资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,人教新课标三年级品德与社会上册第三单元,我给自己定规则,1/11,我们为何要制订规则?,2/11,怎样制订规则?,我提议:先男生后女生,每个课间轮番玩。,我不一样意,女生比男生玩跳绳人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。,这个主意好。,那不好,应该以跳坏为准。,我想,咱们按组玩,五个小组,每个小组玩一天。,我提议:每人玩5下。,大家要相互协商,符合大多,数人利益,得到大多数人拥,护和认可。,3/11,怎样制订规则?,要公平,我提议:先男生后女生,每个课间轮番玩。,我不一样意,女生比男生玩跳绳人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。,4/11,怎样制订规则?,要易于操作,切实可行。,5/11,怎样制订规则?,要靠大家自觉恪守。,6/11,“,你输了,该你下场了!,”,“,再让我多打一会儿吧!,”,7/11,反正老师看不见。,8/11,“,他人都进去了,我也进。,”,9/11,“,你输了,该你下场了!,”,“,再让我多打一会儿吧!,”,反正老师看不见。,“,他人都进去了,我也进。,”,有些时候,我们明明知道,规则要求,可是,没能自觉遵,守,这是什么原因呢?,10/11,违反规则会给个人与社会造成危害,甚至会危及人们生命安全,我们要恪守规则。,11/11,
展开阅读全文