁爱之心，这是君子的德行，也是中国传统理想社会的写照。刚刚过去的开学季，不出意料被各种开学致辞刷屏。高校校长的寄语，无疑是新生收获的第一笔财富，而在跋涉未来的行裳中，不少人都会把“学会爱”纳入其中。历史背景、时代条件早就发生了沧海桑田的巨变，但是“学会爱”“追求爱”依然是师长们的谆谆教海，成为年轻人成长的必修课。
④心中有爱，方能遇见更好的自己。“没有爱就没有教育”，年轻人成长过程中，爱是最好的滋养，用爱浇灌，就能让责任意识、担当精神拔节生长。现实中，一些人信奉精致利己主义的处世哲学，将“学会爱”视作无用的心灵鸡汤；有的精于算计、衡量得失面对选择时不是“听从内心”而是听从利益，这些功利心态往往会滋生焦虑、走入误区。有得有失、有风有雨，这是生活的常态，唯有心中始终深爱，才能经风历雨收获内心的平和，唯有对世界充满善意，才能懂得与其抱怨不如奋斗的道理。
⑤经由时间检验的爱，オ能历久弥新。它不会因为生活的平淡而辜负了生机勃勃的生命，也不会因为道路的坎坷而迷失了内心的渴望。在这一点上，陆游可以说是充满爱的人。对爱情的追求，让他笔下的“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”读来格外刻骨铭心；对田园风光的热爱，让他留下“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的千古名句；笃定对国家的热爱，一向“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”写尽慷慨激昂的报国热情。对他人对自然、对国家的爱浸透一生，每每读到陆游的诗句，依然能够感受到穿越历史烟云的力量，给当代人以启迪。因此，心中有爱，方能走出开阔的人生。
⑥“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，国土丧、民族危亡的关头，无数年轻人满怀对祖国的爱挺身而出，为民族独立甘热血。今天远离了战火，
但甘于牺牲奉献的大爱依然延续。灾难来临时义无反顾的人民子弟兵；32年守卫孤岛无怨无悔的王继才；汽车失控后一把推开学生，自己却身负重仿的“最美女教师”……每一个凡人善举的背后，何尝不是人性的彰显、爱的力量。鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦千的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。心中没有对事业的爱、对国家最真诚的爱，如何能够造出中国人的脊梁，成就大写的人生呢？海伦・凯勒在黑暗中寻找光明，将一生献给了聋亚人事业，在《假如给我三天光明》中她曾这样写道，“无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。”成长在当下的年轻人，也不妨做一个像地那样有爱的人，温暖着他人、改变着世界。
（选自《人民日报》2018年10月09日，有删改）

11． 下列对选文的分析理解，不正确的一项是（3分）
A．作者在文中告诉我们这样一个道理：心中有对事业的爱、对国家最真诚的爱，我
们才能够锻造出中国人的脊梁，成就大写的人生。
B．文章主体部分首先指出人们虽对爱有不尽相同的理解，但对爱的追求始终如一的
现象，然后再从多个方面阐述爱在人成长中的重要意义
C．文章灵活地运用了举例论证。第⑤段用一个人的事例，从多个方面闻述观点；第
⑥段则列举了多个人的事例，共同论证一个观点
D．第①段列举生活中一些令人感动不已的场景，既增强了文章的现实意义，也自然
地提出了文章的中心论点，激发了读者阅读兴趣
13．下列材料不能证明“心中有爱，方能遇见更好的自己”这一观点的一项是（3分）
A．李斯年轻时曾感慨“一个人要想出人头地，就应该像在粮库偷吃粮食的老鼠，才
能尽情享受”，后辞小官，从荀子学帝王之术，学成入秦，终为宰相。
B．世界著名科学家爱因斯坦，青少年时对哲学、文学、科学都狂热追求过，上大学
时专注于物理研究，创立了对科学界影响深远的相对论
C．吴京出身武术世家，自幼好武，曾多次获得全国武术冠军，并成为一名武打演员，
后因心中有导演梦，于是转行做导演，拍出亚洲票房第一的电影
D．鲁迅为了救治像其父亲那样受尽病痛折磨的国民，东渡日本学医，后来又为了“医
治”国民的愚昧麻木而弃医从文，成为一代文学巨匠。
14．阅读下面链接材料，结合选文，谈谈海伦凯勒为什么能成长为一个有爱的人。（4分）
【材料一】爱能伴随人的一生。童年时代主要是父母之爱，童年是培养人心理健康的
关键时期，在这个阶段若得不到充足和正确的父母之爱，就将影响其一生的心理健康发育，很多成年人的心理障碍都与童年缺少父母之爱有关。少年时代增加了伙伴和师长之爱，青年时代情侣和夫妻之爱尤为重要。中年人社会责任重大，同事、亲朋和子女之爱十分重要，他们会使青年人在家庭上增添信心和动力，让生活充满欢乐和温。爱有十分キ富的内，不单单指情爱，还包括关怀、信任、安慰、鼓励、奖赏、赞扬、支持和帮助等。一个人如果长期得不到别人尤其是自己亲人的爱，心理会出现不平衡，进而产生障碍或疾患。
（节选自《中国心理咨询网》，有删改）

【材料二】一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是
那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人一一安妮·莎莉文老师
（节选自《假如给我三天光明》）

（四）（17分）
风水宝地
王世虎

①陈亮在省城开了家炒菜馆，因为用料新鲜，价格实惠，饭店的生意一直很红火。短短几年时间，陈亮就攒了三十多万积蓄，他決定回老家盖一宅新院子。家中的老父母听说后，极力劝他请个风水先生，一定要选处“风水宝地”。
②“看风水？”陈亮笑道：“那不是迷信么！”
③“谁说的？村西头的二愣子以前是出了名的倒雾蛋，前年村里发大水，把他家的破房冲持了，政府帮他在北山坡盖了一处新房，自此以后就飞黄勝达了，都当包工头了。你可别不信这个，风水啊，直接影响到将来的财运。”老母亲说得绘声绘色。
④见母亲如此执拗，陈亮只好点头答应。很快，他就通过朋友联系到一位风水大师，据说“功カ”十分了得。约定那天的一大早，大师就来到了饭店。陈亮双手捧上一杯热茶，说：“大师，您先喝口茶休息一下，我们稍后出发。”说完，他走进后厨忙碌了起来。十几分钟后，和老婆抬着一大锅热气腾勝的稀饭走了出来，放在门ロ，然后又端出一笼馒头。
⑤大师疑感道：“今天还做生意？
⑥陈亮憨厚地笑：“您别误会，这是给街上的环卫工准备的。”他话音刚落，十几个环卫工端着饭金信步走了进来，热检地和陈亮打招呼后，自觉地排队曼起了希饭。很快饭馆里就一片热闹的景象。
⑦陈亮站起身说：“各位大哥嫂子，实在不好意思，因为老家有事，接下来的几天就没法给大家供应早餐了
⑧“老板，您太客气了。这些年，您一直无偿給我们提供早餐，我们已经感激不尽了。还是家里的事重要。需要帮忙，您就招呼一声。”环卫工说道。
⑨快的午时，终于到家了。老父老母准备好了一大桌丰盛的饭莱，拜托大师一定帮忙选处“风水宝地”。酒足饭饱后，陈亮领着大师在村里转悠。大师的手中托着一个古铜色的罗盘，眼观四路，耳听八方，口中念念有词。
⑩这时，村长火急火嫽地跑了过来，说道：“不好了！接连下了半个月的雨，村小学的围墙倒塌了，有几个学生被砸伤。”
11“那还不赶紧送到镇医院！”陈亮一听就急了，拉着村长便准备走，猛然间又想起了什么，转身说：“大师，实在不好意思，你看…”“没事，你去吧，我一个人看就行。”大师领首说道。陈亮恭敬地给大师鞠了一躬，拉着村长就走了。
12等到学生们安顿好，陈亮才安心地从医院赶回来。而此时，大师也定好了一处风水绝佳的宝地，信誓旦旦地道：“此处藏风蓄水，居之，定能财运亨通！”
13三个月后，新宅顺利建成。与此同时，陈亮的儿子参加高考超常发挥，勇夺全县状元。老父和老母乐得合不拢嘴，说道：“我就说风水很重要吧，这下信了吧！还不快给大师谢恩！”
14陈亮立即拔通了电话，感激涕零道：“大师，真是太感谢你了！您什么时候有空赏脸，我们全家要给您敬杯酒！”
15“您太客气了。”大师说道：“实话说吧，其实这事和我一点关系都没有，我只是随便帮你选了一处朝阳通风的位置罢了。”
16“怎么能没关系呢？”陈亮一脸疑惑道：“如果不是您帮忙挑选了一处风水宝地，我家孩子咋能高中状元？”
17大师意味深长地道：“何为风水？何为宝地？风水讲究地势的走向、地形的宽厚，但是风水宝地也得有德之家方能配得上。所谓厚德载物，天道酬勤，花香蝶自来，人善运必至。一个人的品行决定风水的好坏、知你这般宅心仁厚，突能汉取好的风水布送劳。”
18陈亮先是一怔，随即不好意思地笑了。
（选自《小小说月刊》，有删改）

主要情节
陈亮的心理（限两字词语）
(1)______________
无奈
陈亮无法给工人提供早餐
(2)__________
(3)______________
焦急
大师说出风水宝地的真相
(4)__________
15． 请根据对文章内容的理解，完成下表。（4分）

16． 结合文章第①段，分析陈亮这一人物的形象特点。（4分）
17.请联条上下文，品味语言。（4分）
（1）十几个环卫工端着饭盒信步走了进来，熟稔地和陈亮打招呼后，自觉地排队盛
起了稀饭。（品味句中加点词的表达效果）（2分）
（2）陈亮先是一怔，随即不好意思地笑了。（从描写的角度赏析句子）（2分）
18．结合文章内容，说说文章标题“风水宝地”的含义和作用。（5分）

三、 作文（50分）
19．豁达开朗是陶渊明最美的姿态，微笑舞蹈是郃丽华最美的姿态；展翅翱翔是雄鹰最美的姿态，迎霜怒放是梅花最美的姿态……
请以“_______是最美的姿态”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：（1）将题目补充完整。（2）文体不限，可以写自己的经历、感受，可以讲述
身边的故事，也可以发表议论。（3）避开真实的人名、地名、校名。

四、 附加题（10分）
阅读名著文本，完成1－3题。
萧让展开诏书，高声读道：
“制曰：文能安邦，武能定国。五帝凭礼乐而有疆封，三皇用杀伐而定天下。事从顺逆，人有贤愚。朕承祖宗之大业，开日月之光辉，普天率土，罔不臣伏。近为尔宋江等啸聚山林，劫掳郡邑，本欲用彰天讨，诚恐劳我生民。今差太尉陈宗善前来招安，诏书到日，即将应有钱粮、军器、马匹、船只，目下纳官，拆毁巢穴，率领赴京，原免本罪。倘或仍昧良心，违戾诏制，天兵一至，龀不留。故兹诏示，想宜知悉。宣和三年孟夏四月日诏示。”
萧让却才读罢，宋江已下，皆有怒色。只见黑旋风李遠从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开，李虞候喝道：“这所是甚么人？敢如此大胆！”李正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：“写来的诏书，是谁说的话？”张干办道：“这是皇帝圣旨。”李逵道：“你那皇帝，正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！”众人都来劝解，把黑旋风推下堂去。
（选自商务印书馆《水浒传》，2018年版）

1．面对招安，好汉中可分为哪两派？各举一个好汉来说明。（2分）
2．联系选文与原著，李逵扯碎诏书的原因和后果是什么？（4分）
3．李逵这个人物的性格具有两面性，请结合原著加以分析。（4分）
示例：李逵既有善良的一面，又有残暴的一面。譬如，当李逵听到李鬼要筹钱为母亲治病时，他很同情李鬼，给李鬼银子。后来得知李鬼骗了他，便暴怒，直接杀了李鬼。

顺德区2018－2019学年度第一学期期末教学质量检测
九年级语文参考答案及评分标准

1. （1）静影沉璧
（2）鸡声茅店月
（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（多、漏、错一字扣0.5分，扣完该空得分为止）
2.（1）丰润 （2）亵渎 （3）前仆后继 （4）郑重其事
（多、漏、错一字扣完该小题的1分）
3. C
4. B
5.自强不息（2分）
【补充】填“坚持不懈”“身残志坚”“坚强不屈”“矢志不渝”“顽强毅力”等词语的也可。
夏伯渝身残志坚，成功攀登最高峰（张海迪自学成才，坚持创作扬美名）
6.（1）命名 （2）下棋 （3）以……为乐
7.（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（关键点：之、得、寓）
（2）朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山中的早上和晚上。
（关键点：判断句。）
注意：评分时，首先看整个句子的表达是否通顺，然后看关键字词的翻译是否准确。
8.D
9.C（都是“这样”的意思；A认为/是；B原因/所以；D与“也”一起构成判断/……的人）
10. 故为人君者/但当退小人之伪朋/用君子之真朋/则天下治矣
11.因为小人（1）追求功名利禄（权势、私利、金钱）（2）相互勾心斗角
（3）见利忘义 （4）遇到利害冲突反目成仇（答对一点1分，满分为3分）
【补充】（5）没有道义没有忠信，也不会讲究名节；
（6）无志趣相同，也不会互相助益；
（答对一点1分，满分为3分；不是自己的话，抄原文给1分）
12. D(没有提出中心论点)
13. A（李斯追求的是名利）
14.（1）海伦得到了像莎莉文老师那样的人的关心和爱护，懂得了爱，也学会了爱。
（2）海伦对自己、家人、世界充满了爱，并为之付诸行动，遇见了更好的自己。（关键点一懂得爱、接受了爱；关键点二学会爱、付出爱。意思相近即可得分）
【补充】答案：
关键点一：接受了爱，懂得了爱。海伦从小到大得到了父母和莎莉文老师的爱、关怀、信任、安慰、鼓励、奖赏、赞扬、支持和帮助等，给了她爱和勇气，给她成长以信心与动力，培养了她爱与被爱能力。（2分）
关键点二：（联系文本可增加以下答案，答到其中之一都给2分）
1、学会爱，付出爱。因为她心中有深爱，才能经风历雨收获内心的平和，因为她心中对世界充满善意，所以懂得与其抱怨不如奋斗的道理，因为心中有爱，所以遇见了更好的自己。
2、学会爱，付出爱。因为心中有深爱，她不会辜负生命，也不会因为道路的坎坷而迷失了内心的渴望，对他人、对自然、对国家的爱会浸透一生。所以海伦成长为一个心中有爱的人，温暖他人的人、改变着世界的人。

15. （1）父母力劝其要选风水宝地
（2）愧疚【补充】：歉意、自责、内疚 、惋惜 、遗憾 、愧疚、抱歉等
（3）陈亮听说学生被围墙砸伤
（4）害羞 【补充】：自谦、谦虚、羞涩等
（一点1分。答案意思相近即可，心理的答案必须是两字词语）

16.①急公好义②谦恭有礼（一个1分）
【补充】既有对人物性格精神品质总结的句子，也有11段中的词语、句子或文意进行佐证。
一是善良、乐于助人、热心、关爱他人、有担当等这一类的词语任写一个给1分。如“那还不赶紧送到医院”、拉、走，急了等这些语言、动作、心理描写可以看出。（结合文本内容说出其中的一点给1分）。注意急公好义这个词语高度概括，学生回答难度较大。不要求语言表述一致。
二是谦恭有礼，回答出有修养、有礼貌、尊重他人等这一类的词语任写一个给1分。如“大使，实在不好意思……”、恭敬地给大师鞠了一躬，拉等这些语言、动作、描写可以看出。（结合文本内容说出其中的一点给1分）

17.（1）“熟稔”是熟悉的意思，表明陈亮已经无偿给环卫工们提供早餐很久了，（1分）从
侧面表现出陈亮的热心善良与慷慨无私。（1分）
（2）这是人物描写（神态描写），（1分）表现出陈亮的谦逊。（1分）
【补充】：若考生答“写出了陈亮受称赞后的不好意思”也可得1分；答“写出了陈亮
听大师说陈亮自己家的风水与自己的人品有关时的惊讶”也可以给1分。

18.（1）含义：表面意思是指能使人财运亨通的宅地（1分）；深层含义是指陈亮善良、厚道、无私的美好品质（1分）。
（2）作用：①风水宝地是贯穿全文的线索，使文章上下连贯，结构严谨（1分）；②风水宝地蕴含深意，即人心中的美好品质，揭示文章主旨（1分）；③题目新颖奇特，吸引读者的阅读兴趣（1分），
19.作文
【补充】（一）评分标准：《2018年广东省初中学业水平考试语文作文评分标准》
作文等级
评分标准
一类卷
（50～45分）
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
（44～40分）
1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
（39～30分）
1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
（29～15分）
1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
（14～0分）
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分
符合如下条件之一，可酌情加1～3分（加至本题满分为止）：
1．立意深刻。
2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
扣分
1．没有标题扣2分。
2．不足500字者，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。
4．不能正确使用标点扣1～3分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。
6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。

【补充】（二）题目释义
在立意上，要先理解“姿态”的含义，其含义为“样儿”、“态度，气度”。从立意角度，可透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、人性、精神。可联系人类生活中，比如抗击冰灾、地震、奥运比赛以及日常现实生活中展示的感人姿态，等等。
【补充】（三）注意事项
1.不抄题目或抄错题目扣2分；
2.完全照抄阅读文段只给标题分；部分照抄阅读文段，除掉抄袭部分再评分；
3.首先学习作文评分标准，特别注意加分、扣分标准。结合我区实际，作文平均分把握在
39分区间为宜。
4.评卷期间严禁截图，或通过微信、QQ等外传评卷情况等。评卷中出现特殊情况，及时联
系体组长讨论交流。
5.评卷期间关注作文评卷群信息发布。

附加题：
1.一类是主张招安，如宋江、卢俊义等
一类是反对招安，如李逵、鲁智深等
（写对派别各得0.5分，举对好汉各得0.5分）
【补充】:同意招安的：宋江、卢俊义、吴用、戴宗、杨志、朱武、燕青、王英、扈三娘、呼延绍、萧让、裴宣、吕方、郭盛等比较典型!（享受过富贵生活,入伙前是地主或有权势的人,被逼上,擒上梁山的）
反对招安的：李逵、武松、三阮、刘唐、鲁智深、林冲、张青、孙二娘、史进、李俊、张顺、张横等人比较典型!

2.原因：①宣诏的官吏嚣张跋扈，仗势欺人；
②诏书不仅没有体现朝廷招安的诚意，反而咄咄逼人。
（或者反对（不愿）招安也给1分）
后果：皇帝派东厅枢密使童贯为大元帅，前来梁山泊征剿。（或者派大兵攻打梁山）
（原因和后果各2分，其中原因有两个各1分）
【补充】学生写李逵扯诏书的原因是“不愿招安”，也应该作为得分点之一。

3.示例1：李逵既具有强烈的反抗精神，又有浓厚的追随意识和阶级意识。譬如，他是众好汉中反对招安态度最坚决的人。但是他反对招安是对宋江死心塌地地紧紧追随，是以拥戴宋江当皇帝为前提的。
示例2：李逵既有善良率真的一面，又有嗜血成性、滥杀无辜的一面。譬如，他回家接母途中，遇到李鬼冒名自己剪径打劫时，被李鬼的话感动，给其十银两，可见李逵之善良。但在攻打祝家庄时，却又失去理性滥杀无辜，将扈家庄一族杀尽。
示例3：示例：李逵既有敢作敢为，处事果决的一面，又有处事草率、鲁莽无知的一面。譬如，在营救宋江一事上，李逵表现得最为积极，敢作敢为，与众好汉大闹法场，救了宋江。但在接老母上梁山享清福时，却表现得草率、愚妄，明知山上有危险，还独留母亲在老虎出没的山口，导致母亲被虎所害。
【补充】李逵既忠于大哥宋江，重情重义，又有愚忠的封建思想，导致最终受封建思想毒害，如：因宋江帮李逵还了十两银子赌债，从此李逵九死心塌地的跟定宋江，但最终喝下宋江所赐毒酒身亡。
（写出矛盾得2分，分析得2分）

九年级语文试卷第1页（共8页）