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小学二年级语文下册《找春天》原文、知识点及练习题.doc

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小学二年级语文下册《找春天》原文、知识点及练习题   春天来了!春天来了!   我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。   春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。   小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?   早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?   树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?   解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?   春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 【知识点】   一、易读错的字   冲出(chōng)棉袄(ǎo)遮掩(zhē)   嫩芽(nèn)解冻(jiě)触到(chù)   二、易写错的字   “寻”的上部是“彐”,第二笔右边不露头;   “柳”的右部是“卯”,不要漏写第三笔撇;   “荡”是上下结构,第七笔”ㄋ”一笔写成。   三、田字格里的生字及组词   冲(冲出冲动)寻(寻找寻问)   姑(姑姑姑娘)娘(姑娘大娘)   吐(吞吐吐出)柳(柳树柳枝)   荡(荡起荡秋千)桃(桃树桃花)   杏(杏花杏子)   四、近义词   探—伸触—碰寻找—寻觅   害羞—羞涩仔细—认真解冻—融化   遮遮掩掩—躲躲藏藏   五、反义词   害羞—大方仔细—马虎   六、多音字   藏cáng(躲藏)zàng(宝藏)   冲chōng(冲出)chòng(冲着)   奔bēn(奔跑)bèn(投奔)   七、词语搭配   脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天   一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪   仔细地找   八、好句积累   1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。   2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?   3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 【练习题】   练习题:   一、读一读,连一连。   xiū  zhē  nèn  fú  què  yǎn  chù   遮  嫩  符  羞  触  掩  鹊   二、比一比,看谁读得对。   害羞  怕羞  嫩绿  嫩叶  鹊桥   遮阳  遮住  符合  符号  喜鹊   掩护  掩埋  触电  触动  触发   三、读拼音,写词语。   xīshuǐ  miánbù     tàntīng  yuányě   duǒshǎn  jiědòng     yáodòng  tuōluò     四、猜一猜,看谁最聪明。   用刀割牛角。()   树上挂着白毛巾。()   五、比一比,组词语。   说()摇()深()   脱()遥()探()   六、读课文,连一连。   小草探出头  是春天的琴声   树木吐嫩芽  是春天的眼睛   早开的野花  是春天的眉毛   解冻的小溪  是春天的音符   七、你知道哪些花开在春天吗?写一写。   ___________________________   八、课内阅读。   我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。   1、在括号里填上合适的词语。   2、这些词语都是表示()的词语。   3、我也能写出这样的词语:___________________________   九、按课文内容填空。   1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。   2.春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。   3、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?   4、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……   5、我还发现()是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?   十、课外阅读。   舞春   燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。   蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。   筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。   燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!   1、文中写了春天的_________、_________、_________等。   2、伴着小燕子舞的有()和()。   3、请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。   ____________________________________
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