教案08智能导航—卫星定位导航.doc

教案设计
智能导航—卫星定位导航
一 教学目标：
1．知识与技能
了解卫星定位导航技术
了解卫星定位导航技术的应用
2．过程与方法
（1） 通过教师提出的问题，故事，动画等材料，发挥想象力，理解卫星的发明和应用。
（2） 全球定位系统的组成。
（3） 全球定位系统的组成的应用。
（4） 围绕作品的创意，用途等方面进行说明和展示。（5个W+1个H）
3. 情感，态度，价值观
（1）通过观看定位导航，培养发散思维，提高创新能力。
(2)通过模块的组建，拼装，培养动手能力。
(3)小组为单位的学习过程，提高团队意识，培养人际交往和沟通能力。
(4)作品的描述展示，设计理念和功能说明，培养演讲演示能力，提高自信心。
二 教学重难点：
重点：了解卫星定位导航技术
难点：举例卫星定位导航技术的应用
三 教学资源
PPT课件，图片，视频资料。
四 教学过程
1 导入
（1） 通过讨论，地图的演变历史

上班期
（2）介绍卫星定位导航仪的概念
卫星导航仪：卫星导航仪借助卫星定位导航技术，按照出行人要求确定目的地和行驶路线，提供自动语音导航和交通安全提示等功能。

（3）认识全球定位系统（教师提供全球定位系统的图片，供学生观察）

2 实验
（1） 全球定位系统的应用

（2） 体验导航

结束语！——礼貌结束演讲