2018-2019学年春季开学典礼讲话稿-0.doc

2018-2019学年春季开学典礼讲话稿

老师们、同学们：
新春伊始，万象更新！寂静了二十多天的校园，因为我们的返校又变得生机勃勃，充满朝气。在此，我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺！同时衷心祝愿我们的学校在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
现在，我们跨入了办学的第十七个年头，学校的文化标识已经成熟。我们的办学理念是“以人为本，以诚为先，践行幸福教育”，“以人为本”，是现代教育的人文精神。学校坚持以人为本，就是要让每一位师生都得到充分的、自由的发展，珍惜每一个不一样的灵魂，尊重他们所渴望的理想、愿望和追求，让每一个人都成为“真正的人”。“以诚为先”，是现代道德教育的基本要求，是对中华民族精神和高尚品格的继承与发扬。学校坚持以诚为先，就是领导以“诚”凝聚人心、教师以“诚”净化人心、学生以“诚” 内化人心，说真话、做实事，真实无妄。“践行幸福教育”，是现代学校教育目标的追求。学校践行幸福教育，就是要让每一位师生都有一颗理解幸福的心，都有一种创造幸福的能力，都有一份共享幸福的感动。充实自己、塑造自己、实现自我，达到生活和内心的和谐统一。
在办学理念的指引下，我们确立了校训“明善达诚，求真致远”。明善，就是明善端，修善德，是为人治学的基础。达诚，就是达诚信，立诚心，是为人治学的前提。求真，就是求真知，做真人，是为人治学的态度。致远，就是致远大，现远义，是为人治学的目标。校训是高度体现一所学校精神风貌的训词，是学校教育精神的浓缩。
在办学过程中，我们又提炼出了学校的“三风”。校风：“担当、创新、和美”，这是学校办学指导思想的集中体现，是提倡师生在日常生活和学习中应该保持的作风。；教风：“敬业、进取、启慧”，这是指老师的教学作风和学术作风，它直接反映教师的职业道德、敬业精神、专业素质和业务水平；学风：“笃学、善思、达礼”，这是学校办学质量、治学态度的集中体现。
校徽是学校整体形象的重要组成部分，是传播学校文化、塑造学校品牌的重要基础。金山中学校标以蓝色为主色调，寓意校园充满着活力与希望；以圆环为基础，寓意学校和谐圆润；内含三个六边形组成的“品”字，寓意我校“建设品牌学校，成就品位教师，培养品质学生”的办学思路；中间设计的五角星为启明星，寓意教书育人，启发智慧；校标中的“2002”为建校年份。整个标志追求良好的视觉效果，构筑外圆内方的文化核心力。
校歌是学校文化的重要标示。
学校的办学特色是“健美”。“健”，即身体健强、心理健康、人格健全，“美”，即个体独美、团体和美、合作共美。“三健”“三美”教育办学特色核心价值在于：涵养师生内在人文精神，使之成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人；培养师生自主发展的能力，使之成为有生活品质的人；提升师生创新精神与实践能力，使之成为有理想信念、敢于担当的人，形成学校和谐、幸福、优质的“健·美”教育品牌。
这些是各自独立，而又和谐有机统一的，正是基于这些文化标识，我们确立了金中的魂！
老师、同学们：
再过十三天，我们就要迎来即将改写金中历史的省一级达标考察，从现在起，我们就要以良好的风貌来迎接这美好的机遇。什么是良好的风貌？
校园整洁。你在校园边走边吃东西，随手乱丢纸屑，校园就不会整洁；当你踩上绿地，校园就不会整洁；当你把校服乱扔、书包乱放，校园就不会整洁。
待人有礼。不论你在哪里遇到老师和客人,都要主动问好,点头微笑、行礼，这是最重要的；大方回答，这是必要的；
规范有序。在课堂上专心，在食堂里排队，在上学放学途中不闯红灯，课间不吵闹、不喧哗，走班上课不迟到，午休保持安静，体育课不私自活动……
展示健美。当专家深入课堂，看到你专心听课，积极发言，你就展示了金中学子的“健美”精神；当你校服洗得干干净净，穿得清清楚楚，你就展示了金中学子的“健美”精神；当你大课间活动跳起激情的啦啦操、跑出整齐的队伍，你就展示了金中学子的“健美”精神；当你充满阳光，脸带微笑，把垃圾分类投放，你就展示了金中学子的“健美”精神。
同学们，希望每个人必须要有爱校的集体荣誉感和高度的责任心，让我们积极行动起来,用饱满的热情、文明的行为迎接检查，以崭新的面貌展示出一个高品质金中的特色和风采！
谢谢！