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小学一年级班会教案内容

小学一年级班会教案内容篇一
　　活动目的：
　　结合学校”创新素质实践行“的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
　　活动形式：
　　舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
　　准备过程：
　　各种头饰、绘画作品
　　活动过程：
　　一、班会开始
　　主持人：同学们，你们喜欢绿色吗？为什么？你们知道我们的周围有什么是绿色的吗？
　　今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗？
　　小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
　　小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。
　　小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
　　主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
　　小记者：大家好！今天我会在主题班会上对你们进行采访。
　　二、小草篇
　　小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
　　主持人：好！我们一起听听他们说些什么。
　　（诗朗诵《小小草》）
　　小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么？
　　（采访同学）
　　主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟！
　　三、小树篇
　　主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的？
　　小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。
　　（小品《受伤的小树》）
　　小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗？为什么？
　　（采访同学）
　　小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊！为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。
　　（舞蹈《小松树》）
　　四、青蛙篇
　　（传来青蛙的哭声）
　　主持人：是什么声音？我们快去看看。
　　（小品《快帮我们讲讲话》）
　　小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗？
　　（金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍）
　　小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友？
　　（表演唱《找朋友》）
　　五、家园篇
　　主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀？那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗？
　　（展示绿色家园的绘画作品）
　　主持人：请班主任老师讲话。
　　班主任讲话
　　主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧！
　　（合唱《找朋友》）
　　主持人、小草、小树、小青蛙、：一（1）班“绿色家园”主题班会到此结束，谢谢各位老师。 小学一年级班会教案内容篇二
　　一、活动目标：
　　1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
　　2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
　　3、学生通过活动，学会欣赏自己，欣赏他人。初步解决如何与人共处的问题。
　　二、活动过程：
　　（一）倾诉烦恼，引入课题
　　1导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就像一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂，不信，你试试看！
　　哎？有几朵花没开起来，这是怎么回事呢？我得问问。
　　2、听了这几位同学的心里话，你觉得他们的想法对吗？为什么？请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。
　　3、同学们说得真好！是呀，这些同学身上不是没有优点，而是缺乏发现，不会欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。
　　（二）寻找自己的闪光点
　　1、那么，你能找找自己身上的优点吗？请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
　　2、请各组优点最多的同学起立。汇报自己的优点。
　　3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！
　　（三）欣赏别人，比照自己
　　1、可是，有的小朋友不太善于欣赏自己，你们组内不太欣赏自己的同学有没有？没关系，让我们大家一起来帮帮他们，愿意吗？好，大家一起给这位不太会欣赏自己的同学找优点，找出很多优点来赞美他。
　　2、看来，这些同学的优点不像他自己想的那么少，而是他自己没有发现。同学们给你找到这么多优点，你们想说点什么吗？
　　3、同学们，现在是不是对自己有了新的认识，看到了自己更多的优点了呢？把自己又发现的优点在小组内分享一下吧！
　　（四）展示我自己
　　1、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？
　　先在小组内交流一下吧。等会儿再全班交流。
　　2、愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！
　　（五）教师总结：
　　亲爱的同学们，生活中，总会遇到许多的困难，也会有许多的烦恼，希望你们学会欣赏自己，学会自我调节，保持快乐的心情，用灿烂的笑容面对美好的人生。 小学一年级班会教案内容篇三
　　活动要求：
　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
　　2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
　　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
　　教学过程：
　　一、序
　　主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
　　打一节日名称(谜底：教师节)
　　主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
　　二、教师节来历：
　　主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。
　　“6.6”教师节。
　　1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
　　“8.27”教师节。
　　1939年，国民政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
　　“5.1”教师节。
　　1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与”五一”国际劳动节合并一起。
　　“9.10”教师节。
　　1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
　　三、体会教师工作的辛苦。
　　主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?
　　(请几位同学讲)
　　现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。
　　时间到，谁来说说你的感受?
　　四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
　　主持：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
　　五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》
　　六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
　　主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，www.但是有很多尊师故事却广为流传：
　　(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的故事。
　　(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
　　七、小品《送礼》
　　主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》表演者：吴宇等。
　　故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。
　　1、讨论：什么是老师最称心的礼物
　　(小朋友讨论，发表意见)
　　小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗?
　　2、行为训练：
　　(1)上课习惯训练
　　预备铃响了，我们该怎么做?
　　好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范)
　　(2)出示优秀作业本
　　八、诗朗诵
　　诗歌朗诵《老师，您辛苦了!》
　　九、学习一首赞教师的儿歌。
　　儿歌颂《教师赞》
　　十、画心中的老师。并写上一句祝福的话。
　　十一、总结。
　　老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。