班级班风建设主题班会课件(我们这一班)电子教案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,班级班风建设主题班会课件(我们这一班),卫生一杯奶茶引发的思考,2011年4月12日下午第一节课前，不知道哪一位同学在我们的课室里到了一杯奶茶，让我当我接到学生反映情况的时候我就到课室去了解情况，情况大大出乎我的意料。刚一走进课室，我就给那股弄弄臭味的震撼啦，感觉就两个字难受。后来，物理老师也提醒了我，你们班级的课室好臭，语文老师也告诉我，你们班的课室卫生有待改善，然而大家正是坐在这样的环境里学习的？我不知道大家是怎样看待这件事情的？,讨论,1、你觉得这个事情产生了什么样的影响？坐在垃圾桶旁边的同学，谈谈你们对这一事件和乱丢垃圾的看法。,2、你对我们班级的卫生有什么样的美好的期望？,3、你想对那位乱到酸皮奶的同学说点什么？,4、我们应该如何解决我们班的卫生问题？,班主任的建议,每个学生的课桌周围是自己的卫生包干区，自己维护，当你发现垃圾的时候自觉清理。,如果发现别人丢垃圾到地上，你有权利让他无条件捡起来丢到垃圾桶。,每个学生自带口袋将不可回收的个人垃圾带走。,值日生负责课室卫生的维护，如发现有人乱丢，则有权让其清理，如没有发现是谁破坏，值日生无条件清理垃圾，维持课室保洁工作。,值日生有义务维持课室桌椅，卫生工具等摆放整齐，发现有人蓄意破坏，无条件让其恢复原状。,全班监督拒绝任何同学实用班级公共财物打玩等行为。全班监督值日，其他同学相互监督。,一个被催眠的班级,不少科任老师告诉我，你们的学生上课很沉闷。后来我听到了某老师的形象说法，你们班的学生上课好像是被催眠了，吃了安眠药似的，没有精神，没有参与。上课，老师自娱自乐的舞台。,讨论,1、看到这样的现状，你作为班级的一员，你有什么感想？,2、你觉得我们的班级这样下去会产生什么样的后果？,3、你想对那些上课有精无神，没有积极参与的同学说些什么？,4、我们应该怎么样改善我们的班级？,以下的做法和谐吗？为什么？,1、课堂上随意插嘴说话、随意违法课堂纪律,违反了学校纪律,不尊重老师劳动台上三分钟，台下三年功,剥夺了别人的梦想偷梦的人,我们该怎么做？,对己：坚定目标，坚持自我，不要同流合污,对人：更不要影响别人的学习,思考、判断、讨论,只享受权利，不履行义务的低素质行为,纪律,以下的做法和谐吗？为什么？,2、同学间相互嘲笑、斤斤计较；,故事说明了什么？,谦让使我们路越走越宽，谦让为我们来带来和谐。,同样地，在我们的生活中如果能够做到谦让，将会减少很多磨擦。比如值日时多做一点，让同时值日的同学少做点；当别人不小心冒犯了我们，我们报以淡淡的微笑等，这些都是谦让的表现，可以较好地体现我们的道德修养和公民素质，这必将给我们带来和谐。,三、我的学习我做主,共同捍卫每一节自习课纪律！,一、你认为学习与自习之间是怎么样的关系？,假设一：如果给原始人一辆自行车，你认为他/她会使用吗？,假设二：如果你告诉原始人自行车的原理，操作方法，你认为他会使用吗？,根据你的指点，了解自行车的原理，,然后亲自实践,。,你认为原始人如何才能学会使用现代自行车？,原始人学生,你 老师,自行车教材,试 驾自习,看完上述假设后，你认为学习与自习之间是怎么样的关系？但为什么有些同学每天都有认真听课，每天都有复习，但成绩老是上不去呢？,作业时会做，考试时投降，这是我笨吗？,现在你明白复习的重要性了吗？你将如何学习与复习呢？,1、认真听好每一节课；,2、认真完成每一科作业；,3、必须抽时间复习当天所学知识；,4、必须定期复习过往学过的知识,；,各抒己见,登一登，进山门，这里不需要豪言壮语，需要有战胜自我的勇气；,拼一拼，过山冈，这里拒绝懒惰浮躁，需要有百折不回的信念；,搏一搏，上山顶，这里排斥骄傲自满，需要有勇攀高峰的意志，,我们一定能在山顶相聚。,期中考临近了，让我们说一句自己对期中考期望？或者学习的誓言？没人读一句。,我们的誓言誓言串读,入门即静，怕苦莫入。,不敢高声语，恐惊苦读人。,走进教室，满怀信心；走出教室，意气风发,。,静心、用心、恒心、信心,。,我们的誓言誓言串读,游戏：以最快的速度传读下去哪一位同学没有读对给大家表演一个节目？,把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。,立足新起点，追求新卓越。,学习的敌人是自己的满足。,弱者坐待机会，强者制造机会。,不为失败找理由，要为成功找方法。,不要因错过日出而失望，因为还有晨光；不要因为挫折而沮丧，因为还有希望。,创最好的班级，做最好的自己！,态度决定一切，知识改变命运！,惟有用功，方能成功！,相信自己，铸就成功！,埋头苦干，志存高远！,攻坚克难，今生无悔！,挑战极限，超越自我！,现在最为关键，成功始于眼前！,态度是前提，效率是关键！,普通孕育超凡，勤奋催生天才！,先人一步，胜人一筹！,心有多大，舞台就有多大！,踏实奋进，笑傲考场，超越梦想！,谦虚中求学，沉默中爆发！,我自信，我出色；我努力，我成功。,自信创造奇迹，拼搏续写神话。,脚踏实地山让路，持之以恒海可移。,把信心留给自己，把孝心献给父母。,知识改变命运，现在决定未来。,心志决定命运，态度决定高度。,我行！我能行！我一定行！,“我非常聪明，我潜力无穷。我要在老师的教导下，告别三闲，静专思主，刻苦学习，遵守纪律，加强锻炼，全面发展，为四十岁做准备！”,三闲:,闲思、闲话、闲事,静专思主：,静：学习环境幽静,专：专心致志,思：积极思考,主：自主学习，主动学习,清晨的雾，让我感到很无助，我看不清楚，我的路在何处，,我感受的只有内心的苦楚。没有去处也没有退路，难道就这样结束？,莫非我的错误真的无法弥补？,如今梦早已失去温度，使我一个人陷入了这熟悉的孤独。,梦醒何处？,Wo 们，都曾经迷茫，总渴望迷雾散去的刹那见到的是通向辉煌的大路！,等着你们，等待你们重新扬帆起航！,毕竟，我们注定要续写心的篇章！,将我们的泪水和沉重 化做对父母的祝福，,将我们的坚强和执着在幸福的感受中燃烧。,走过今天我们都不再任性，不再彷徨，,不在苦恼，,亮起我们心中的明灯！,于我们而言我们该赶路，路上去品位人生的精华！,班风学风：,班风：尊重 信任 理解 团结,具体内涵：尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师,信任信任自己、信任父母、信任老师,理解理解学校、理解老师、理解社会,团结同心协力，“众人拾柴火焰高”,学风：苦学 勤思 好问 求实,具体内涵：苦学“思而不学则殆”,勤思“学而不思则罔”,好问“舍问，其奚决焉？”,求实踏实是学习之本,歌曲欣赏,一生中只有一次,代表没有第二次机会,所以我坚信你和我应当抓住每一个能永恒的机会,然后从不放手 现在轮到我们了,我喜欢我们的处所,因为这一刻是我们真正所拥有的,我们生命中的每一天,希望看到你在那儿 希望紧紧抱住你 一起奔跑,当我们还年轻 从现在开始 要每一天都保持信念 让我们用尽力气去呼喊，去尖叫 抓住我的手 让我们一起庆祝 庆祝 呕每一天 他们说有梦就能圆 并且追逐你的梦想 但是如果你输了并且失去自我 这又意味着什么？,不管我们去哪儿,总从我们现在所在的地方开始,当我们倾听心跳的时候我们离生命更近 因为你 我得到了开始的力量 yeahyeahyeah,我们生命的每一天,希望看到你在那儿,想紧紧抱住你 一起奔跑,当我们还年亲 保持信念,每一天 从现在开始,让我们用尽力气去呼喊，去尖叫 抓住我的手 一起庆祝 呕每一天,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,