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全国通用版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld知识点总结归纳完整版(精选试题附答案).docx

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资源描述

1、(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld知识点总结归纳完整版单选题1、Sheisgoingthroughadifficultphase_shewillnotonlycompletehercollegecoursebutalsolookafterhersickfather.AwhereBwhatCwhichDwhy答案:A考查定语从句。句意:她正在经历一个困难的阶段,她不仅要完成大学课程,还要照顾生病的父亲。空处引导一个定语从句,先行词是phase,表示“阶段,时期”,表示抽象的地点,关系词在从句中作地点状语,应用where引导,故选A项。2、

2、Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,_hegaveittohisgrandson.AwhichBwhenCthatDonwhich答案:B考查定语从句。句意:史密斯先生一直拥有这幅油画,直到20世纪90年代初,那时候他把它送给了孙子。句中包含定语从句,先行词是theearly1990s,在定语从句中作时间状语,用关系副词when引导。故选B。3、BecauseofCOVD-19,daysaregone_local5-starhotelscharged5,000yuanforonenight.AifBwhenCwhichDsince答案:

3、B考查连词。句意:受新冠肺炎疫情影响,当地5星级酒店一晚5000元的日子已经一去不复返了。分析句子可知,此处引导分割式限制性定语从句,先行词为days,关系副词when引导从句,在从句中作时间状语,相当于duringwhich,意为“在那时”。故选B项。4、Canyoutellmehowmanyathleteswill_intheOlympicGames?AtapBcompeteCcarveDgraduate答案:B考查动词词义辨析。句意:你能告诉我将会有多少运动员参加奥运会吗?A.tap轻敲;B.compete参加比赛;C.carve雕刻;D.graduate获得学位。根据句子结构和意思可知

4、,这里是动词作从句谓语,需要“参加比赛”的意思,在情态动词will后面,要用动词原形。故选B。5、Lifeislikeamarathon_perseveranceandconsistenteffortscount.AwhenBhowCwhereDwhy答案:C考查定语从句。句意:人生就像马拉松,在这当中,毅力和坚持起作用。空格处是定语从句,先行词marathon是抽象地点,在定语从句中缺少状语,因此要用关系副词where引导。故选C。6、Thereisaworldof_betweenlikingsomeoneandlovingthem.AdifferenceBamusementCexpress

5、ionDdescription答案:A考查名词词义辨析。句意:这是一个喜欢一个人和爱一个人完全不同的世界。A.difference不同;B.amusement高兴;C.expression表达;D.description描写。根据句子意思可知,“like”和“love”是近义词,但是程度不一样,所以体现出它们的不同。故选A项。7、Despitesuchabigdifferencein_towardswhatoneeats,thereisnodoubtthatpeopleinthewestregardtheChinesefoodassomethingspecial.AattitudeBmeans

6、CpointDsight答案:A考查名词词义辨析。句意:尽管人们对吃什么的态度有很大的不同,但毫无疑问,西方人认为中国菜很特别。A.attitude态度;B.means方法;C.point观点;D.sight视野,视力。短语attitudetowards表示“对的态度”符合句意。故选A项。8、TheWhiteHorseTemple,_backtotheEasternHanDynasty,hasahistoryofmorethan1,900years.AdatesBdatedCdatingDtodate答案:C考查非谓语动词辨析。句意:白马寺始建于东汉,距今已有1900多年的历史。分析句子可知,

7、date在句子中不作谓语,且与其逻辑主语TheWhiteHorseTemple是主动关系,所以用现在分词形式作状语。故选C项。9、Newcomerscanvisittheschoolwebsite_theycanhaveavividdescriptionoftheafter-classactivities.AwhereBwhichCthatDwhat答案:A考查定语从句。句意:新人可以访问学校的网站,在那里他们可以对课外活动有一个生动的描述。分析句子可知,空格处引导定语从句,先行词等于关系词,修饰先行词theschoolwebsite,先行词从句中作地点状语,用关系副词where,故选A。10

8、、Thedoctor_mysisteristalkinghasjustcomefromEngland.AwithwhomBwithwhoCwithwhichDthat答案:A考查“介词+关系代词”引导的定语从句。句意:和我姐姐谈话的那位医生刚从英国来。分析句子可知,此句是定语从句,先行词是Thedoctor,指人,在从句中作talkwith的宾语,with可以提到关系代词的前面,即用“介词+关系代词”引导此定语从句,“介词+关系代词”引导的定语从句,指人,只能用whom,应用“withwhom”引导此定语从句。故选A项。11、Theprogramis90minutesof_Indianfolk

9、dance,livemusicandstorytelling.AdiplomaticBheroicCdynamicDspecific答案:C考查形容词词义辨析。句意:该节目包括90分钟充满活力的印度民间舞蹈、现场音乐和讲故事。A.diplomatic外交的;B.heroic英雄的;C.dynamic动态的,充满活力的;D.specific具体的。由语意可知,此处是指充满活力的舞蹈、音乐和讲故事。故选C。12、Thelongerthewarlasts,the_thepeopletherewillsuffer.AmanyBmuchCmoreDmost答案:C考查固定句型。句意:战争持续得越久,那里

10、的人民就越受苦。“the+比较级,the+比较级”表示“越,越”是固定句型。分析选项可知,只有C项符合。故选C项。13、Heledustothefarm_hespenthischildhood.AwhichBwhereCwhenDhow答案:B考查定语从句。句意:他把我们带到他度过童年的农场。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“farm”,在从句中作地点状语,故应用副词“where”引导从句。故选B项。14、Companiesshouldunderstandtherisks_theyareexposedandmonitortheircontrolenvironmentsadequat

11、ely.AonwhichBinwhichCtowhichDwithwhich答案:C考查定语从句。句意:公司应该了解他们所面临的风险,并充分监控他们的控制环境。分析句子,此处考查介词+关系代词引导定语从句时,介词的选择。从句中的动词expose译为“使曝光”,根据句意译为“暴露于”为exposeto,是固定搭配。to可提至关系代词which前。故选C项。15、OfferedthepositionofCEO,MrSmith_,preferringtokeephiscurrentjob.AstruggledBdeclinedCappliedDcharged答案:B考查动词词义辨析。句意:在获得首席

12、执行官这一职位后,史密斯拒绝了,他更愿意保持目前的工作。A.struggled挣扎;B.declined拒绝;C.applied申请;D.charged控诉,收费,充电。根据空格后可知,Mr.Smith更愿意保持当前的工作,可知他拒绝了CEO这个职位。故选B项。16、Myattitude_himisthatofafriend.AtoBasConDFor答案:A考查介词搭配。句意:我对他的态度是朋友的态度。A.to朝、对于;B.as作为、正如;C.on在之上;D.for为了。分析句意再根据attitude可知,此处用介词to与attitude构成固定搭配,表示“对的态度”符合语境。故选A项。17

13、、Shebroughtherthreefriendstotheparty,noneof_Ihadevermetbefore.AthemBwhoCwhomDwhich答案:C考查定语从句。句意:她带了她的三个朋友来参加聚会,我以前都没见过他们。此处为非限制性定语从句,修饰先行词friends,且作介词of的宾语,指人,应用关系代词whom。故选C。18、Wearetalkingaboutthecase_hewasaccused_theft.Athat;inBwhere,ofCwhich;toDwhat;on答案:B考查定语从句和固定搭配。句意:我们正在谈论他被指控偷窃的案件。先行词是thecas

14、e,在从句中作地点状语,用关系副词where引导限制性定语从句,固定搭配beaccusedof(被指控)。故选B项。19、Iwasattractedtoswimmingbecauseitisanexcellentsport_childrenandadultscandevelopstrength,enduranceandflexibility.AwhichBthatCwhenDwhere答案:D考查定语从句。句意:我被游泳所吸引,因为它是一项优秀的运动,儿童和成人可以发展力量,耐力和灵活性。句中先行词为sport,在定语从句中作地点状语,所以用关系副词where用法。故选D。20、Whenyou

15、meetnewwordswhilereading,youcan_yourdictionary.AinferfromBlookupClookintoDreferto答案:D考查动词短语辨析。句意:当你阅读时遇到生词,可以参考字典。A.inferfrom从推断出;B.lookup查阅;C.lookinto调查;D.referto参考、提及。结合句意表示“参考”应用referto。而lookup后应加要查的内容。故选D项。21、Astheyrehandmade,eachone_slightlyinshape.AvariousBvariedCvariesDvariety答案:C考查一般现在时。句意:因

16、为它们都是手工制作的,每一个在形状上都稍有不同。这是一个由as引导的原因状语从句,分析主句可知,句子缺谓语动词,所以空格处应填动词。故排除A(various不同的,形容词)与D(variety不同种类,多种式样名词)。从句使用的一般现在时,根据句意,空格处也应使用一般现在时。故选C。22、Whenhesawalittleboy_intheriver,hetookoffhisjacketandjumpedintothewater.AstrugglesBstrugglingCtostruggleDstruggle答案:B考查非谓语动词。句意:当他看到一个小男孩在河里挣扎时,他脱下夹克跳进了水里。s

17、eesb.doingsth.“看见某人正在做某事”,宾补doing表示动作在进行;seesb.dosth.则意为“看见某人做了某事”,宾补不带to不定式表示动作已完成。根据下文“他脱夹克跳进水里”说明动作在进行,故用现在分词作宾语补足语。故选B项。23、Therearemanyreasons_peoplelearnaforeignlanguage.AwhyBwhichCthatDwhere答案:A考查定语从句。句意:人们学习外语的原因有很多。此处为定语从句修饰先行词reasons,先行词在从句中作原因状语,故用why引导。故选A。24、WevealwaysregardedDr.Smithasa

18、manofintegrityandhighprofessional_.AinterestBattitudeCcompetenceDreputation答案:C考查名词词义辨析。句意:我们一直认为Smith博士为人正直,专业能力强。A.interest兴趣;B.attitude态度;C.competence能力;D.reputation声誉。根据前文“highprofessional”可知,Smith博士专业能力强。故选C项。25、Lifeislikealongrace_wecompetewitheachothertogobeyondourselves.AwhereBwhichCthatDwha

19、t答案:A考查定语从句。句意:生活就像一场长跑,我们彼此竞争,超越自我。空格后的句子是由alongrace所引导的定语从句。在定语从句中,缺地点状语,表示在这场长跑中,所以我们用关系副词where进行引导。故此题选A。26、Theman_youborrowedthecamerahasleftforNewYork.AwhoBfromwhomCtowhoDthat答案:B考查定语从句。句意:你向他借相机的那个人已经去纽约了。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“man”,句中涉及固定短语“borrowsth.fromsb.”,意为“向某人借某物”,先行词“man”在从句中作“from”的宾

20、语,指人,故应用“介词from+关系代词whom”引导从句,空格处应填“fromwhom”。故选B项。27、Theway_youusedtomakefire_right.A/,provedBthat,wasprovedCinwhich,provedDwhat,hasbeenproved答案:A考查定语从句和prove用法。句意:你使用的生火方法证明是对的。分析句子可知,第一空引导定语从句,修饰先行词way,其意为“方式”,定语从句引导词可用that或inwhich,也可省略;第二空用prove作连系动词,其意为“证明是,结果是”,后接形容词right作表语,根据句意,应用一般过去时态。故选A项

21、。28、Iwillneverforgetsuchabeautifulvillage_Ispentmychildhoodwithmygrandparents.AwhenBwhichCwhereDthat答案:C考查定语从句。句意:我永远不会忘记这样一个美丽的村庄,我在那里和我的祖父母度过了我的童年。_Ispentmychildhoodwithmygrandparents是定语从句,修饰abeautifulvillage。在从句中,I是主语,spent是谓语,mychildhood是宾语。关系词在从句中作地点状语,因此应该用关系副词where引导该从句。故选C。29、Eventually,theb

22、utterflymanagestoreachtheplaces_itwillspendthewinter.AwhichBwhatCwhereDthat答案:C考查定语从句。句意:最后,蝴蝶设法到达它将要过冬的地方。分析句子结构可知,先行词是theplaces表地点,从句当中主语是it,谓语是willspend,宾语是thewinter,所以从句当中应该用关系副词where来作地点状语。故选C。30、Iwillneverforgetthescene_yousawmeoffintearsatthestation.AwhichBwhyCwhenDwhere答案:D考查定语从句。句意:我永远不会忘记你

23、在车站泪眼汪汪地为我送行的那一幕。空处引导限制性定语从句,先行词是scene(情景),是抽象地点名词,且定语从句中缺少地点状语,应用关系副词where来引导,故选D。完成句子31、尽管下了大雨,她还是去购物了。_,shewentshopping.(用介词)_,shewentshopping.(用同位语从句)答案:Despite/Regardlessof/InspiteoftheheavyrainDespite/Inspiteofthefactthatitrainedheavily1.考查介词(短语)。根据句意及题目要求可知,此处使用介词或介词短语despite/regardlessof/ins

24、piteof,表示“尽管”,连接名词theheavyrain“大雨”,作让步状语。故填Despite/Regardlessof/Inspiteoftheheavyrain。2.考查同位语从句。根据句意及题目要求可知,此处使用介词或介词短语despite/inspiteof,连接名词thefact,后接同位语从句thatitrainedheavily。故填Despite/Inspiteofthefactthatitrainedheavily。32、如果我们采取积极的态度,幸福就可触手可及。(本题要求用上adopt)Happinesswillbewithinourreach,ifwe_life.答

25、案:adoptapositiveattitudetowards/to考查固定短语。结合句意表示“采取积极的态度”可知短语为adoptapositiveattitudetowards/to,从句遵循主将从现原则,主语为we,谓语用原形。故填adoptapositiveattitudetowards/to。33、我十年前住过的房子已经被推倒了。Thehouse_Ilivedtenyearsagohasbeenpulleddown.答案:inwhich考查定语从句。分析句子结构可知,空格及后句子为定语从句,修饰表地点的先行词thehouse,在从句中作状语,故填inwhich。34、当遇见不熟悉的单

26、词的时候,你最好查一下字典。Whenyou_word,youdbetter_adictionary.答案:comeacross/meetanunfamiliarreferto考查固定短语。结合句意表示“遇见”短语为comeacross或meet,为一般现在时;表示“不熟悉的”应用形容词unfamiliar,作定语;表示“查阅”短语为referto,上文为短语hadbetterdosth.。故填comeacross/meetanunfamiliar;referto。35、IhopeIcanmakeevengreaterprogressnext_(学期).(根据汉语提示完成句子)答案:semest

27、er考查名词。句意:我希望我能在下学期取得更大的进步。根据句意和汉语提示,此处应用单数名词形式,故填semester。36、这份报告强调了当今社会所面临的主要问题。Thereport_facingsocietytoday.答案:highlightsthemajorproblems考查动词时态和主谓一致。设空处为“强调主要问题”,动词“强调”,为谓语,译为“highlight”,描述一般事实,用一般现在时,主语Thereport,谓语用第三人称单数;“主要问题”为宾语,译为“themajorproblems”,故填highlightsthemajorproblems。37、我们可以选择各种各样的

28、主题。Wecanchooseavarietyofthemes,_(通过举例增加细节)答案:suchascalligraphy,martialarts,oilpaintings,paper-cuttingandsoon考查固定短语和名词。根据句意“选择各种各样的主题”,以及题目要求举例增加细节可知,举例应用固定短语suchas,后接例子calligraphy(书法),martialarts(武术),oilpaintings(油画),paper-cutting(剪纸),表示“等等”用固定短语andsoon。故填suchascalligraphy,martialarts,oilpaintings,p

29、aper-cuttingandsoon。38、在随后的年代里,这一体系发展成不同的形式,因为这是一段人们居住地域分隔的时期,导致了不同方言和汉字变体的产生。Overtheyears,thesystemdevelopedintodifferentforms,as_peopleweredividedgeographically,leadingtomanyvarietiesofdialectsandcharacters.答案:it/this/thatwasatimewhen考查定语从句。结合句意表示“这是一段的时期”句型为it/this/thatbeatimewhen,when引导定语从句,根据主句

30、谓语动词developed可知为一般过去时。故填it/this/that;was;a;time;when。39、人人生来平等。(equal)Everyone_.答案:isbornequal考查句子结构和时态。根据句意可知,此处描述信念、信条,应用一般现在时。主语Everyone为第三人称单数,主谓一致,表示“生来”beborn为isborn;表示“平等”为形容词equal作状语。故填isbornequal。40、_ifyouseeher.如果见到你母亲,请代我向她问好。(regard)答案:Pleasegive/send/conveymyregardstoyourmother考查条件状语从句和

31、祈使句。该句是复合句,含if引导的条件状语从句,且主句是祈使句;表示“如果见到你母亲”用ifyouseeyourmother,表示“请代我向她问好”用Pleasegive/send/conveymyregardstoher;主句在前,主句中的her换为yourmother,从句使用代词宾格her。故填Pleasegive/send/conveymyregardstoyourmother。语法填空41、Thenewsthat_(globe)warminghasaffectedthelifeofanimalsisratherdepressing.(所给词的适当形式填空)答案:global考查形容词

32、。句意:全球变暖影响动物生活的消息令人相当沮丧。分析句子结构可知,空处需用形容词作定语,修饰名词warming;globe对应的形容词为global“全球的”,globalwarming意为“全球变暖”。故填global。42、Therearecertaindatesthroughouttheyear_theentirecountrytakesavacationatthesametime.(用适当的词填空)答案:when#onwhich考查定语从句。句意:在一年中有特定的几个日期整个国家同时度假。先行词为certaindates,在关系词在定语从句中作时间状语,用关系副词when,也可以用介词

33、+which,在那些日子,用介词on。故填when或onwhich。43、Thisisanoldbuilding_(date)backtothe14thcentury.(所给词的适当形式填空)答案:dating考查非谓语动词。句意:这是一座可以追溯到14世纪的古老建筑。datebackto固定短语,意为:追溯到,句子的谓语是is,故空格处填所给动词的非谓语形式,此处是主动表被动含义,故用现在分词,作伴随状语。故填dating。44、Iwillneverforgettheday_IfirstcametoChongqing.(用适当的词填空)答案:when考查定语从句。句意:我永远不会忘记我第一次

34、来重庆的那一天。day为先行词,从句缺少时间状语,故用when。故填when。45、Somecaseswillbeintroducedtoreaders_thetechniqueisused.(用适当的词填空)答案:where考查定语从句。句意:一些使用该技术的案例将被介绍给读者。分析句子结构,空处引导定语从句,修饰先行词cases,先行词表示抽象地点,关系词在定语从句中作地点状语,应用where引导从句。故填where。46、TheVoiceofChinahassetupastage_somepeoplecanrealizetheirdreams.(用适当的词填空)答案:where考查定语从

35、句。句意:中国好声音为一些人搭建了一个可以实现梦想的舞台。分析句子可知,句子为限制性定语从句,空格处单词引导从句,先行词为“stage”,在从句中作地点状语,故应用关系副词“where”引导从句。故填where。47、“Thisreallyexcitesscientists,”CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit_(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.”(所给词的适当形式填空)答案:means考查动词时态。句意:“这真的

36、让科学家们感到兴奋,”布朗大学的科学家卡尔彼得斯说,“因为这意味着我们有机会获得关于月球是如何构造的信息。”分析句子可知,mean(意味着)是句中谓语动词,与主语it之间是主动关系,根据上下文语境可知,应使用一般现在时态,又因主语it是单数概念,所以谓语动词也应使用单数形式。综上,谓语应用一般现在时的主动语态,单数形式。故填means。48、Areyougettingonwellwithyourpartner?Notatall.Wevealmostcometothepoint_wehavetoseparate.(用适当的词填空)答案:where考查定语从句。句意:你和你的搭档相处得好吗?根本不

37、。我们几乎到了必须分开的地步。分析句子,设空处引导的是定语从句,先行词为thepoint,在定语从句中作地点状语。故填where。49、Raisingtheretirementageisasubject_whichalltheChinesehavearguedforalongtime.(用适当的词填空)答案:about考查介词。句意:提高退休年龄是所有中国人长期争论的话题。分析句子结构,本句为含有“介词+which”引导定语从句的复合句,定语从句修饰先行词subject,argueaboutsth.表示“就某事争论”,所以介词应用about。故填about。50、Alltheneighboursadmirethisfamily_theparentsaretreatingtheirchildlikeafriend.(用适当的词填空)答案:where考查定语从句。句意:邻居们都很欣赏这家人,他们的父母把孩子当朋友看待。定语从句修饰先行词family,在从句中作地点状语,用关系副词where引导。故填where。

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