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2016学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷
初三化学 试卷
(90分钟完成 满分100分) 2017.1
相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 K-39 Ca-40 Mn-55
一、 选择题(只有一个正确答案)(共30分)
1.下列变化属于化学变化的是
A.海水晒盐 B.冰川融化 C.空气液化 D.酒精燃烧
2.二氧化铂(Pt02)是一种催化剂.Pt02中Pt元素的化合价是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
3.实验室中下列物质属于氧化物的是
A. 蒸馏水 B. 氯化钠 C. 硫酸 D. 氢氧化钠
4.下列物质属于溶液的是
A. 油水混合物 B.冰水混合物 C. 碘酒混合物 D. 泥水混合物
5.化学符号书写正确的是
A.两个氢原子:H2 B.镁的化合价+2价:Mg2+
C.3个氧分子:3O2 D.氯化钡的化学式:BaCl
6.图示中的化学实验操作正确的是
7.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品,这里的“氟”、“碘”指的是
A.单质 B.原子 C.分子 D.元素
8. 关于空气成分的说法正确的是
A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B. 氧气的化学性质比较活泼,易燃烧
C. 氮气约占空气体积的21% D. 二氧化碳有毒,含量增多会造成酸雨
9.互为同素异形体的一组物质是
A.生石灰与石灰石 B.氧气和臭氧 C.水和双氧水 D.冰和干冰
10.为了减少污染,某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2,反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓,则X的化学式为
A.NaHSO3 B.Na2SO4 C.Na2SO3 D.H2SO4
11.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是
A.降低食用油的着火点 B.防止食用油溅出 C.隔绝空气 D.清除可燃物
12.物质的用途主要利用其化学性质的是
A.石墨用作电极材料 B.干冰用于人工降雨
C.一氧化碳用作燃料 D.金刚石用于切割玻璃
13. X、Y、Z三种液体对应的pH如图所示,下列判断正确的是
A.X一定是盐酸 B.Y一定是水
C.Z一定是澄清石灰水 D.Z可使紫色石蕊试液变蓝
14.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有大差异,其主要原因是
A.构成它们的原子大小不同 B.构成它们的原子状态不同
C.构成它们的原子数目不同 D.构成它们的原子排列方式不同
15.下列化学方程式书写正确的是
A.4P + 5O2 → 2P2O5 B.KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
C.CH4+2O2CO2+2H2O D.Mg + O2 MgO2
16.下列实验现象描述正确的是
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B. 硝酸铵晶体溶解于水,形成的溶液温度高于原来水的温度
C. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 氧化钙放入盛有水的烧杯中,形成的溶液温度低于原来水的温度
17.化学与生活有密切联系。下列说法错误的是
A.pH<5.6的雨水称为酸雨
B.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D.生产中加速石油、煤炭的开采,可快速提高人类的生活质量
18.比较是学习化学的重要方法。对二氧化碳与一氧化碳的比较错误的是
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.物理性质:CO2可以溶于水、CO难溶于水
C.化学性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
D.用途:二氧化碳是植物进行光合作用的原料;一氧化碳气体可作燃料
19. 以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象如右图所示,则Y 物质为
A.FeO B.Fe(OH)2
C.Fe3O4 D.FeSO4
20.早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O5),下列说法正确的是
A.奎宁碱的相对分子质量为324g
B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15:22:5
C.奎宁碱和青蒿素都是混合物
D.奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同
21. 下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种元素的单质的是
A.Fe B. C60 C. O D.N2
22.某反应的微观示意图如下,其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是
A. 图中反应物与生成物分子数之比为 2∶1 B. 图中含有两种分子
C. 图中的物质都是化合物 D. 该反应属于化合反应
23.下列关于分子、原子的说法正确的是
A.分子可以构成物质,而原子不能构成物质
B.花香四溢,说明分子在不停地运动
C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大
D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒
24. 关于“粗盐提纯”实验的说法中,正确的是
A.称量时,先将盛有粗盐的烧杯放在电子天平上进行“去皮”操作
B.蒸发操作中,玻璃棒搅拌溶液的主要作用是防止飞溅
C.主要操作步骤是:计算、称量、量取、过滤
D.过滤时要用到的仪器、用品是:滤纸、铁架台、量筒
25.对“摩尔”的理解正确的是
A.摩尔是国际科学界采用的一种物理量
B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号mol
C.摩尔是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量
D.摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位
26. 某气体的质量为6.4 g,含有6.02×1022个分子,则该气体的相对分子质量为
A. 64 B. 32 C.96 D.16
27.某一接近饱和的食盐溶液,在下列操作中,溶液的溶质质量分数保持不变的是
A.降温,使其达到饱和 B.温度不变,加入10克水
C.温度不变,蒸发溶剂,使其达到饱和 D.温度不变,加入食盐晶体使其达到饱和
28.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是
A. 甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂
B. 乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程
C. 丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
D. 丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化
29. 甲烷在一定量的氧气中燃烧,反应前后各物质的质量如下表所示:
物质
甲烷
氧气
水
二氧化碳
X
反应前质量/g
3.2
11.2
0
0
0
反应后质量/g
0
0
7.2
4.4
a
下列判断正确的是
A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素 D.X一定含有氧元素
30.已知:草酸钙(CaC2O4)比碳酸钙受热易分解,CaC2O4CaCO3+CO↑。将12.8gCaC2O4
固体加热一段时间后剩余7.8g固体。下列说法正确的是
A.剩余固体为纯净物
B.剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g
C.将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生4.4g CO2
D.加热产生的CO气体为5.0 g
二、填空题(共36分)
31.化学与生产、生活息息相关,请运用所学化学知识回答下列问题。
Ⅰ. 用空气、水、大理石、天然气、石油和煤等物质填空:
① 日常生活中用作溶剂的是 (1) ,通过物理方法可提取氧气的是 (2) 。
② 生活中常用作建筑材料的是 (3) ,属于清洁的气体矿物燃料的是 (4) 。
Ⅱ. 科技节上同学们进行矿石标本展示,某同学展示的4种矿石及其主要成分如下:
Fe2O3 Cu2(OH)2CO3 CaWO4 SiO2
① 上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是 (5) (填字母序号).
② SiO2的摩尔质量为 (6) ,含有3.01╳1023个Si原子的SiO2,其物质的量为 (7) mol,质量为 (8) g。
Ⅲ. 有机物中碳氢化合物可用CxHy表示,其完全燃烧的化学方程式:
CxHy+(x+)O2xCO2+H2O 判断相同物质的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气物质的量由大到小的顺序是 (9) (用序号表示)。
Ⅳ. 著名化学家戴维教训贵族托斯康纳公爵的故事告诉人们:最坚硬的金刚石与松软的石墨,都是由碳元素组成的。某同学根据戴维结论,设计下列实验:
a.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;
b.让足量镁条在步骤a生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。
①步骤b中发生反应的化学方程式为 (10) 。
②若金刚石质量为m1,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1 (11) m2(填“<”、“=”、“>”),理由为 (12) 。
32. 水是人类宝贵的自然资源。对水的研究如下:
Ⅰ.电解水的实验装置如右图所示,请回答:
① 通电后,电极上出现气泡,一段时间后A试管和B试管中所收
集的气体体积比约为 (13) ;实验室检验气体B的方法是 (14) 。
② 该实验可得出水是由 (15) 组成的结论;
写出电解水的化学方程式 (16) 。
Ⅱ. 原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;通入适量氯气可生成盐酸和次氯酸,次氯酸(HClO)可杀死水中的细菌。某水厂生产自来水的步骤如下:
① 可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为 (17) (填编号)。
② 能消毒杀菌的步骤为 (18) (填编号)。
33. 运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题。
Ⅰ. 硝酸钾与氯化钠的溶解度表如下:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度
g/100gH2O
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
NaCl
25.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
① 20℃时NaCl的溶解度是 (19) ;60℃时,200g KNO3溶液中含溶质100g,
将该溶液降温至20℃,可析出KNO3 (20) g
② 硝酸钾与氯化钠溶解度相同的温度为t,则最接近t的温度范围是 (21) 。
③ KNO3溶液中含有少量NaCl,提纯KNO3,采用的方法是 (22) 。
Ⅱ.如图所示,图中A、B是两种物质的溶解度曲线。
① 图中P点的含义是 (23) 。
② 在t2℃时,75g水最多能溶解A物质 (24) g。
③ A、B两种物质分别形成的饱和溶液,温度都由t1℃升温到
t2℃时,仍然是饱和溶液的是 (25) ,溶液质量分数不变的是 (26) 。
④ 若欲提高B的饱和溶液中溶质的质量分数,可采取的
措施是 (27) 。
34.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某同学设计了一种实验方案,如下图。
Ⅰ. 写出步骤①②中反应的化学方程式 (28) 、 (29) 。
Ⅱ. ③操作的名称是 (30) ,用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 (31) 。
Ⅲ. ③操作得到的溶液中溶质的化学式为 (32) ,其中原子团的名称是 (33) 。
Ⅳ. “绿色化学”倡导原料百分之百的转变为产物,生产对环境友好的产品。该实验方案中 (34) 步骤体现了“绿色化学”理念,若要体现的更好,还可改进的是 (35) 。
三、 简答题(共34分)
35.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图表信息回答问题:
Ⅰ.写出图中①②仪器的名称:① (1) ,② (2) 。
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为 (3) ,加热时试管口应略向下倾斜的原因是 (4) 。
Ⅲ.①为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件(温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验:
实验编号
药品
甲
乙
丙
丁
m g大理石
块状
块状
粉末状
粉末状
n g盐酸(过量)
稀盐酸
浓盐酸
稀盐酸
浓盐酸
大理石与盐酸反应的化学方程式是 (5) ;实验甲与 (6) 对照(填编号),是为了研究固体反应物颗粒大小对反应快慢的影响;上述实验中,另一个影响反应快慢的因素是 (7) 。
② 实验室制取二氧化碳气体,可随时控制反应发生或停止的装置为 (8) (填序号),若
用E装置收集该气体,气体应从 (9) (填“a”或“b”)端通入。若在收集得到二氧化碳的集气瓶中滴加紫色石蕊试液,稍作震荡,试液颜色变为 (10) 色,变色的原因是 (11) 。
Ⅳ.甲烷是一种无色气体,密度比空气小,难溶于水的气体。实验室用无水醋酸钠(固体)与碱石灰(固体)混合加热制得,则可选择的发生装置为 (12) (填序号),选择装置D收集甲烷气体的理由是 (13) 。
36. 用右图装置完成以下实验:
Ⅰ.探究燃烧条件:若B处盛放木炭。
a.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;
b.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
c.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。
①对比实验a与c,说明燃烧的条件之一是 (14) ;对比实验b与c,说明燃烧的条件之一是 (15) 。
③ 写出实验c中有关反应的化学方程式 (16) 、 (17) 。
Ⅱ.探究一氧化碳的化学性质。
若B处盛放氧化铜粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,在B处下方加热,B处可观察到的现象为 (18) ,反应的化学方程式为 (19) ;尾气处理的方法为 (20) 。
37.实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g
充分反应后物质的质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰
固体与液体混合物质量
136.0
0.2
133.0
请计算:
Ⅰ.制得氧气的物质的量为 (21) 。
Ⅱ.该实验中反应的过氧化氢的物质的量(根据化学方程式计算)。
(22)
Ⅲ.理论上该实验所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为 (23) 。
38.现有四只烧杯,分别盛有水、饱和石灰水、稀盐酸、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液后,四个烧杯中液体颜色如下图所示。已知:碳酸钠溶液呈碱性。
选用下列药品继续实验:氯化钠、无水硫酸铜、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液。请根
据实验回答问题:
Ⅰ.根据四个烧杯中液体的颜色,可推断A中液体为 (24) , 若欲进一步检验该液体,应选用的药品是 (25) ,可观察到的现象为 (26) 。
Ⅱ.取B中液体于试管中,加入药品甲,有气泡产生,则加入的药品甲是 (27) ;B中除指示剂外,溶质是 (28) 。
Ⅲ.取C中液体于试管中,加入药品乙,至过量,溶液变蓝色,无气泡产生,则加入的药品乙是 (29) ;C中溶液为 (30) ,加入的指示剂是 (31) 。
Ⅳ.取D中液体于试管中,加入丙溶液,溶液变浑浊;再加入过量的稀盐酸,又变澄清,且溶液由红色变为无色,同时产生气泡。 则D中液体除指示剂外,溶质是 (32) ;加入过量的稀盐酸后,最终所得溶液中溶质除指示剂外还有 (33) 。
2016学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷
初三年级化学学科评分标准
二、 选择题(只有一个正确答案)(共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
A
C
C
B
D
A
B
A
C
C
D
D
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
C
B
D
A
D
B
B
B
A
A
B
D
B
注意:除特别注明外,每空1分。化学式错误不给分,遗漏反应条件、未配平、未标明状态每大题总扣1分。答案合理都给分。
三、 填空题(共35分)
31. (1)水 (2)空气 (3)大理石 (4)天然气
(5)B (6)60g/mol (7)0.5 (8)30
(9)③②① (10)2Mg + CO2 C + 2MgO
(11)= (12) 化学反应中元素质量守恒
32. (13)2∶1 (14)用带火星的木条放在试管口, 观察带火星的木条是否复燃
(15)水由氢元素与氧元素组成 (16)2H2O 2H2↑+O2↑
(17)A B C (18)D
33.(19)36.0g/100g H2O (20) 68.4g (21)20℃<t<30℃
(22)降温结晶 (23)t1℃时,A与B溶解度相同 (24)45
(25)B (26)A (27)降温,加溶质
34.(28)CaCO3CaO+CO2↑ (29)CaO+ H2O→Ca(OH)2
(30)过滤 (31)漏斗 (32)Ca(OH)2 (33)氢氧根
(34)④ (35)步骤⑤提取碳酸钙后剩余的溶液可在步骤②循环利用
四、 简答题(共35分)
35. (1)长颈漏斗 (2)酒精灯 (3)2KClO3 2KCl+3O2↑
(4) 防止冷凝水倒流使试管破裂 (5)CaCO3+2HCl→ CaCl2+H2O+CO2↑
(6) 丙 (7)浓度 (8)A (9)b
(10)红 (11)CO2+H2O →H2CO3 碳酸使紫色石蕊试液变红
(12)B (13) 甲烷难溶于水
36.(14)需要氧气 (15)温度达到着火点 (16)C+O2 CO2
(17)CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O (18)固体由黑色变为红色
(19)CuO+COCu+CO2 (20)点燃尾气或收集尾气
37.(21)0.1mol
(22) 设H2O2的物质的量为xmol
2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 1’
2 1
X 0.1 1’
X=0.2(mol) 1’
答:
(23)5%
38. (24)水 (25)无水硫酸铜 (26)白色变蓝色 (27)稀盐酸
(28)碳酸钠 (29) 饱和石灰水 (30)盐酸 (31)石蕊
(32) 氢氧化钙 (33)CaCl2 、HCl、NaCl
第12页,共12页
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