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室内球场LED照明灯节能方案
设计理念:为响应国家建立节能减排型社会的要求,LED照明灯开始在迅速进入人们的视线,LED作为节能照明设备,越来越受到人们的关注。本人根据相关球场工程的安装案例特设计套室内球场的LED照明替代传统金卤灯的相关方案供大家参考。
本方案灯具主要适用:室内篮球场、羽毛球馆、网球馆。
建议使用单位:企业员工球场,单位室内球场,体育场馆,训练场馆,一般性室内比赛场馆。
本方案相关球场参考数据:
整体场馆尺寸:长:36米 宽:23米 高:10米
球场比赛场地:长:28米 宽:15米
(以上数据为室内多用体育馆---羽毛球场、篮球场、排球场一体场所标准数据)
灯具布置平面图
室内球场LED灯具设计方案说明:
本方案合计使用36套160wLED照明灯具
中间部分为比赛场地区域,照度要求较高,采用密集布置,整个比赛区域上方布置22套160wLED灯具(注:按国家标准,篮球框上方不宜布置灯具)
四周为观众席或休息区,照度要求相对较低,因此稀松布置。
采用双线路控制:比赛区域与观众、休息区域分开控制,平时训练时可不开观众席的灯具,达到更加节能的地步。
模拟照明效果的公式支持
E=ΦNKCU /A
其中E——表示平均照度
Φ——表示单个灯具的总光通量
N——表示灯具的总数量
K——维护系数:随着灯具中反射器和玻璃的受污染,以及光衰
等,经过一段时间的使用后照度会有相对的下降,因此必
须要先估算在内,按照场馆环境,灯具的维护系数为0.6;
Cu——灯具射出的光通量利用系数,取0.8的值。
A——表示场地面积
E(平均照度)=15500lm x 36盏 x 0.6 x 0.8 / 23 x 36= 323.5Lx
注:此照度为整个场地的平均照度,而本方案中的灯具主要密集布置于比赛区域,因此比赛区域照度起码是400lx以上,完全符合比赛要求。
LED灯具与传统金卤灯的对比具有的优点:
1、 使用寿命长,目前市场上的金卤灯是质保期主要在一年左右而LED的质保期在三年以上
2、 自耗功率小:LED灯具的自耗功率仅为金卤灯的10分之一
3、 维护成本低:LED灯具可做到3年免维护,而金卤灯因为其自身的原因基本上必须达到一年更换一次光源2年更换一次整流器,灯具维护成本以及人工成本大大提高。
推荐适用灯具:
160wLED投光灯
型号:FS-L160
灯具尺寸:L450*W315*H225mm
灯珠数量:2颗80W集成灯珠
外壳材质:高纯度压铸铝+5MM钢化玻璃面盖
功率因数:>9.8
色温:6500K(正白光)光通量:15500-17000LM
使用寿命:>50000H
使用芯片:普瑞
应用案例:
吉林白城羽毛球馆
深圳固戍宝田羽毛球馆
大连室内羽毛球馆
济南市综合球馆
广州室内球馆
株洲市室内篮球场
湖南人文科技学院体育馆
附表:
160WLED灯与400W金卤灯性能参数对比
产 品
160WLED灯
400W金卤灯
功 率
160W
400W
自损功率
10W
85W
总 功 率
170W
485W
每小时耗电
0.17度
0.485度
工作电流
0.75A
3.11A
启动性能
即开即亮
5分钟
噪 音
无
有
频 闪
2.64M 次/秒
50次/秒
寿 命
长50000小时
6000-10000小时
显色指数
﹥80%
<60%
功率因数
﹥0.98
<0.8
节能效益计算:
1、节省电费比较
按每天用电5小时,1年365天计算,每度电为1.0元,以现有灯具数量为例:
160WLED泛光灯:0.17度/支×5小时×365天×1.0元×36支= 11169.0元;
1000W金卤灯:0.485度/支×5小时×365天×1.0×36支 = 31864.5.0元;
以上计算得出:36支160WLED泛光灯1年节电费用:
160W无极灯比400W金卤灯每年节约31864.5-11169= 20677.5元,省电65%
三年年共节省电费:1年20677.5元×3年=62032.5元
2、 维护成本比较
注:按照金卤光源电器平均寿命和维护频率来计算,每套灯具每年需更换1次光源,每2年半更换1次电器,400W亚明牌金卤灯光源价格为:100元,电器价格为:150元。
160WLED泛光灯3年维护成本为:0元。
400W金卤灯3年的维护成本为:10800元+5400元=16200元。
一年需更换光源36支,镇流器三年每套更换1次,维护成本为:
光源的维护成本:36套光源×三年更换3次×单价100元=10800元
电器的维护成本:36套电器×三年更换1次×单价150元=5400元
上述综合:三年共节约维护成本为62032.5+16200=78232.5元
(此项维护成本未包含人工费用)2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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