高中生物必考会考综合题-答案总结.pdf

第 页 共 12 页1 高中生物会考综合题高中生物会考综合题 专题一专题一 动物细胞亚显微结构图或植物细胞亚显微结构图动物细胞亚显微结构图或植物细胞亚显微结构图1 1、图、图 3 35 5 是高等植物细胞的亚显微结构图，据图回答是高等植物细胞的亚显微结构图，据图回答（1 1）11是是细胞壁，主要成分是主要成分是纤维素和和 果胶 ，对细胞具有支持和保护的作用。，对细胞具有支持和保护的作用。（2 2）2 是是细胞膜 ，由，由磷脂 分子和分子和蛋白质 分子构成，其基本支架是分子构成，其基本支架是磷脂双分子层 。它的结构特点是具有它的结构特点是具有 流动性 ；从生理特性看，它又是一种从生理特性看，它又是一种选择透过性 膜。膜。（3 3）33 5 是是内质网，作用是增大细胞内膜面，作用是增大细胞内膜面积，并与蛋白质的加工和有机物合成有关。积，并与蛋白质的加工和有机物合成有关。（4 4）4 是是液泡，对细胞有支撑的作用。，对细胞有支撑的作用。若该细胞若该细胞 4 4 中的溶液浓度小于外界环境溶中的溶液浓度小于外界环境溶液的浓度，则细胞将发生液的浓度，则细胞将发生质壁分离 现象。现象。西瓜果肉细胞的色素有的是西瓜果肉细胞的色素有的是 4 液泡（5 5）6 是是核糖体 ，是合成，是合成蛋白质的场所。的场所。（7 7）结构）结构 8 是是高尔基体，它普遍存在于植物细胞和动物细胞中，它与，它普遍存在于植物细胞和动物细胞中，它与细胞分泌物的形成有关，的形成有关，在该植物细胞分裂时，与在该植物细胞分裂时，与细胞壁的形成有关。能对的形成有关。能对蛋白质进行加工和转运。进行加工和转运。（6 6）1212 是在是在细胞核 中，它是遗传物质储存和复制的场所。中，它是遗传物质储存和复制的场所。10 所指的物质是所指的物质是染色质 （易被碱性燃料染成深色）（易被碱性燃料染成深色），其主要成分是，其主要成分是 DNA 和蛋白质 。在有丝分裂前期消失的是在有丝分裂前期消失的是 99 核仁和和 1111 核膜。（2 2）13 是是线粒体，是细胞进行，是细胞进行有氧呼吸 的主要场所。提供生命活动所需的的主要场所。提供生命活动所需的能量。（3 3）1414 是是叶绿体 ，是进行，是进行光合作用 的细胞器。其内部有可以吸收传递和转化光能的的细胞器。其内部有可以吸收传递和转化光能的色素 。（5 5）该细胞结构不同于动物细胞的是具有）该细胞结构不同于动物细胞的是具有 1 1 细胞壁、4 4 液泡和和 1414 叶绿体。（1111）消化酶、抗体等分泌蛋白的合成和运输需要四种细胞器：）消化酶、抗体等分泌蛋白的合成和运输需要四种细胞器：6 6 核糖体 ，内质网 ，高尔基体，线粒体。（1212）原核细胞含有的细胞器有原核细胞含有的细胞器有 核糖体 。（1313）具有双层膜的细胞器有）具有双层膜的细胞器有 线粒体、叶绿体。第 页 共 12 页2 含有少量含有少量 DNADNA 的细胞器有的细胞器有 线粒体、叶绿体。（1414）若该图为植物的根尖细胞，则不应该含有）若该图为植物的根尖细胞，则不应该含有 1414 叶绿体（1515）若该图为低等植物细胞，则还应该有）若该图为低等植物细胞，则还应该有中心体 2、（5分）分）下图为某高等动物细胞的亚显微结构模式图，下图为某高等动物细胞的亚显微结构模式图，（1）与分泌物形成有关的细胞器是与分泌物形成有关的细胞器是 3 高尔基体高尔基体。（2）图中图中增大了细胞内的膜面积、膜上附有多种酶，增大了细胞内的膜面积、膜上附有多种酶，以保证生命活动的各种化学反应能正常进行的以保证生命活动的各种化学反应能正常进行的细胞器是细胞器是 8 内质网内质网。（3）图中图中 12 中心体中心体 与动物细胞有丝分裂有关。与动物细胞有丝分裂有关。（4）有氧呼吸的主要场所是）有氧呼吸的主要场所是9 线粒体线粒体。提供细胞能量的提供细胞能量的“动力工厂动力工厂”为为99线粒体线粒体。(5)抗体（蛋白质）合成的场所是抗体（蛋白质）合成的场所是11 核糖体核糖体（6 6）11是是细胞膜细胞膜 ，它的结构特点是，它的结构特点是 具有流动性具有流动性 。（7 7）它的生理特点是它的生理特点是 选择透过性选择透过性 专题二专题二 绿色植物光合作用过程图解绿色植物光合作用过程图解例题：图例题：图 3-33-3 是绿色植物光合作用过程的图解，据图回答：是绿色植物光合作用过程的图解，据图回答：(1)A(1)A 是是光能 ，它在过程，它在过程这个阶段中，转变为储存在这个阶段中，转变为储存在 ATP 中的活跃的中的活跃的化学能。(2)(2)物质物质 E E 是是 CO2 ，过程，过程称为称为 CO2的固定。过程。过程称为称为 C3的还原(3)(3)物质物质 F F 是是（CH2O），物质物质 B B 是是 O2 。(4)(4)表示光合作用的表示光合作用的光反应阶段，它在叶绿体的阶段，它在叶绿体的类囊体的薄膜 上进行。上进行。表示光合作用的表示光合作用的暗反应阶段，阶段，在叶绿体的在叶绿体的基质中进行，中进行，所需要的能量来所需要的能量来自自 C C ATPATP 的分解。在长时间没有光照的情况下，该阶段的化学反应能否进行？的分解。在长时间没有光照的情况下，该阶段的化学反应能否进行？不能进行（5 5）过程）过程为为提供提供 ATPATP 和和 H （6 6）在适宜的光照、温度、肥水等条件下，适当地增加）在适宜的光照、温度、肥水等条件下，适当地增加CO2 ，可以提高有机物的产量。，可以提高有机物的产量。第 页 共 12 页3（7 7）光合作用的反应式）光合作用的反应式 练习 1 1、根据下面光合作用图解，请回答：（、根据下面光合作用图解，请回答：（6 6 分）分）（1 1）物质）物质是是 H ，物质，物质是是 ATPATP ，物质，物质是是CO2 ，物质，物质是是 CH2O）。（2 2）图中）图中是是_ _光反应光反应_ 阶段，反应场所是叶绿体的阶段，反应场所是叶绿体的_类囊体的薄膜_。（3 3）阶段）阶段为阶段为阶段提供的物质是提供的物质是 ATPATP 和和 H 。（4 4）绿色植物进行光合作用的细胞器是）绿色植物进行光合作用的细胞器是 叶绿体叶绿体 参与光合作用的色素分布在参与光合作用的色素分布在类囊体的薄膜，试述影响光合作用的几个因素：试述影响光合作用的几个因素：_光、温度、光、温度、CO2 _。光合作用过程中能量的转移途径是：光合作用过程中能量的转移途径是：光能光能ATP 中的化学能中的化学能有机物中稳定的化学能有机物中稳定的化学能 碳元素的转移途径是：碳元素的转移途径是：CO2C3 糖糖(CH2)2.下图是光合作用过程的图解，请据图回答：下图是光合作用过程的图解，请据图回答：(1)A 表示表示 光能光能，它可转变为储存在，它可转变为储存在 D 中的中的 活跃的化学活跃的化学 能。能。(2)物质物质 B 是是 H2O ，物质，物质 C 是是 ADP ，物质，物质 D 是是 ATP 。(3)科学家用同位素标记法进行探究证明了光合作用释放的氧气全部来自科学家用同位素标记法进行探究证明了光合作用释放的氧气全部来自 H2O（化合物名称）（化合物名称）。第 页 共 12 页4（4 4）光反应阶段为）光反应阶段为暗反应阶段提供暗反应阶段提供 ATPATP 和和 H （6 6）在适宜的光照、温度、肥水等条件下，适当地增加）在适宜的光照、温度、肥水等条件下，适当地增加CO2浓度 ，可以提高有机物的产量。，可以提高有机物的产量。（7 7）光合作用的反应式）光合作用的反应式 专题三专题三 生态系统生态系统例题：图例题：图 8-78-7 是某草原生态系统的一个食物网简图，请据图回答：是某草原生态系统的一个食物网简图，请据图回答：(1)(1)流经该生态系统总能量是流经该生态系统总能量是 生产者(或草)固定的太阳能的总量 该生态系统的能量最终来源是该生态系统的能量最终来源是太阳能 ，其能量流动的特点是，其能量流动的特点是单向流动、逐级递减 生态系统的功能是生态系统的功能是能量流动、物质循环 和和信息传递。作为生态系统除图中已有成分作为生态系统除图中已有成分生产者 和和消费者外还需要有外还需要有分解者和和非生物的物质和能量。此图中，若添加此图中，若添加微生物，可构成完整的，可构成完整的生物群落 ，再加上再加上非生物物质和能量，就可构成一个，就可构成一个生态系统 。（2 2）狼与红狐的关系是）狼与红狐的关系是捕食和竞争 ，狼与灰狐的关系是，狼与灰狐的关系是 捕食 。(3)(3)属于初级消费者的是属于初级消费者的是 兔、鼠、昆虫 。(4)(4)在该食物网中，对狼来说能量损失最少的食物链是在该食物网中，对狼来说能量损失最少的食物链是 草兔狼 。(5)(5)占有两个或两个以上营养级的生物有占有两个或两个以上营养级的生物有红狐、狼 ；该食物网共有；该食物网共有 5 条食物链。条食物链。（6 6）决定此食物网中同种生物个体数量变化的主要因素是）决定此食物网中同种生物个体数量变化的主要因素是 出生率和死亡率 。（7 7）狼在此食物网中同时占有）狼在此食物网中同时占有 3 个营养级。个营养级。（8 8）如果人为地大量捕捉臭鼬或鸟，则草的数量变化是）如果人为地大量捕捉臭鼬或鸟，则草的数量变化是 先减少后增加 ，而后生态系统将，而后生态系统将处于新的平衡状态，这主要取决于生态系统的处于新的平衡状态，这主要取决于生态系统的 自动调节 能力。能力。2、食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进、食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网回行的假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网回答：答：(1)(1)该生态系统的成分中草属于生产者，猫头鹰属于该生态系统的成分中草属于生产者，猫头鹰属于消费消费者者(2)(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是该食物网的各种生物中，含有能量最多的是_ _草草该生态系统的能量最终来源是该生态系统的能量最终来源是_ _太阳太阳_，其能量流动的特点，其能量流动的特点 第 页 共 12 页5是是_单向流动、逐级递减 （3 3）在此食物网中有）在此食物网中有 7 7 条食物链。条食物链。（4 4）狼、猫头鹰狼、猫头鹰 属于三级消费者。属于三级消费者。猫头鹰占有猫头鹰占有 2 个营养级，个营养级，狼获得能量最多的一条食物链为狼获得能量最多的一条食物链为 草兔狼 。（4）停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态恢复平衡。这说明生态系统具有）停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态恢复平衡。这说明生态系统具有 自我调节自我调节 能力。能力。3、右图为碳循环示意图、右图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答(1)图中甲表示图中甲表示 消费者消费者 ，乙表示，乙表示 分解者分解者 丙表示丙表示 生产者生产者 。(2)图中图中代表的生理过程是代表的生理过程是 光合作用光合作用 ;和和代表的生理过程是代表的生理过程是 呼吸作用呼吸作用 (3)在生态系统的物质循环中，碳元素以在生态系统的物质循环中，碳元素以 CO2 形式在生物群落与形式在生物群落与无机环境中进行循环，碳元素在生物群落内部传递是沿无机环境中进行循环，碳元素在生物群落内部传递是沿 实现的。实现的。（4 4）生物群落中一部分碳返回大气中，而另一部分则生物群落中一部分碳返回大气中，而另一部分则以以 化石燃料化石燃料 形式储藏在地层中。形式储藏在地层中。专题四专题四 其他大题其他大题1 1、人体细胞有氧呼吸过程的图解：人体细胞有氧呼吸过程的图解：（1 1）图中）图中、所代表的物质分别是所代表的物质分别是丙酮酸 、H2O、CO2 。（2 2）、代表代表能量 ，其中最多的代号是，其中最多的代号是。（3 3）HH与与 O O2结合生成结合生成的过程，发生的场所是的过程，发生的场所是线粒体。（4 4）人体细胞内如果缺氧，）人体细胞内如果缺氧，C C6H H12O O6氧化的最终产物是氧化的最终产物是乳酸。（5 5）有氧呼吸全过程可分为）有氧呼吸全过程可分为三个阶段。能释放出少量能量的是阶段。能释放出少量能量的是第第一、二 阶段；在细胞质基质中进行的是第阶段；在细胞质基质中进行的是第一阶段。阶段。（6 6）有氧呼吸必须在有）有氧呼吸必须在有氧 的参与下进行，的参与下进行，如果缺乏这个条件，则产物是如果缺乏这个条件，则产物是乳酸。3、下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：（1 1）液是液是细胞内液_ _，液是液是血浆，液是液是组织液。液三者共同构成了人体内大部分组织细胞生活液三者共同构成了人体内大部分组织细胞生活 第 页 共 12 页6的液体环境，这个液体环境称为的液体环境，这个液体环境称为内环境 。（2 2）毛细血管壁细胞具体的内环境是毛细血管壁细胞具体的内环境是 （3 3）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号（组织液）。3、请据图完成下列问题：（1 1）图中的）图中的 f f 表示的结构是表示的结构是反射弧 ，由，由 a a、b b、d d、e e、f f 组成的结构叫组成的结构叫 反射弧 （2 2）图乙是图甲中）图乙是图甲中 C C （填字母）的亚显微结构模式图，该结构称为（填字母）的亚显微结构模式图，该结构称为突触，突触是由突触是由突触前膜、突触间隙和突触间隙和 突触后膜 三部分构成的。三部分构成的。图甲中这样的结构有图甲中这样的结构有_ _ 2 个。个。(3)(3)突触小体含有大量的突触小体含有大量的突触小泡，内含有的化学物质称，内含有的化学物质称神经递质 。神经元之间兴奋的传递。神经元之间兴奋的传递只能是只能是单 向的，即兴奋只能从一个神经元的向的，即兴奋只能从一个神经元的 轴突传递给另一个神经元的传递给另一个神经元的细胞体或或树突 。（4 4）静息时，神经纤维的细胞膜内外的电位表现为位）静息时，神经纤维的细胞膜内外的电位表现为位外正内负，当神经元受到刺激产生兴奋，当神经元受到刺激产生兴奋时，兴奋部分电位表现为位时，兴奋部分电位表现为位外负内正，从而形成了，从而形成了 局部电流，使兴奋得以传递。，使兴奋得以传递。4 4、图、图 3-43-4 是遗传物质组成图，据图回答：是遗传物质组成图，据图回答：（1 1）物质）物质 B B 是是 含氮碱基，G G 是是蛋白质。有遗传效应的部分是指。有遗传效应的部分是指 E 基因 。（2 2）B B 的种类有的种类有 4种；种；E E 中脱氧核苷酸的排序顺序代表中脱氧核苷酸的排序顺序代表遗传信息。（3 3）遗传物质的主要载体是）遗传物质的主要载体是染色体。H H 存在的主要场所是存在的主要场所是（真核细胞的）细胞核 。5 5、请根据下图，回答下列问题、请根据下图，回答下列问题 第 页 共 12 页7（1 1）1 1 、4 4 、5 5 分别是分别是 氨基 、肽键、羧基。（2 2）氨基酸分子相互结合的方式叫做）氨基酸分子相互结合的方式叫做 脱水缩合 。（3 3）该化合物叫该化合物叫三肽，形成该化合物过程中有，形成该化合物过程中有 2 分子的水产生，形成分子的水产生，形成 2 个肽键。个肽键。组成蛋白质的氨基酸大约有组成蛋白质的氨基酸大约有 2020 种，不同的氨基酸分子，具有不同的种，不同的氨基酸分子，具有不同的 R 基。基。合成此化合物的细胞器合成此化合物的细胞器核糖体翻译此化合物的模板信使翻译此化合物的模板信使 RNA 分子至少有含氮碱基分子至少有含氮碱基 9 个。个。6 6、下图为大肠杆菌下图为大肠杆菌 DNADNA 分子（片段）的结构示意图，请据图用文字回答分子（片段）的结构示意图，请据图用文字回答（1 1）图中）图中“1”“1”表示表示胞嘧啶，“8”“8”表示表示碱基对；“6”“6”表示表示磷酸 。（2）组成组成 DNA 的基本单位是的基本单位是 7 脱氧核苷酸_。其共有其共有 4 种，种，（3 3）DNADNA 分子中碱基对之间通过分子中碱基对之间通过99氢键氢键连接起来的。连接起来的。(4)图中图中10示意的是一条示意的是一条_脱氧核苷酸链_的片断。的片断。(5)DNA(5)DNA 分子结构的主要特点是：分子结构的主要特点是：DNADNA 分子的两条链按分子的两条链按反向平行 方式盘旋成方式盘旋成双螺旋结构。结构。DNADNA 分子的基本骨架是由分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖 组成组成碱基有碱基有 4 4 种，遵循种，遵循 碱基互补配对 原则，原则，碱基间配对方式碱基间配对方式 A 与 T，C 与 T 7、下图为物质跨膜运输几种方式的示意图，请据图回答：、下图为物质跨膜运输几种方式的示意图，请据图回答：(1)A(1)A 是是 磷脂双分子 ，B B 是是蛋白质 。(2)(2)组成细胞膜的组成细胞膜的 A A、B B 两种物质通常两种物质通常不是静止的，而是处于不是静止的，而是处于流动的 。(具有流动性）具有流动性）(3)图中甲物质跨膜运输方式是图中甲物质跨膜运输方式是自由扩散 ，丙物质跨膜运输方式是，丙物质跨膜运输方式是主动运输 。乙物质跨膜运。乙物质跨膜运输方式是输方式是协助扩散 。K K 等离子进入细胞膜的方式是等离子进入细胞膜的方式是主动运输 ，葡萄糖进入红细胞的方式是葡萄糖进入红细胞的方式是 协助扩散 ，甘油、乙醇进入细胞膜的方式是，甘油、乙醇进入细胞膜的方式是自由扩散 。第 页 共 12 页88如右图所示：如右图所示：（1）四组胚芽鞘的生长情况分别为：）四组胚芽鞘的生长情况分别为：_向右弯曲_；_不生长不弯曲_；_直立生长_；_向左弯曲_。（2 2）以上实验说明，植物的茎具有）以上实验说明，植物的茎具有向光性，感受光刺激的部位在，感受光刺激的部位在 胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端 ，向光弯，向光弯曲生长的部位在曲生长的部位在 胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部 。胚芽鞘尖端能够产生。胚芽鞘尖端能够产生 生长素生长素 ，从尖端运输到下部。，从尖端运输到下部。9、根据下图回答问题：(1)促进根、茎生长的最适浓度依次是促进根、茎生长的最适浓度依次是10-10 M、10-4M。(2)分析分析 10-1010-8M 对根、芽、茎的作用，得出的结论是对根、芽、茎的作用，得出的结论是植物的不同器官对生长素的敏感程度不同。(3)从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是根 。(4)若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是是10-8 M。10、下下图图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。（不能填字母）是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。（不能填字母）（1 1）图中虚线内物质总称为）图中虚线内物质总称为内环境 ，其中，其中 A A 代表代表血浆，B B 代表代表组织液，C C代表代表 淋巴 。A、B 和和 C 三者之间既三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情有密切关系，又有一定区别。一般情况下况下 A 与与 B 成分上的主要区别是成分上的主要区别是 A含有的蛋白质比较多含有的蛋白质比较多 。（2 2）填写图中）填写图中 D D、E E 系统的名称：系统的名称：D D 消化系统 ；E E 泌尿系统 。（3 3）从图中可以看出，维持渗透压的从图中可以看出，维持渗透压的NaNa+和和 ClCl 以及葡萄糖等物质进入内环境以及葡萄糖等物质进入内环境要经要经过过消化系统、系统、循环系统。系统。（4 4）从该图可以看出细胞）从该图可以看出细胞和外和外界环境进行物质交换的媒介是界环境进行物质交换的媒介是 内环境内环境 。1111、图、图 8-118-11 是某湖泊的能量流动的情况图解是某湖泊的能量流动的情况图解 单位：单位：J/J/（cmcm2 2.a.a）。据图回答：。据图回答：第 页 共 12 页9(1)(1)流经该生态系统的总能量是流经该生态系统的总能量是 生产者所固定的太阳能总量，即为，即为464.6 (J/cm(J/cm2 2/年年)。(2)(2)从第一到第二营养级，能量传递的效率是从第一到第二营养级，能量传递的效率是 13.5%，其余的能量最终通过生物的，其余的能量最终通过生物的呼吸作用 而散失。由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量的流动具有而散失。由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量的流动具有单向流动、逐级递减 的特的特点。点。(3)(3)从生态系统的成分看，从生态系统的成分看，A A 属于属于初级消费者 。B B 属于属于分解者 (4)(4)研究生态系统能量流动的意义是可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使研究生态系统能量流动的意义是可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向能量持续高效地流向对人类最有益的部分 。（5 5）若从生态因素角度考虑，存在于无机环境中的有毒物质经）若从生态因素角度考虑，存在于无机环境中的有毒物质经食物链渠道富集，因此营养级渠道富集，因此营养级越高的生物，个体数一般越越高的生物，个体数一般越 少 ，受害程度越，受害程度越严重 。1212、下是有关糖代谢的图解，请据图回答。、下是有关糖代谢的图解，请据图回答。（1 1）图中）图中 A A 表示表示 肝糖原肝糖原 分解成血糖，分解成血糖，B B 表示血糖合成表示血糖合成 肌糖原肌糖原 和和 ,C,C 表示表示氧化分解氧化分解（2 2）正常人的血糖浓度的范围是在）正常人的血糖浓度的范围是在 0.8-1.20.8-1.2 g/lg/l，当血糖浓度太高时，胰岛，当血糖浓度太高时，胰岛 B B 细胞分泌的细胞分泌的 增加，从而增加，从而 降低降低 血糖浓度。血糖浓度。专题四专题四 遗传图解遗传图解例题：例题：1、下图是某家族白化病遗传系谱图，据图回答。下图是某家族白化病遗传系谱图，据图回答。(基因用字母基因用字母 B B、b b 表示表示)(1)(1)该遗传病的基因位于该遗传病的基因位于 常染色体上的，该致病基因为染色体上的，该致病基因为隐性 基因，基因，表现为表现为“正常正常”和和“患病患病”的是一对的是一对相对性状 。(2)I(2)I1的基因型是的基因型是 Bb ，3的基因型是的基因型是 bb 。第 页 共 12 页10(3)(3)7的基因型与的基因型与 I I2 2的基因型相同的可能性为的基因型相同的可能性为 23 。4、5 号再生一个患此病孩子的概率为号再生一个患此病孩子的概率为 1/4 。2 2、图、图 3-93-9 是某家系红绿色盲病遗传的图解，据图回答：（等位基因用是某家系红绿色盲病遗传的图解，据图回答：（等位基因用 B 和和 b 表示）表示）(1)该遗传病的基因位于该遗传病的基因位于 性 染色体上的，该致病基因为染色体上的，该致病基因为隐性基因 。（2）5的基因型是的基因型是 XBY；8的基因型是的基因型是 XBXB 或 XBXb。（3）9的色盲基因来自于的色盲基因来自于代中的第代中的第 3 号，号，9称呼其为称呼其为外祖母。（4）8与与9的亲属关系属于的亲属关系属于 旁 系血亲。系血亲。（5）5与与6若再生一个孩子，患病的概率是若再生一个孩子，患病的概率是 1/4。（6）5与与6都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为性状分离 3、该遗传系谱图是白化病的系谱图，致病基因为、该遗传系谱图是白化病的系谱图，致病基因为A或或a。该遗传病的基因位于该遗传病的基因位于 常常 染色体上，染色体上，该病是由该病是由隐隐（显或隐）性基因控制的（显或隐）性基因控制的，1遗传因子的组成是遗传因子的组成是 aa I I1的基因型是的基因型是 AaAa ，2和和3再生一患病女孩的概率为再生一患病女孩的概率为 1/4 。2 的遗传因子的组成是的遗传因子的组成是 AA 或或 Aa ；其遗传因子的组成为纯合子的概率为其遗传因子的组成为纯合子的概率为 1/3 4、豌豆种子的形状是由一对等位基因豌豆种子的形状是由一对等位基因 R R 和和 r r 控制，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交控制，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。试验结果。(1)(1)从表中第从表中第 一一 个组合的试验可以推知，显性性状是个组合的试验可以推知，显性性状是 圆粒圆粒 ，隐性性状是，隐性性状是 皱粒皱粒 。(2)(2)第二个组合的两个亲本基因型依次是第二个组合的两个亲本基因型依次是 RrRr 和和 rrrr 。后代的表现型和植株数目组合序号杂交组合类型 圆 粒 皱 粒一圆粒圆粒 18l 60二圆粒皱粒 192 l90三皱粒皱粒 0 1851112223 第 页 共 12 页11(3)(3)第一个组合后代中，同时出现了圆粒和皱粒两种性状，第一个组合后代中，同时出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在这种现象在遗传学上称为遗传学上称为 性状分离性状分离 (4)(4)第第 三三 个组合为测交试验。个组合为测交试验。专题五专题五 减数分裂和有丝分裂图解减数分裂和有丝分裂图解1、图、图 37 表示某种动物（含表示某种动物（含 2 对染色体）的三个正在分裂的细胞示意图，据图回答：对染色体）的三个正在分裂的细胞示意图，据图回答：初级卵母细胞 次级卵母细胞（1 1）A 图表示图表示 减数第一次分裂后 _ _时期，时期，此时染色体的主要变化是此时染色体的主要变化是同源染色体分离 。此细胞中有此细胞中有 2 2 对同源染色体，四分体为对同源染色体，四分体为 0 0 个，个，4 4 条染色体，条染色体，8 8 条染色单体，条染色单体，8 8 个个 DNADNA 分子。分子。此时细胞是此时细胞是初级精母细胞，其分裂产生的子细胞是，其分裂产生的子细胞是次级精母细胞最终产生的子细胞是最终产生的子细胞是精细胞。（2 2）B 图表示的是图表示的是有丝分裂后期，期，此细胞分裂后产生的子细胞是此细胞分裂后产生的子细胞是体细胞。此细胞中含有此细胞中含有 4 4 对同源染色体，对同源染色体，8 8 条染色体，有条染色体，有 0 0 条染色单体，条染色单体，8 8 个个 DNADNA 分子。分子。（3 3）C C 图表示图表示减数第二次分裂后 期，此图表示期，此图表示次级精母细胞。分裂结束后的子细胞是。分裂结束后的子细胞是精细胞此细胞有此细胞有 0 0 对同源染色体，对同源染色体，4 4 条染色体，有条染色体，有 0 0 条染色单体，条染色单体，4 4 个个 DNADNA 分子。分子。该细胞染色体数与该细胞染色体数与 DNADNA 分子数之比为分子数之比为 11 。第 页 共 12 页122、下图为细胞分裂某一时期的示意图。下图为细胞分裂某一时期的示意图。（8 分）分）（1 1）此细胞处于此细胞处于 有丝有丝分裂分裂 中中 时期（时期（2 分）分）（2 2）该细胞中含有）该细胞中含有 0 个四分体，个四分体，8 个染色单体，个染色单体，8 个个 DNA 分子。分子。（3）该细胞中有）该细胞中有 2 对同源染色体，分别是对同源染色体，分别是 1 和和 2、3 和和 43、（7 分）分）A、B 两图分别表示某种高等动物细胞分裂图，据图回答：两图分别表示某种高等动物细胞分裂图，据图回答：A 图表示图表示 减数第一次减数第一次分裂。该细胞分裂完成后，形成的子细胞称为分裂。该细胞分裂完成后，形成的子细胞称为 次级精母细胞次级精母细胞B 图表示图表示 减数第二次减数第二次 分裂分裂 后后 期期。B 图有图有 4 条染色体，条染色体，0 条染色单体条染色单体,0 对同源染色体对同源染色体。4 4、右图是某二倍体生物的细胞分裂示意图，据图回答。右图是某二倍体生物的细胞分裂示意图，据图回答。(1)(1)该细胞正在进行该细胞正在进行_ _减数减数_ _分裂，处在分裂，处在_ _减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期_ _时期，时期，因为这时细胞内发生因为这时细胞内发生_ _同源染色体同源染色体_ _分离。分离。(2)(2)该细胞中同源染色体数为该细胞中同源染色体数为_2_2_对，染色体数为对，染色体数为_4_4_条，条，脱氧核苷酸链数为脱氧核苷酸链数为_16_16_条，四分体数为条，四分体数为_0_0_个。个。(3)(3)该细胞凹陷、缢裂所形成的子细胞称为该细胞凹陷、缢裂所形成的子细胞称为_初级精母细胞，该子细胞具有初级精母细胞，该子细胞具有_2_2_个染色体组。个染色体组。5 5、右图表示果蝇的一个体细胞中染色体和染色体上的基因组成示意图，据图回答有关问题：、右图表示果蝇的一个体细胞中染色体和染色体上的基因组成示意图，据图回答有关问题：（1 1）图中标号）图中标号 I I、IIII、是是 常常 染色体。染色体。是是 性性 染色体。根据该细胞中的性染色体染色体。根据该细胞中的性染色体组成，可判断具有该细胞的果蝇的性别是组成，可判断具有该细胞的果蝇的性别是 雌雌 性。性。（2 2）该细胞中含有）该细胞中含有 2 个染色体组，产生的精子具有个染色体组，产生的精子具有 1 1 个染色体组。个染色体组。写出其中一个染色体组所包含的染色体写出其中一个染色体组所包含的染色体 I I、IIII、X X 。一个染色体组中每条染色体之间是一个染色体组中每条染色体之间是 非同源非同源 染色体的关系。染色体的关系。（3）进入配子时分离的基因是图中的）进入配子时分离的基因是图中的 A 和和 a B 和和 b 。（4）A、a 与与 B、b 两对基因之间的遗传遵循两对基因之间的遗传遵循 自由组合自由组合定律。若只研定律。若只研究究 A 和和 a 这对基因的传递规律，则这对基因的传递规律，则 Aa 的两性个体互相交配产生的后的两性个体互相交配产生的后代共有代共有 3 种可能的基因型。种可能的基因型。B、b 基因位于性染色体上，其遗传方式属于基因位于性染色体上，其遗传方式属于 伴性伴性 遗传。遗传。A B BB 第 页 共 12 页136、下图表示某细胞中的一对同源染色体及一对基因，请据图回答：、下图表示某细胞中的一对同源染色体及一对基因，请据图回答：(5 分）分）(1)图中染色体图中染色体 1 与与 2 是一对是一对同源染色体同源染色体，它们的分离发生在减数第，它们的分离发生在减数第一一次分裂次分裂.A 和和 a 是一对是一对 等位等位 基因。基因。(2)在减数分裂过程中，具该基因型的一个精原细胞可产生在减数分裂过程中，具该基因型的一个精原细胞可产生 4 个精子。个精子。在减数分裂过程中，具该基因型的一个卵原细胞可产在减数分裂过程中，具该基因型的一个卵原细胞可产 1 个卵细胞个卵细胞和和 3 个极体。个极体。