六年级下册道德与法治 期末测试卷有答案.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.中国反对强权政治，永远不称霸，（    ）。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。
A.永远不搞扩张
B.持续不断扩张
2.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（   ）
A.干旱
B.泥石流
C.地震
3.下列做法属于纵容现象的是（   ）。
A.表扬成绩优秀的明明
B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方
C.隐忍冒犯他人人格的琳琳
D.批评玩火的洋洋
4.当泥石流发生时，向（   ）的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
5.尊重自己包括（   ）。
①自尊   
②自我接纳   
③自我贬低  
④自爱自重
A.①②④      B.②③④     C.①②③④     D.①③④
6.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（    ）。
A.地球
B.火星
C.月亮
7.世界上最大的平原（    ）。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
8.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《 》）。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
9.汉字字体先后出现的顺序是（   ）。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
10.以下哪项是联合国的首席行政长官（   ）。
A.联合国主席
B.联合国秘书长
C.联合国总统
二.填空题(共10题，共46分)
1.“一带一路”建设是推动构建（      ）的实践平台。
2.我国的（      ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
3.（      ）是我国最大的剧种，至今已有（      ）多年的历史。
4.早在（      ）多年前，我们的祖先就会造纸了。
5.地球是人类美好的（   ），大自然是我们的（   ）。
6.（      ）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（      ）和可持续发展。
7.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（      ）、（      ）和（      ）等问题。
8.科技的发展（      ）了世界，人们要（      ）科技。
9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（      ）、（      ）、（      ）等正以惊人的速度减少；（      ）、（      ）、（      ）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（      ）。
10.一句理解、尊重的话会给别人带来（      ）和（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（   ）
2.在地球上陆地面积大于海洋面积。（   ）
3.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（   ）
4.科学技术只会给人们带来好处，没有坏处。（    ）
5.维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。（   ）
6.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部， 是中国商代晚期的都城遗址。（   ）
7.在很久以前，人们只能用人力，畜力等来进行工作，直到电力的发明才改变了这一特点。（   ）
8.联合国是世界上最大的国家。（   ）
9.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（   ）
10.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题

五.简答题(共6题，共38分)
1.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？
3.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？
4.请说一说尊重自己的表现。
5.我国在联合国发挥着那些重要作用？
6.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.材料题(共2题，共16分)
1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。
（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？
（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）
（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）
八.综合题(共1题，共4分)
1.观察下图，回答问题。

（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。
A.雷雨交加时，在大树下避雨。（      ）
B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（      ）
（2）你不赞同（      ）的做法，原因是（      ）。
（3）你认为正确的做法应该是（      ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.A
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.人类命运共同体
2.天眼
3.京剧；两百
4.2000
5.家园；母亲
6.自然灾害；社会的稳定
7.资源短缺；环境污染；生态破坏
8.改变；善用
9.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；全球气候变暖
10.温暖；鼓励
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
2.（1）植树造林，为地球增添绿意。
（2）节约用水，保护水资源。
（3）垃圾分类，实现资源循环利用。
3.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。
②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。
4.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
5.中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
6.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.（1）6月5日。
（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。
（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。
八.综合题
1.×；√；A；雷雨天躲在大树下会造成雷击，失去生命；找相对空旷的地方或到附近的小屋里去避雨