九年级物理全册10.1机械能的转化和守恒习题.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,2,课时 机械能转化和守恒,第1页,一、机械能及其转化,观察与思索,将用细线悬挂小球从,A,点由静止释放，小球从,A,点到,B,点以及从,B,点到,C,点过程中，小球动能和重力势能是怎样改变？,请完成,P,5,填空,进行新课,第2页,从这些试验方案中你是否发觉各种形式能,量之间有着怎样一个内在联络呢？,一、机械能及其转化,【,思索,】,列举一些生活中机械能转化和转移实例。,并思索这个过程中机械能总量怎样改变？,转化：,能量从一个形式到另一个形式。,动能和势能可相互转化或转移。,【,总结,】,转移：,能量从一个物体到另一个物体。,【,讨论,】,第3页,【,分析,】,轮滑特技中机械能转化和转移规律。,第4页,【,分析,】,拍皮球过程中机械能转化和转移规律。,机械能转移和转化过程中，若外力对物体做,功，总量增加，若克服外力做功，总量降低。,【,总结,】,若仅因为重力做功，则机械能守恒。,第5页,二、机械能开发和应用,【,应用,】,水力发电,可见，能量就是在转化和转移过程中得以利用,第6页,【,应用,】,过山车,思索：为何过山车圆环轨道逐步变低？,第7页,【,应用,】,火车站台,思索：火车站台设计为何要比行驶轨道高？,出站时便于起动：,重力势能转化为动能,进站时便于制动：,动能转化为重力势能,【,原因,】,第8页,例,1,、关于“功和能”关系，以下说法中正确是（）,A,、一个物体能量越大，它做功一定越多,B,、一个物体没有做功，它就没有能量,C,、一个物体能够做功，它就含有能量,D,、以上说法都不正确,C,典例剖析,第9页,例,2,、在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品,飞机在水平方向上匀速飞行，在空投前后飞机,动能将,，势能,，机械能,。,(,填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”,),变小,变小,变小,第10页,例,3,、小球从,a,处抛出时，含有,300J,机械能，其中动能,是,200J,，经过,b,、,c,落至地,面,d,处。,b,点是最高点，,a,、,c,在同一个水平面，不计,阻力，下面说法错误是,（）,A,、小球在,c,点动能是,200J,B,、小球在,b,点重力势能是,100J,C,、小球在,d,处将触地时，动能为,300J,D,、小球在,a,、,b,、,c,三点机械能均是,300J,B,第11页,例,4,、人造地球卫星运,行轨道是椭圆，,在运行过程中发生,重力势能与动能,相互转化。当卫星,在近地点时，,能,最大，,能最小；,在远地点时，,能,最大，,能最小。,人造地球卫星,动,势,势,动,第12页,经过这节课学习活动，你有什么收获？,课堂小结,第13页,我学习了一生，现在我还在学习，而未来，只要我还有精力，我还要学习下去。,别林斯基,第14页,