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蜜蜂课后练习题.doc

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蜜蜂课后练习题 【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了蜜蜂课后练习题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!!! 蜜蜂课后练习题 我会找 试 验 测 括 误 途 证 冲 阻 超 平舌音的字: 翘舌音的字: 我会填 闷mēn ( ) 尽jigrave;n( ) megrave;n ( ) jǐn( ) 火眼金睛 括( )坚( )试( )蜂( )测( )扩( )艰( )释( )锋( )侧( ) 找朋友 近义词:推测--( ) 激动--( )反义词:陌生--( ) 减少--( ) 我能排 按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。 1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。 2.一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。 3.然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。 4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 5.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。 6.这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。 正确顺序:( ) 我会选 因为所以 不是而是 尽管但 ( )蜜蜂有辨认方向的能力,( )无论飞到哪里,它总是可以回到原处。 蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。 ( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )他们确确实实飞回来了。 写一句话吗? 阅读思考 请默读《蜜蜂》一文。想一想,作者提出了一个什么问题?得出了一个什么结论?从法布尔的身上你得到怎样的启示? 听听查查 我有辨认方向的能力,靠的是什么?法布尔肯定地说:不是超常的记忆力。那又是什么?人类已经有了新发现 问问养蜂人,走走图书馆,把你了解到的记在下面。 阅读窗 蚂蚁的趣闻 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn begrave;n )向巢去搬兵,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去. 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chugrave;)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(de deacute; děi)特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。 1、划掉( )里不正确的读音。 2、按要求写词语。 近义词: 经常---( ) 特别---( ) 反义词: 经常---( ) 特别---( ) 3、第三自然段是围绕哪句话来写的? 4、短文分别从( )、( )和( )三方面介绍了蚂蚁的趣闻。 以上就是蜜蜂课后练习题全文,希望能给大家带来帮助! 更多文章进入: xx小学频道 三年级语文试题 4
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