创新中班端午节教案2025：培育幼儿的文化意识.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,创新中班端午节教案2025：培育幼儿的文化意识,汇报人：,2025-1-20,目录,CONTENTS,端午节文化介绍,认识端午节特色元素,创新主题活动实践,端午节故事与歌谣教学,培育幼儿民族文化自豪感,家园共育，延伸教育效果,01,端午节文化介绍,CHAPTER,端午节起源于中国古代，据传是为了纪念古代爱国诗人屈原，也有驱邪避疫、祈求丰收等说法。,起源,关于端午节的传说丰富多彩，如屈原投江、伍子胥复仇、曹娥救父等，这些传说不仅增添了节日的神秘色彩，也传递了中华民族的传统美德。,传说,端午节的起源与传说,挂艾叶与喝雄黄酒,挂艾叶、喝雄黄酒是端午节的重要习俗，具有驱邪避疫的作用，体现了古人对健康的祈求。,赛龙舟,赛龙舟是端午节最具代表性的习俗之一，它不仅是一项体育竞技活动，更体现了团结协作、勇往直前的精神。,吃粽子,粽子是端午节的传统食品，用糯米、芦苇叶和各种馅料制成，形状多样，寓意吉祥。,端午节习俗概览,文学表现,端午节习俗中的赛龙舟、包粽子等活动，具有极高的艺术价值，通过代代相传，成为了中华民族传统文化的重要组成部分。,艺术传承,教育意义,通过端午节的庆祝活动，可以培养幼儿的民族自豪感和文化认同感，同时也有助于传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。,端午节在古代文学作品中有着丰富的表现，如诗歌、词等多种文学形式，这些作品不仅描绘了节日的盛况，也抒发了作者的情感与抱负。,端午节与传统文化联系,02,认识端午节特色元素,CHAPTER,粽子制作与品尝活动设计,粽子原料准备,糯米、红枣、豆沙、咸蛋黄、猪肉等，引导幼儿了解粽子的基本食材。,制作流程讲解,浸泡糯米、准备馅料、包裹粽子、蒸煮等步骤，让幼儿了解粽子的制作过程。,动手实践环节,在老师指导下，让幼儿亲手尝试包裹粽子，培养动手能力。,品尝与分享,蒸煮完成后，组织幼儿品尝自己制作的粽子，并分享感受，增进对传统文化的喜爱。,端午龙舟竞渡体验课程,龙舟文化介绍,通过图片、视频等形式，向幼儿展示龙舟的历史渊源和文化内涵。,龙舟模型制作,提供简易材料，指导幼儿制作龙舟模型，加深对龙舟结构的了解。,模拟竞渡游戏,设置水域场景，让幼儿模拟龙舟竞渡，感受团结协作的乐趣。,精神内涵阐释,引导幼儿理解龙舟竞渡所体现的团结拼搏、勇往直前的精神。,香囊制作与佩戴,五色线的意义与用途,介绍香囊的原料和制作方法，让幼儿亲手制作并佩戴香囊，体验传统文化的魅力。,讲解五色线的象征意义和实际用途，如驱邪避害、祈求平安等。,香囊、五色线等民俗物品认知,民俗物品展示与互动,通过展示其他端午节相关的民俗物品，如艾草、菖蒲等，让幼儿更加全面地了解端午节的传统文化元素。,创意手工活动,鼓励幼儿利用所学知识，自主创作与端午节相关的手工作品，培养创新精神和实践能力。,03,创新主题活动实践,CHAPTER,幼儿扮演粽子师傅，了解和分享粽子的制作过程和原料。,角色设定,设置粽子铺场景，幼儿模拟制作、售卖粽子的全过程。,情境模拟,通过游戏，向幼儿传递端午节的传统文化和粽子的象征意义。,教育引导,“小小粽子师”角色扮演游戏,01,02,03,DIY手工龙舟制作教程分享,材料准备,介绍制作龙舟所需的材料，如纸板、彩纸、胶水等。,逐步演示龙舟的制作过程，引导幼儿动手操作。,步骤详解,鼓励幼儿在制作过程中发挥想象力，创作独一无二的龙舟。,创意发挥,向家长和幼儿介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、挂艾草等。,端午习俗介绍,提供适合家庭开展的端午节庆祝活动方案，如亲子共读端午故事、一起制作粽子等。,家庭活动建议,通过亲子互动，增进家长与幼儿之间的情感联系，共同感受传统文化的魅力。,情感交流,亲子互动：家庭端午庆祝方案,04,端午节故事与歌谣教学,CHAPTER,屈原的传说,介绍端午节赛龙舟的传统习俗，让幼儿了解龙舟比赛的起源和象征意义，感受集体协作的力量。,赛龙舟的习俗,粽子的由来,通过讲述粽子与屈原的关联故事，使幼儿明白粽子在端午节中的重要地位，以及制作粽子的传统技艺。,讲述屈原投江自尽的故事，引导幼儿理解端午节纪念屈原的意义，感受屈原的爱国精神。,经典端午节故事讲述与讨论,学习这首朗朗上口的歌谣，帮助幼儿记住端午节的日期和习俗，增强对端午节的认知。,五月五，是端午,通过演唱这首充满节奏感的歌谣，让幼儿更加深入地了解赛龙舟的场景和氛围，感受端午节的热闹与喜庆。,赛龙舟,学习有关屈原的歌谣，使幼儿更加熟悉屈原的形象和事迹，激发对历史人物的兴趣和敬仰。,屈原爷爷,端午节相关歌谣学习与演唱,创意表演：幼儿自编自演端午节目,角色扮演,鼓励幼儿扮演屈原、赛龙舟的队员等角色，通过表演重现端午节的故事情节，加深对端午节文化的理解。,歌舞表演,手工展示,引导幼儿结合所学的端午节歌谣进行歌舞表演，展现幼儿的艺术才华和创造力。,组织幼儿制作与端午节相关的手工作品，如粽子、龙舟等，并在表演中进行展示，培养幼儿的动手能力和审美情趣。,05,培育幼儿民族文化自豪感,CHAPTER,开展端午节主题活动,设计有趣的端午节主题活动，如制作粽子、划龙舟等，让幼儿亲身参与，体验端午节的传统习俗，从而深刻理解端午节的意义和价值。,讲解端午节历史渊源,通过故事、图片等形式，向幼儿介绍端午节的起源、发展和传承，让幼儿了解端午节是中华民族的重要传统节日。,展示端午节文化元素,组织幼儿欣赏端午节相关的龙舟、粽子、艾草、菖蒲等文化元素，引导幼儿感受端午节的独特文化氛围。,引导幼儿理解端午节意义和价值,习俗介绍,向幼儿们介绍不同地区的端午习俗，如赛龙舟、包粽子、挂艾草等，并邀请幼儿分享自己家乡的端午习俗。,分享家乡特色端午习俗，增进归属感,实践体验,组织幼儿们一起动手制作粽子，让他们亲身体验传统文化的魅力，同时增进对家乡习俗的了解和归属感。,互动讨论,鼓励幼儿们交流对端午节的看法和感受，引导他们理解传统文化的重要性和价值，从而培养他们的民族文化自豪感。,组织幼儿进行端午主题绘画创作,引导幼儿了解端午节的传统元素,通过图片、视频等形式，向幼儿展示端午节的龙舟、粽子、艾草等传统元素，让幼儿了解并感受端午节的独特魅力。,提供绘画材料，鼓励幼儿自由创作,为幼儿准备丰富的绘画材料，如水彩笔、油画棒、彩铅等，鼓励幼儿运用所学的端午节知识，自由发挥想象力，创作出属于自己的端午主题绘画作品。,展示幼儿作品，增强民族文化自豪感,将幼儿的绘画作品进行展示，让幼儿互相欣赏、交流，同时向家长汇报幼儿的创作成果，从而增强幼儿对民族文化的认同感和自豪感。,06,家园共育，延伸教育效果,CHAPTER,共同参与活动策划,邀请家长参与讨论和策划端午节家庭活动方案，结合家庭实际情况，制定可行的活动计划。,挖掘家庭资源,鼓励家长利用家庭资源，如长辈的故事、家中的传统习俗等，丰富活动内容，让孩子更深入地了解端午节。,增进亲子互动,通过家庭活动，增进家长与孩子之间的互动和沟通，共同感受端午节的氛围和意义。,家长参与策划家庭端午活动方案,展示孩子作品,将孩子在幼儿园制作的龙舟、粽子等作品进行展示，让家长了解孩子在园内的学习情况。,交流学习心得,拓展教育空间,家校互动，分享孩子学习成果,组织家长和孩子一起交流学习端午节文化的心得和感受，分享彼此的经验和收获。,通过家校互动，将幼儿园教育延伸到家庭，形成家园共育的良好氛围，促进孩子全面发展。,总结活动经验,深入反思活动对幼儿文化意识培养的效果，分析幼儿在学习过程中的表现和反应，以便更好地调整教育策略。,反思教育效果,持续改进创新,根据总结反思的结果，不断优化和完善教育方法和内容，积极探索更加适合幼儿发展的教育方式，为培育幼儿的文化意识奠定坚实基础。,对端午节活动进行总结，梳理活动中的亮点和不足，为今后的活动提供参考和借鉴。,总结反思，持续改进教育方法和内容,谢谢,THANKS,