全民大合唱比赛表彰方案.doc

全民大合唱比赛表彰方案
【篇一】全民大合唱比赛表彰方案
　　为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下：
　　一、活动宗旨
　　通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
　　二、活动主题
　　唱响和谐，共创美好未来。
　　三、活动内容
　　1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
　　2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
　　3、中心小学合唱比赛。
　　四、活动时间地点安排
　　活动分三个阶段进行。
　　第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。
　　第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。
　　第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。
　　五、活动要求
　　1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。
　　2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
　　3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。
　　4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
　　六、实施步骤
　　1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。
　　2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。
　　3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。
　　4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。
　　5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
　　七、中心小学合唱比赛
　　(一)赛场要求
　　1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。
　　2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
　　3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
　　(二)比赛要求
　　(1)歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
　　(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
　　(3)合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
　　(4)精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
　　(三)颁奖
　　1、奖项设置
　　演唱奖1名，组织奖1名。
　　2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。
　　(四)参赛团队要求
　　1、人数：合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人)，其中男生应超过1/3以上。
　　2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。
　　3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。【篇二】全民大合唱比赛表彰方案
　　一、活动宗旨
　　为隆重庆祝中华人民共和国成立×周年，充分展示建国×年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的’机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
　　二、活动时间
　　20xx.9.22--20xx.10.14
　　三、活动对象
　　大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！
　　四、活动流程
　　1.上报班歌曲目
　　收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。
　　2.比赛形式
　　各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
　　3.比赛服装
　　各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
　　4.比赛奖项设置
　　一等奖1名奖金500
　　二等奖2名奖金300
　　三等奖3名奖金200
　　鼓励奖若干奖金100
　　5.评比要求
　　评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
　　①歌曲选择（主题立意、歌词内容）
　　②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）
　　③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）