吉林省长春市十一高中2024-2025学年高一上学期第三学程考试 生物 PDF版含答案.pdf

长春市十一高中长春市十一高中 20202424-202-2025 5 学年度高学年度高一一上上学期第学期第三三学程考试学程考试生生物物试试题题答答案案21.（1）生物膜系统使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会发生互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行（2）能分解衰老损伤的细胞器（或“吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌”）细胞质基质中的 pH 与溶酶体内的不同，导致水解酶活性降低（或失活）（3）核仁核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成将不能正常进行（4）绿色植物能进行光合作用的细胞中（1 分）养料制造车间（1 分）水的光解，产生氧气的化学反应22.(1)氧气细胞膜上运输 K+和 Cl-的载体蛋白的数量不同(2)溶酶体(3)可以保证细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质叶绿体23(1)CO2+H2O(CH2O)+O2单位时间（单位面积）内大丽花幼苗吸收的 CO2量光能(2)外界环境和细胞呼吸干旱胁迫导致气孔导度下降，光合速率减小，CO2消耗减少，而细胞呼吸产生的CO2正常释放到间隙，所以胞间 CO2浓度偏大（净光合消耗的 CO2 减少）(3)随干旱胁迫程度的加重和时间的延长，净光合速率逐渐降低干旱胁迫导致部分光合色素和酶受损，恢复正常水分供应后，光合能力不能立即恢复(4)选取生长状况相同的大丽花幼苗若干，平均分为两组，分别标记为 A 组和 B 组；在干旱胁迫条件下，A 组采用滴灌方式灌溉，B 组采用喷灌方式灌溉，其他条件相同且适宜；一段时间后，分别检测两组大丽花幼苗的净光合速率和生长状况比较两组的差异。24（1）细胞坏死（1 分）（2）动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞增殖和分化（3）正常脑神经细胞高于对照M 的线粒体可转移到脑缺血神经细胞中，增加损伤细胞中线粒体数量，使有氧呼吸加强产生更多 ATP，为损伤细胞修复提供充足的能量12345678910CBCDBCBCCC11121314151617181920CDABDACDDBCDABCBC