六年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案（考点梳理）.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.人类社会的第一次工业革命是以（    ）为标志。
A.电力
B.计算机
C.蒸汽机的广泛使用
D.互联网
2.下列说法你不赞同的是（   ）。
A.战争能够让人们认识到和平的珍贵
B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区
C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战
3.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（   ）。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
4.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（   ）。
A.强迫他人按照自己的观点行事
B.尊重他人的观点
C.理解他人的观点
D.用他人的观点弥补自己的不足
5.下列不属于大河流域早期文明的是（   ）。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
6.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（   ）。
A.善于反思的人就一定能走向成功
B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理
C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智
7.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（    ）。
A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点
B.宽容就是坚持己见，不管他人感受
C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐
8.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（   ）。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
9.什么是健康的维生素（    ）。
A.怒气
B.报复
C.宽容
10.下列不属于清洁能源的是（   ）。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
二.填空题(共10题，共54分)
1.（      ）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（      ）。
2.（      ）终将战胜邪恶，（      ）终将取代战争。
3.宽容不仅给我们带来了（      ）、（      ）的社会生活环境，也使我们内心保持（      ）、（      ），让我们生活得（      ）、（      ）。
4.和平是当前国际社会的（      ），局部战争的频率和规模均呈（      ）趋势。（      ）来之不易，值得（      ）。
5.中国本着自身肩负的（      ），尊重（      ）的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着（      ）。
6.中国始终是世界和平的（      ）、国际秩序的（      ）。
7.反思时时都能进行，在（      ）情况下反思尤其重要。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便（      ）。
8.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（      ），它为人类生活提供了所需要的（      ）、环境和资源等。
9.各种文化都是（      ）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（      ）对待不同于我们的文化，（      ）。
10.地球孕育了（      ），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.忍耐是解决冲突的最好办法。（   ）
2.为了纪念诺曼底登陆50周年，法国艺术家创作了“和平女神像”。（   ）
3.地球上除了海洋就是山地。（   ）
4.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（   ）
5.人类用特有的方式与自然和谐相处。（   ）
6.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（   ）
7.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（   ）
8.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（   ）
9.蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（   ）
10.每年的6月5日是世界地球日。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线：
瓦特           登上月球
爱迪生         蒸汽机
莱特兄弟       发明电灯泡
阿姆斯特       研制飞机
五.简答题(共6题，共48分)
1.我们应怎样对待不同的文化？
2.结合实际说说你家乡的生活环境？
3.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？
4.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？
6.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共16分)
1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
八.综合题(共1题，共4分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （      ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（      ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B 
3.A
4.A
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.原始农业；基础
2.正义；和平
3.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快
4.主要趋势；下降；和平；倍加珍惜
5.重大国际责任；联合国；重要作用
6.建设者；维护者
7.特定；提醒自己
8.地球；空间
9.平等的；开放的态度；求同存异
10.人类；和谐相处
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。
2.我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。
可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
就说观音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里，湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。
现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了!
3.早期文明区城都有文字出现，如：中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字。这些文字有共同点，也有不同点。早期文明区域创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑学、文学、艺术……它们都对人类文明发展作出了重要贡献，对世界产生了重要影响。
4.这块木发出了森林火险的预警，李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠，以免发生火灾。
5.答：①人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。
②为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。
③保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。
6.（1）需要科学家们自己能够道德自律。
（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。
七.材料题
1.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
八.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。