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幼儿园大班教案《投篮》0篇.docx

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资源描述
幼儿园大班教案《投篮》0篇 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班体育活动教材第四章“球类运动”,详细内容为投篮技巧及团队协作训练。通过学习投篮,让孩子们掌握基本的球类运动技能,增强上肢及全身的协调性,培养团队合作意识。 二、教学目标 1. 让孩子们了解并掌握投篮的基本技巧。 2. 培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。 3. 增强孩子们的上肢及全身协调性,提高运动能力。 三、教学难点与重点 教学难点:投篮技巧的掌握和团队协作能力的培养。 教学重点:投篮动作的规范和团队配合的默契。 四、教具与学具准备 1. 教具:篮球、篮球架、计时器。 2. 学具:每组一个篮球,若干小红旗。 五、教学过程 1. 实践情景引入(5分钟) 组织孩子们进行一场简单的篮球比赛,让孩子们在比赛中体验投篮的乐趣,激发他们的学习兴趣。 2. 投篮技巧讲解(5分钟) (1)示范投篮动作,讲解投篮要领。 (2)邀请孩子们上台尝试,给予个别指导。 3. 随堂练习(5分钟) (1)将孩子们分成若干小组,每组一个篮球,进行投篮练习。 (2)设置小红旗,让孩子们在投篮成功后,将小红旗插在篮球架上。 4. 团队协作训练(10分钟) (1)组织孩子们进行团队投篮比赛,每个小组成员轮流投篮。 (2)比赛过程中,让孩子们互相鼓励、加油,培养团队协作能力。 (2)对孩子们的团队表现进行评价,给予鼓励和表扬。 六、板书设计 1. 投篮动作要领: 双手持球,肘部自然下垂 眼睛看准篮筐,投篮时腿部用力 球出手时,手腕用力向上翻转 2. 团队协作原则: 互相鼓励,共同进步 配合默契,发挥团队优势 七、作业设计 1. 作业题目: (1)请孩子们回家后,向家长展示今天学习的投篮技巧。 (2)与家长一起讨论,如何才能提高投篮命中率。 2. 答案: (1)投篮技巧: 双手持球,肘部自然下垂 眼睛看准篮筐,投篮时腿部用力 球出手时,手腕用力向上翻转 (2)提高投篮命中率的方法: 勤加练习,熟练掌握投篮技巧 加强身体协调性训练 八、课后反思及拓展延伸 1. 课后反思: 本节课通过实践情景引入、投篮技巧讲解、随堂练习等方式,让孩子们掌握了投篮的基本技巧,培养了团队协作能力。但在教学过程中,部分孩子在投篮动作上仍存在不规范现象,需要在今后的教学中加强个别指导。 2. 拓展延伸: (1)组织篮球比赛,让孩子们在比赛中运用所学技巧。 (2)邀请专业篮球教练,对孩子们进行更深入的篮球技能培训。 (3)开展家庭篮球活动,让家长参与进来,增进亲子关系。 重点和难点解析: 1. 投篮技巧的讲解与示范。 2. 孩子们在投篮动作上的个别指导。 3. 团队协作训练中孩子们的互相鼓励和配合。 4. 课后反思与拓展延伸的实施。 详细补充和说明: 一、投篮技巧的讲解与示范 1. 投篮动作的分解:将投篮动作分解为持球、瞄准、投篮三个步骤,逐一进行讲解和示范。 2. 示范动作的准确性:教师在进行示范时,要确保动作准确、到位,让孩子们清晰地看到投篮的每一个细节。 3. 语言描述的简洁易懂:用简单明了的语言描述投篮技巧,便于孩子们理解和记忆。 4. 针对不同孩子的指导:针对不同孩子在投篮动作上的问题,给予个别指导,帮助他们纠正错误,提高投篮技巧。 二、孩子们在投篮动作上的个别指导 在投篮练习过程中,教师要关注每个孩子的动作,及时发现并解决问题: 1. 观察孩子的投篮动作:注意观察孩子们在投篮时的动作,找出不规范的地方。 2. 针对性指导:针对孩子们在投篮动作上的问题,给予针对性的指导,如手部姿势、腿部用力等。 3. 鼓励与表扬:在指导过程中,给予孩子们鼓励和表扬,增强他们的自信心。 4. 家长参与:鼓励家长参与课后练习,为孩子提供更多指导和支持。 三、团队协作训练中孩子们的互相鼓励和配合 1. 比赛规则的制定:明确比赛规则,让孩子们了解团队协作的重要性。 2. 互相鼓励的氛围:营造一个互相鼓励、积极向上的氛围,让孩子们在比赛中感受到团队的力量。 3. 角色分工与配合:指导孩子们进行角色分工,学会在团队中承担责任,并与队友进行有效配合。 4. 教师引导:教师在比赛过程中要密切关注孩子们的互动,适时给予引导和指导。 四、课后反思与拓展延伸的实施 课后反思与拓展延伸对孩子们的学习成果具有重要意义: 2. 拓展活动:结合孩子们的兴趣和需求,设计相关篮球拓展活动,提高他们的篮球技能。 3. 家庭作业:布置有针对性的家庭作业,让孩子们在课后继续练习投篮技巧,并与家长分享学习成果。 4. 家长参与:鼓励家长参与孩子们的课后练习和拓展活动,促进亲子关系,共同关注孩子的成长。 本节课程教学技巧和窍门: 一、语言语调 1. 讲解投篮技巧时,语言要简洁明了,语调要亲切、有感染力,以吸引孩子们的注意力。 2. 示范投篮动作时,语速要适中,以便孩子们能清楚地跟随每一个动作步骤。 二、时间分配 1. 实践情景引入:5分钟。通过篮球比赛让孩子们体验投篮乐趣,激发学习兴趣。 2. 投篮技巧讲解与示范:5分钟。确保时间充足,让孩子们充分理解投篮技巧。 3. 随堂练习:5分钟。给予孩子们足够的时间进行投篮练习,巩固所学技巧。 4. 团队协作训练:10分钟。让孩子们有足够的时间互相鼓励、配合,培养团队协作能力。 三、课堂提问 1. 在投篮技巧讲解过程中,适时向孩子们提问,了解他们对该技巧的理解程度。 四、情景导入 1. 利用篮球比赛作为实践情景,让孩子们在真实场景中感受投篮的乐趣。 2. 通过比赛,引导孩子们关注团队合作,为后续团队协作训练打下基础。 教案反思: 1. 教学内容方面:本节课投篮技巧的讲解与示范是否清晰、易懂,孩子们是否能够掌握投篮的基本技巧。 2. 教学方法方面:实践情景引入、随堂练习等环节是否能够激发孩子们的学习兴趣,团队协作训练是否有效。 3. 时间分配方面:各环节时间分配是否合理,是否给予孩子们足够的时间进行练习和互动。 4. 课堂氛围方面:课堂氛围是否活跃,孩子们是否积极参与课堂活动。 5. 教学效果方面:课后反思和拓展延伸的实施情况,孩子们在投篮技巧和团队协作方面的进步。
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