收藏 分销(赏)

大一礼仪周计划.doc

上传人:天**** 文档编号:10968061 上传时间:2025-06-24 格式:DOC 页数:18 大小:122.50KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
大一礼仪周计划.doc_第1页
第1页 / 共18页
大一礼仪周计划.doc_第2页
第2页 / 共18页


点击查看更多>>
资源描述
大一礼仪周计划 城厢区南门中特幼儿园大一班第1周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.09.05-09.09 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:小水滴和太阳 夹包跑 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:我长大了(听说活动) 健康活动:乘电梯(动作发展) 科学活动:会黏的水(物体与物质) 生活中的数字(数) 艺术活动:我有两个家(歌唱) 安全第一课:水边危险要当心 礼仪活动:好朋友握握手 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:医院(一) 表演区:小猴卖“O”(一) 建构区:停车场(一) 美工区:老师,我爱你 我长大了 探索性区域 益智区:旋转迷宫 图形拼图 科学区:旋转乒乓球 搭筷子 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区:我长大了 盆和瓶 展示区:老师,我爱你 我长大了 生活 活动 1. 加强幼儿一日活动常规训练,让幼儿尽快恢复有秩序的幼儿园集体生活。 2.一日生活中,鼓励幼儿继续发现有关谁的粘附力现象。 3.在一日生活中,懂得与同伴交往,握握手。 环境创设 整理好班级的物品,创设温馨整洁的活动环境,迎接幼儿入学。 家园 互动 1.请家长自觉遵守接送卡制度,做好来园和离园的交接工作。 2.家长帮忙收集幼儿小时候的照片和衣服,使用过的东西等,引导幼儿看看说说自己成长的感受。 3、请家长在家中教育幼儿,不独自一人到水边或河边去游泳玩等。 备注 请各位家长尽快上交学费回执单,以便进行汇总统计。 城厢区南门中特幼儿园大一班第2周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.09.12-09.16 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:黄鼠狼拉鸡 夹包跑 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:比一比(听说活动) 小猴卖“O”(文学活动) 科学活动:水搬家(物体与物质) 二维分类(集合) 健康活动:小冰冻(动作发展) 艺术活动:尝葡萄(韵律) 主题活动:团团圆圆过中秋(社会文化) 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:医院(二) 表演区:小猴卖“O”(二) 建构区:停车场(二) 美工区:团团圆圆过中秋 小猴卖“O” 探索性区域 益智区:图形拼图 旋转乒乓球 科学区: 搭筷子 水搬家 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区: 盆和瓶 比一比 展示区:团团圆圆过中秋 生活 活动 1.在晨谈活动中,引导幼儿了解中秋的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2.在散步时,引导幼儿用量词“一X(量词)XX(名词)” 如说说散步时,看到了什么。 环境创设 1.整理好班级的物品,投放区域材料。 2.布置“中秋节”的主题墙面,展示幼儿作品。 家园 互动 1.请家长在家中引导幼儿说说生活中两个特征的物品,并进行二维分类。 2.家长可与幼儿以游戏的方式用“一X(量词)XX(名词)” 说说家中物品,如:“一张桌子”等。 备注 于本周二晚上6:30在本班教室举行家长会 城厢区南门中特幼儿园大一班第3周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.09.19-09.20 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:跳房子 跨步 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:背着蛋壳的小鸡(讲述活动) 健康活动:切西瓜(动作发展) 科学活动:沉与浮(物体与物质) 按物品的用途分类(集合) 艺术活动:老狼(音乐游戏) 美丽的扇子(绘画) 安全活动:发生火灾,怎么办? 礼仪活动:不乱发脾气 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:医院(三) 表演区:小猴卖“O”(三) 建构区:停车场(三) 美工区:小猴卖“O” 美丽的扇子 探索性区域 益智区:图形拼图 旋转乒乓球 科学区: 水搬家 沉与浮 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区:比一比 背着蛋壳的小鸡 展示区:美丽的扇子 秋天多美好 生活 活动 1.继续增强幼儿一日常规的培养,如:如厕、洗手等。 2.在一日生活中,引导幼儿用正确的方法表达情绪。如:我快乐,我难过。 环境创设 创设班级区域环境并收集区域材料,丰富幼儿游戏。 家园 互动 1.帮助幼儿了解秋天的特征(如秋天的树、叶子、秋天的田野等),并给孩子讲讲中秋节的故事,了解中秋节的习俗。 2.请家长与幼儿一起收集沉浮的材料,如钥匙、玻璃珠、塑料泡沫、木块等,以便开展科学活动。 3. 请家长帮助幼儿了解扇子的组成和构造,以便更好地开展美术活动。 备注 城厢区南门中特幼儿园大一班第4周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.09.26-09.30 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:拍纸方 转陀螺 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:各种各样的绳子(讲述活动) 月光幻想曲(文学活动) 健康活动:合理配餐(身心保健) 科学活动:喷水瓶(物体与物质) 学习2和3的相邻数(数) 主题活动:国旗红红的哩(歌唱) 我是中国娃(社会文化) 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:医院(四) 表演区:小猴卖“O”(四) 建构区:停车场(四) 美工区:国旗飘呀飘 月光 探索性区域 益智区:想一想,分一分 按标志 科学区: 喷水瓶 水搬家 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区:背着蛋壳的小鸡 月光幻想曲 展示区:国旗飘呀飘 秋天多美好 生活 活动 1.秋季易凉,日常生活中注意提醒幼儿与时地自己增添衣服,养成良好的自我保护能力。 2.在一日生活中,引导幼儿在生活中观察绳子的用处。 环境创设 与幼儿共同收集国旗、彩带等材料创设国庆主题环境。 家园 互动 1. 在有月亮的晚上,请家长带着幼儿散步、找找月光,用好听的句子说出月光还在哪里发光。 2.请家长在日常生活中继续引导幼儿关注有关水的压力的科学现象。 3.请家长在家中为幼儿准备营养餐,并引导幼儿进一步了解合理膳食的重要性。4.国庆节期间,家长带孩子外出时要注意安全,不暴饮暴食,进一步感受祖国节日的氛围。 备注 城厢区南门中特幼儿园大一班第5周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.10.3-10.07 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:滚圈 托沙包 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:两猫相争(讲述活动) 主题活动:九九重阳节(社会文化) 天黑黑(歌唱) 礼仪活动:花儿好看我不摘 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:茶馆(一) 医院 表演区:小象减肥记(一) 小猴卖“O” 建构区:体育中心(一) 停车场 美工区:九九重阳节-送给爷爷奶奶的礼物 秋天多美好 探索性区域 益智区:按标志找家 动物找邻居 科学区:水搬家 脏水变清 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区: 月光幻想曲 母鸡萝丝去散步 展示区: 秋天多美好 九九重阳节 生活 活动 1.暴雨天温差骤变大,在一日活动中提醒幼儿与时地自己增添衣服,养成良好的自我保护能力。 2.日常生活中引导幼儿养成节约用水、保护水资源的好习惯。 3.在一日生活中,知道好看的花儿不随便乱摘。 环境创设 师幼共同创设好重阳节活动室环境,播放、展示幼儿与老人的温馨相处画面或图片。 家园 互动 1.有时间的家长可带领幼儿进行一次登高活动,帮助幼儿体验重阳节的气氛;帮助幼儿将了解到的重阳节知识用绘画、剪贴或照片的方式记录下来。 备注 城厢区南门中特幼儿园大一班第6周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.10.10-10.14 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:滚圈 托沙包 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:母鸡萝丝去散步(一)(早期阅读) 落叶(文学活动) 科学活动:多变的水(物体与物质) 学习4和5的相邻数(数) 安全活动:不要模仿危险表演 艺术活动:老狼(音乐游戏) 健康活动:猴子揪尾巴(动作发展) 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:茶馆(一) 医院 表演区:小象减肥记(一) 小猴卖“O” 建构区:体育中心(一) 停车场 美工区:九九重阳节 京剧脸谱 探索性区域 益智区:按标志找家 动物找邻居 科学区:水搬家 脏水变清 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区: 月光幻想曲 母鸡萝丝去散步 展示区:京剧脸谱 九九重阳节 生活 活动 1. 引导幼儿学会正确保护眼睛的方法,让幼儿养成保护视力的良好习惯。 环境创设 师幼共同收集角色游戏材料,进一步更好的开展游戏。 家园 互动 1.请家长带幼儿观察秋天的树,拾树叶,比较各种落叶形状的不同,也可以用落叶制作出漂亮的作品。 2.请家长在家将水放在冰箱冷冻,引导幼儿观察并感知水变成冰的现象。 3.请家长在家创设有利于幼儿保护视力的良好环境。 备注 城厢区南门中特幼儿园大一班第7周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.10.17-10.21 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:踩高跷 跳绳 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:秋天的雨(一)(文学活动) 科学活动:让水变干净(科学启蒙) 学习6和9的相邻数(数) 健康动作:我们邀请一个人(动作发展) 艺术活动:小树叶(歌唱) 社会活动:我的名片(人际交往) 礼仪活动:排队等候 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:茶馆(二) 医院 表演区:小象减肥记(二) 小猴卖“O” 建构区:体育中心(二) 停车场 美工区:画京剧脸谱 我的名片 探索性区域 益智区:动物找邻居 喂娃娃 科学区:脏水变清 喷水瓶 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区: 月光幻想曲 母鸡萝丝去散步 展示区:画京剧脸谱 我的名片 生活 活动 1.日常生活中引导幼儿养成节约用水、保护水资源的好习惯。 2.秋燥季节,在一日生活中引导幼儿多饮用水,与时补充水分。 3.在一日生活中,鼓励幼儿能够大胆主动地进行交往活动。 4.在一日生活中,学会排队,养成不插队的习惯。 环境创设 师幼继续共同收集角色游戏材料,进一步更好的开展游戏。 家园 互动 1.幼儿回家可以和家长一起分享阅读这本书带来的快乐,也可以和家长一起表演或画图画书。 2.请家长与幼儿共同收集关于保护水资源的材料,进一步了解其重要性。 备注 城厢区南门中特幼儿园大一班第8周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.10.24-10.28 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:拉绳游戏 小燕找窝 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:爱惜粮食(听说游戏) 秋天的雨(二)(文学活动) 科学活动:蚯蚓(一)(动植物) 按群数数(数) 健康活动:磁性人(动作发展) 艺术活动:加沃特舞曲(韵律) 健康活动:辨认安全标志(安全防护) 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:茶馆(三) 医院 表演区:小象减肥记(三) 小猴卖“O” 建构区:体育中心(三) 停车场 美工区:京剧小人 设计安全标志 探索性区域 益智区:喂娃娃 按标志找家 科学区:喷水瓶 蚯蚓找家 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区:秋天多么美 爱惜粮食 展示区:京剧小人 设计安全标志 生活 活动 1.日常生活中引导幼儿养成节约粮食,爱惜粮食的好习惯。 2.在午后散步时,引导幼儿观察并找找教室周围的安全标志。 环境创设 在区角继续收集材料。如在挥墨轩投放扎染材料。 家园 互动 1.请家长带幼儿观察秋景、农作物等,帮助幼儿丰富各季节变化的相关经验。 2.请家长与幼儿一起找找家中哪些地方应注意安全,并共同设计、制作相应的安全标志。 3.家长带幼儿外出游玩时,有意识地引导幼儿观察常见的安全标志,掌握自我保护的方法。 备注 城厢区南门中特幼儿园大一班第9周计划表 教师:吴、林 生活老师:郑 时间:2016.10.31-11.4 项目 内容 体育 活动 早操:带领小朋友们精神饱满地进行早操活动。 分组活动:提供沙包、报纸球、高跷等器械供幼儿自选 体育游戏:同心协力 狼和小兔 学 习 与 游 戏 活 动 语言活动:火灾与消防(听说活动) 科学活动:各种各样的镜子(物体与物质) 学习倒数(数) 健康活动:磁性人(动作发展) 艺术活动:小鸟唱歌(歌唱) 社会活动:我会交新朋友(人际交往) 礼仪活动:马路不是游戏 自主游戏—— 表现性区域 装扮区:茶馆(四) 医院 表演区:小象减肥记(四) 小猴卖“O” 建构区:体育中心(四) 停车场 美工区:有趣的广告 设计安全标志 探索性区域 益智区:按标志找家 插红旗 科学区:蚯蚓找家 各种各样的镜子 运动性区域 固定运动器械区:户外大型器械(滑滑梯、攀爬架、平衡木、跷跷板等) 可移动运动器材区:报纸球、呼啦圈、高跷、跳绳。 欣赏性区域 阅读区:爱惜粮食 悯农 展示区:有趣的广告 设计安全标志 生活 活动 1.在日常生活中引导幼儿学会新朋友,友好相处。 2. 在午后散步时,引导幼儿观察并认识消防栓的作用。 3.在生活中,懂得交通规则,不乱闯马路。 环境创设 在区角继续收集材料。如在巧手居投放废旧材料如纸芯桶、旺旺牛奶瓶等。 家园 互动 1.请家长利用假日带幼儿到农田实地观看或亲子种地,感受种地的辛劳,进一步了解农民劳作的艰辛。 2.请家长平时多带幼儿外出活动,鼓励幼儿结交更多的朋友,提高其交往能力。3.请家长和幼儿一起寻找家里和日常生活中哪些情境用的是顺数,哪些是倒数,引导幼儿上下楼梯时进行顺数或倒数的练习。 备注 18 / 18
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服