资源描述
人教版数学七年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题目
单选题
填空题
计算题
解答题
作图题
综合题
总分
评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn 2、提前5分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、单选题 (共 5 题,共 10 分)
1、 (2分) 一个两位数,十位数字与个位数字和为6,这样的两位数中,是正整数的有( )
A:6个
B:5个
C:3个
D:无数个
2、 (2分) 若关于x的方程 的解为负数,则m的取值范围是( )
A:
B:
C:
D:
3、 (2分) 在河北某市召开的出租汽车价格听证会上,物价局拟定了两套客运出租汽车运价调整方案.方案一:起步价调至7元/2公里,而后每公里1.6元;方案二:起步价调至8元/3公里,而后每公里1.8元.若某乘客乘坐出租车(路程多于3公里)时用方案一比较核算,则该乘客乘坐出租车的路程可能为( )
A:7公里
B:5公里
C:4公里
D:3.5公里
4、 (2分) 若方程组 的解为且,则k的取值范围是( )
A:k>4
B:k>-4
C:k<4
D:k<-4
5、 (2分) 若数a使关于x的不等式组有且仅有4个整数解,且使关于y的分式方程=1有正整数解,则满足条件的a的个数是( )
A:0个
B:1个
C:2个
D:3个
评卷人
得分
二、填空题 (共 5 题,共 10 分)
1、 (2分) 在平面直角坐标系中,若将点 向右平移4个单位长度得到点 ,则点B的坐标是.
2、 (2分) 的平方根为; 的算术平方根是.
3、 (2分) 若(m+2)2+=0,则m﹣n=.
4、 (2分) 已知关于 x 的一元一次不等式组 的解集是 x<5,则 m 的取值范围是.
5、 (2分) 某样本有100个数据分成五组.第一、二组频数之和为25,第三组频数是35.第四、五组频数相等,则第五组频数是。
评卷人
得分
三、计算题 (共 1 题,共 10 分)
1、 (10分) 计算: .
评卷人
得分
四、解答题 (共 4 题,共 40 分)
1、 (10分) 已知2a+1的平方根是±3,b+8的算术平方根是4,求:b-a的平方根.
2、 (10分) 有一个边长为9 cm的正方形和一个长为24 cm、宽为6 cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?
3、 (10分) 已知 的立方根是3, 的算术平方根是9,求a+2b+6的平方根.
4、 (10分) 已知方程组 由于甲看错了方程组中的a,得到方程组的解为 ,乙看错了方程组中的b,得到方程组的解为 ,试求原方程组的解.
评卷人
得分
五、作图题 (共 3 题,共 30 分)
1、 (10分) 如图, ABC经过平移后,顶点A平移到了 (-1,3).
(1) 画出平移后的 ;
(2) 求出 的面积.
2、 (10分) 2018年3月21日河北省体育局下发通知,河北省第十五届运动会将在石家庄市举行,为响应号召,我省某校组织了主题为“我爱运动”的电子小报作品征集活动,从征集的作品中随机抽取了部分作品进行打分,将得分结果分为A(60≤x<70),B(70≤x<80),C(80≤x<90),D(90≤x≤100)四个等级,然后根据统计结果绘制了如图1和图2所示的两幅尚不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题.
(1) 求样本容量,并补全条形统计图;
(2) 若从样本中随机抽取一份,求它的得分与抽取作品得分的中位数所在等级相同的概率;
(3) 若该校从现有的C、D两个等级中抽取部分作品参加市区的作品展示,若抽取参赛作品的总数量为样本存量的 ,且所选的作品中C等作品比D等级作品少4份,求选取到市区参展的D等级作品有多少份.
3、 (10分) 2018年12月份,我市迎来国家级文明城市复查,为了了解学生对文明城市的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A非常了解 了解 了解较少 不了解”四类分别统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整 请根据图中信息,解答下列问题:
(1) 此次共调查了名学生;
(2) 扇形统计图中D所在的扇形的圆心角为;
(3) 将条形统计图补充完整;
(4) 若该校共有800名学生,请你估计对文明城市的了解情况为“非常了解”的学生的人数.
评卷人
得分
六、综合题 (共 3 题,共 30 分)
1、 (10分) 在平面直角坐标系中,A(0,1),B(5,0)将线段AB向上平移到DC,如图1,CD交y轴于点E,D点坐标为(﹣2,a)
(1) 直接写出点C坐标(C的纵坐标用a表示);
(2) 若四边形ABCD的面积为18,求a的值;
(3) 如图2,F为AE延长线上一点,H为OB延长线上一点,EP平分∠CEF,BP平分∠ABH,求∠EPB的度数.
2、 (10分) 疫情期间某校学生积极观看网络直播课程,为了了解全校500名学生观看网络直播课程的情况,随机抽取50名学生,对他们观看网络直播课程的节数进行收集,并对数据进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
观看直播课节数的频数分布表
节数x
频数
频率
8
0.16
10
0.20
16
0.24
4
0.08
总数
50
1
其中,节数在 这一组的数据是:
20 20 21 22 23 23 23 23 25 26 26 26 27 28 28 29
请根据所给信息,解答下列问题:
(1) , ;
(2) 请补全频数分布直方图;
(3) 随机抽取的50名学生观看直播课节数的中位数是;
(4) 请估计该校学生中观看网络直播课节数不低于30次的约有人.
3、 (10分) 某校为了解疫情期间学生在家上网课的学习情况,随机抽取了该校部分学生对其学习效果进行调查,根据相关数据,绘制成以下不完整的统计图.
(1) 此次调查该校学生人数为名,学习效果“较差”的部分对应的圆心角度数为;
(2) 补全条形图;
(3) 请估计该校3000名学生疫情期间网课学习效果“一般”的学生人数.
【试卷答案及解析】
===单选题答案解析===
单选题第1题:答案:
单选题第1题: 解析:
单选题第1题: 考点:
单选题第2题:答案:
单选题第2题: 解析:
单选题第2题: 考点:
单选题第3题:答案:
单选题第3题: 解析:
单选题第3题: 考点:
单选题第4题:答案:
单选题第4题: 解析:
单选题第4题: 考点:
单选题第5题:答案:
单选题第5题: 解析:
单选题第5题: 考点:
===填空题答案解析===
填空题第1题:答案:
填空题第1题: 解析:
填空题第1题: 考点:
填空题第2题:答案:
填空题第2题: 解析:
填空题第2题: 考点:
填空题第3题:答案:
填空题第3题: 解析:
填空题第3题: 考点:
填空题第4题:答案:
填空题第4题: 解析:
填空题第4题: 考点:
填空题第5题:答案:
填空题第5题: 解析:
填空题第5题: 考点:
===计算题答案解析===
计算题第1题:答案:
计算题第1题: 解析:
计算题第1题: 考点:
===解答题答案解析===
解答题第1题:答案:
解答题第1题: 解析:
解答题第1题: 考点:
解答题第2题:答案:
解答题第2题: 解析:
解答题第2题: 考点:
解答题第3题:答案:
解答题第3题: 解析:
解答题第3题: 考点:
解答题第4题:答案:
解答题第4题: 解析:
解答题第4题: 考点:
===作图题答案解析===
作图题第1题:答案:
作图题第1题:答案:
作图题第1题: 解析:
作图题第1题: 考点:
作图题第2题:答案:
作图题第2题:答案:
作图题第2题:答案:
作图题第2题: 解析:
作图题第2题: 考点:
作图题第3题:答案:
作图题第3题:答案:
作图题第3题:答案:
作图题第3题:答案:
作图题第3题: 解析:
作图题第3题: 考点:
===综合题答案解析===
综合题第1题:答案:
综合题第1题:答案:
综合题第1题:答案:
综合题第1题: 解析:
综合题第1题: 考点:
综合题第2题:答案:
综合题第2题:答案:
综合题第2题:答案:
综合题第2题:答案:
综合题第2题: 解析:
综合题第2题: 考点:
综合题第3题:答案:
综合题第3题:答案:
综合题第3题:答案:
综合题第3题: 解析:
综合题第3题: 考点:
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