资源描述
2011年秋季学期初二语文期末复习计划
——蓝克 2011年12月
周 次
复习目标
复习内容及重难点
课 时
第17周
1、熟练掌握一至四单元重点词语的读音及写法。
2、熟练背诵及默写。
1、一至四单元重点词语。重点:掌握读音及写法。
2课时
2、第25、30课、22、24、26、27课古文,课外古诗词。重点:《桃花源记》(陶渊明) 《陋室铭》(刘禹锡) 《爱莲说》(周敦颐) 《三峡》(郦道元)《答谢中书书》(陶弘景) 《记承天寺夜游》(苏 轼)。难点:名句、重点句的理解性记忆。
4课时
第18周
1、文言文会重点实词。
2、现代文阅读。
1、文言文会重点实词的解释。重点:注意通假字和一词多意现象;一些名句的翻译。难点:在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。
3课时
2、现代文阅读。重点:(1)新闻知识点。(2)环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。(3)说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用,语言的特点。难点:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题。会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。
3课时
第19周
1、综合性学习。
2、名著导读。
1、综合性学习。重点:(1)世界何时铸剑为犁 (关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役)。(2)让世界充满爱(爱的歌曲)。(3)说不尽的桥 (桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等)。(4)走上辩论台(主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方,你会怎样辩论)。(5)莲文化的魅力(荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等)。(6)怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法,以及怎样用电脑搜集资料)。难点:(1)对战争的评价和看法。(2)具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力。(3)语言运用能力。
4课时
2、名著导读。重点:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》。难点:(1)熟记作者、主人公姓名。(2)每本书至少掌握3个以上经典故事情节。(3)对人物性格的把握和评价。(4)这本书的主要内容和特色等。
2课时
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