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2023年人教版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld经典大题例题(精选试题附答案).docx

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资源描述

1、(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld经典大题例题单选题1、OfferedthepositionofCEO,MrSmith_,preferringtokeephiscurrentjob.AstruggledBdeclinedCappliedDcharged答案:B考查动词词义辨析。句意:在获得首席执行官这一职位后,史密斯拒绝了,他更愿意保持目前的工作。A.struggled挣扎;B.declined拒绝;C.applied申请;D.charged控诉,收费,充电。根据空格后可知,Mr.Smith更愿意保持当前的工作,可知他拒绝了CEO

2、这个职位。故选B项。2、Laterinthischapterthecasewillbeintroducedtoreaders_consumerssupportbecameastreamofmotivationforimprovementofthecompany.AwhoBwhenCwhichDwhere答案:D考查定语从句关系词。句意:之后,在这章中,这种案例将会被介绍给读者,在这种案例中,消费者的支持变成了对于公司提升的一股激励的清泉。A.who谁,指代人;B.when什么时候,指代时间;C.which哪一个,指代物;D.where什么地方,指代地点。分析从句结构,主语consumerssu

3、pport消费者的支持,系动词became变成,表语astreamofmotivation一股激励的清泉,结构完整,考虑关系副词。限制性定语从句修饰主句先行词case,在从句中作状语成分inthecase,表示抽象地点,故选D。3、Spedskatingisacompetitiveformoficeskating_thecompetitorsraceeachotherintravellingacertaindistanceonskates.AinwhichBfromwhichConwhichDatwhich答案:A考查定语从句。句意:速滑是滑冰的一种竞技形式,选手们穿溜冰鞋进行一定距离的比赛。

4、分析句子可知,空格处引导定语从句,修饰“acompetitiveformoficeskating”,指物,ina.form“以形式”,先行词作介词in的宾语,指物,用关系代词which,还原定语从句为:inthecompetitiveformthecompetitorsraceeachotherintravellingacertaindistanceonskates.故选A。小提示:4、Usually,thereisanintervalbetweenthetwopartsoftheconcert_theaudiencecanbuysomethingtoeatorhavearest.AthatB

5、whichCwhenDwhere答案:C考查定语从句关系词。句意:通常,音乐会的两个部分之间有一段时间间隔,观众可以买点东西吃或休息。此处是定语从句,先行词是aninterval,在从句中做时间状语,用关系副词when。故选C项。5、Youdbetternotaskforthereason_hewasabsentforthemeeting.AwhyBwhereCwhatDbecause答案:A考查定语从句。句意:你最好不要问他缺席会议的原因。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“reason”,在从句中作原因状语,故应用关系副词“why”引导从句。故选A项。6、The_boyhasnt

6、turnedupforseveralday,butonedayhewascaught_inthestreet.Amissed,tobegBmissed,beggingCmissing,beggingDmissing,begged答案:C考查形容词和非谓语动词。句意:那个失踪的男孩已经好几天没出现了,但有一天他在街上乞讨时被发现了。形容词missing“失踪的”,此处作定语修饰名词boy;第二空应用非谓语动词作主语补足语,逻辑主语he和beg之间是主动关系,且表动作正在进行,应用现在分词。故选C。7、Lifeislikeamarathon_perseveranceandconsistenteff

7、ortscount.AwhenBhowCwhereDwhy答案:C考查定语从句。句意:人生就像马拉松,在这当中,毅力和坚持起作用。空格处是定语从句,先行词marathon是抽象地点,在定语从句中缺少状语,因此要用关系副词where引导。故选C。8、Thereisaworldof_betweenlikingsomeoneandlovingthem.AdifferenceBamusementCexpressionDdescription答案:A考查名词词义辨析。句意:这是一个喜欢一个人和爱一个人完全不同的世界。A.difference不同;B.amusement高兴;C.expression表达;

8、D.description描写。根据句子意思可知,“like”和“love”是近义词,但是程度不一样,所以体现出它们的不同。故选A项。9、Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,_wantedtobuyit.AneitherofthemBbothofthemCnoneofwhomDneitherofwhom答案:D考查代词和定语从句。句意:上周,只有两个人来看这所房子,他们都不想买。分析句子,前句提到“twopeople”表示两个人,故排除C项,none指三者或者三者以上都不。划线前的“逗号”不可同时放下两个简单句。故排除A和B项。再根据定语从句引

9、导词作用之一,连接主从句。且此处表示两者都不。先行词为twopeople,作of的宾语。关系代词为whom。故选D项。10、Thatfloodhasbeen_severaltimestoprovethatitsimportanttotakepreventive_.Areferredto,actionsBreferred,measureCreferred,actionDreferredto,measures答案:D考查动词短语和名词词义辨析。句意:人们多次提到那次洪水,以证明采取预防措施是很重要的。第一空表示“提到,提及”应用短语referto;结合上文“itsimportanttotakepr

10、eventive”指采取预防措施,应用takemeasures,也可以说成takeaction。故选D。11、MikeistakingnotesofthegrammaticalrulesinclassatSunshineSchool,wherehe_Englishforayear.AstudiesBhadstudiedChasbeenstudyingDstudied答案:C考查时态。句意:Mike正在阳光学校的课上记关于语法的笔记,他已经在阳光学校上了一年学了。根据forayear可知,此处应用完成时,且此处表示动作从过去持续到现在,并且还有可能继续持续下去,故应用现在完成进行时,故选C。12

11、、Newcomerscanvisittheschoolwebsite_theycanhaveavividdescriptionoftheafter-classactivities.AwhereBwhichCthatDwhat答案:A考查定语从句。句意:新人可以访问学校的网站,在那里他们可以对课外活动有一个生动的描述。分析句子可知,空格处引导定语从句,先行词等于关系词,修饰先行词theschoolwebsite,先行词从句中作地点状语,用关系副词where,故选A。13、_myheadhadcleared,mybrainwasbeginningtofunctionmuchbetter.ANowt

12、hatBAlthoughCDuetoDDespite答案:A考查连词。句意:由于我的头脑清醒了,我的大脑开始运转得更好了。A.nowthat既然;由于;B.althoughconj.虽然;C.dueto由于;因为;D.despiteprep.尽管,虽然。根据句子结构和意思可知,这里需要连词,表示“因为,由于”的意思,引导原因状语从句。C选项的是介词短语。故选A。14、WhenIsaidsomestudentsweresolazy,I_toyou.AdontreferBwasntreferringCdidntreferDhasntreferred答案:B考查动词时态。句意:当我说有些学生懒惰的时

13、候,我不是在说你。结合前后文语境可知,指过去的某一个时间点正在发生的事情,应用过去进行时,主语为I,谓语动词应用was。故选B。15、Regulations_thatstudentsattendatleast90%ofthelectures.AdemandBaskCrequireDrequest答案:C考查动词词义辨析。句意:规定要求学生至少参加90%的课程。A.demand表示有正当权利的要求,因此含有“坚决或强烈要求”的意思;B.ask一般用的比较多,比较通俗,语气也较客气;C.require表示“要求所必须的东西;法律、协定、规章以及其他客观情况的要求”;D.request则表示“有礼貌

14、的请求或正式的请求。根据句意以及主语Regulations可知,是指“规章制度对学生的要求”。故选C项。16、Theman_youborrowedthecamerahasleftforNewYork.AwhoBfromwhomCtowhoDthat答案:B考查定语从句。句意:你向他借相机的那个人已经去纽约了。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“man”,句中涉及固定短语“borrowsth.fromsb.”,意为“向某人借某物”,先行词“man”在从句中作“from”的宾语,指人,故应用“介词from+关系代词whom”引导从句,空格处应填“fromwhom”。故选B项。17、All

15、the_indicatethathehasbeendeeplyinvolvedinthecrime.AevidenceBfactCfactorDcause答案:A考查名词词义辨析。句意:所有的证据都表明他和这起犯罪事件有很大的关系。A.evidence证据;B.fact事实;C.factor因素;D.cause原因。由下文“indicatethathehasbeendeeplyinvolvedinthecrime.”可知,证据表明他和这起犯罪事件有很大的关系,所以此处表示“证据”,应用evidence,故选A。18、Wehaveenteredintoanage_dreamshavethebes

16、tchanceofcomingtrue.AwhichBwhatCwhenDthat答案:C考查定语从句。句意:我们已经进入到了一个时代,在这个时代梦想实现的机会最大。句中先行词为anage(一个时代),且先行词在从句中作时间状语,所以关系词用when。故选C。19、Myattitude_himisthatofafriend.AtoBasConDFor答案:A考查介词搭配。句意:我对他的态度是朋友的态度。A.to朝、对于;B.as作为、正如;C.on在之上;D.for为了。分析句意再根据attitude可知,此处用介词to与attitude构成固定搭配,表示“对的态度”符合语境。故选A项。20、

17、MoreandmorepeoplearelearningEnglish,_hasdrawnmuchattentionofthepublic.AtheimportanceBtheimportantCtheimportanceofwhichDtheimportanceofit答案:C考查定语从句关系词。句意:越来越多的人学英语,学习英语的重要性已经引起大众的注意。分析句子可知是定语从句,先行词为前面的先行词,作of的宾语,关系代词为which。故选C项。21、Thereason_hedidntcometoschoolontimeis_hehadtotakecareofhissickbrothera

18、thome.AThat;becauseBthat;thatCwhy;becauseDwhy;that答案:D考查定语从句和表语从句。句意:他没有按时上学的原因是他不得不在家照顾生病的弟弟。第一个空是thereason引导的定语从句,在定语从句中,句子缺少原因状语,所以用关系副词why进行引导表示原因。第二个空是跟在is后的表语从句,从句中成分完整不缺其他含义,这里只需要起引导作用,所以用that。故此题选D。22、Heledustothefarm_hespenthischildhood.AwhichBwhereCwhenDhow答案:B考查定语从句。句意:他把我们带到他度过童年的农场。分析句子

19、可知,句子为限制性定语从句,先行词为“farm”,在从句中作地点状语,故应用副词“where”引导从句。故选B项。23、Companiesshouldunderstandtherisks_theyareexposedandmonitortheircontrolenvironmentsadequately.AonwhichBinwhichCtowhichDwithwhich答案:C考查定语从句。句意:公司应该了解他们所面临的风险,并充分监控他们的控制环境。分析句子,此处考查介词+关系代词引导定语从句时,介词的选择。从句中的动词expose译为“使曝光”,根据句意译为“暴露于”为exposeto,

20、是固定搭配。to可提至关系代词which前。故选C项。24、Thedoctor_mysisteristalkinghasjustcomefromEngland.AwithwhomBwithwhoCwithwhichDthat答案:A考查“介词+关系代词”引导的定语从句。句意:和我姐姐谈话的那位医生刚从英国来。分析句子可知,此句是定语从句,先行词是Thedoctor,指人,在从句中作talkwith的宾语,with可以提到关系代词的前面,即用“介词+关系代词”引导此定语从句,“介词+关系代词”引导的定语从句,指人,只能用whom,应用“withwhom”引导此定语从句。故选A项。25、Thepr

21、ogramis90minutesof_Indianfolkdance,livemusicandstorytelling.AdiplomaticBheroicCdynamicDspecific答案:C考查形容词词义辨析。句意:该节目包括90分钟充满活力的印度民间舞蹈、现场音乐和讲故事。A.diplomatic外交的;B.heroic英雄的;C.dynamic动态的,充满活力的;D.specific具体的。由语意可知,此处是指充满活力的舞蹈、音乐和讲故事。故选C。26、Ithinkwevefixedeverything,andIdont_findinganymoreproblems.Aaccele

22、rateBaccommodateCanticipateDappreciate答案:C考查动词词义辨析。句意:我想我们已经解决了所有事情,我预计不会再发现任何问题了。A.accelerate加快;B.accommodate容纳;C.anticipate预料;D.appreciate欣赏;感激。根据前半句“Ithinkwevefixedeverything”可知,anticipate“预料”符合句意。故选C。小提示:27、Myfatherlikesmeatverymuchwhilemymotheralwayshasa(an)_forvegetablesandfruits.Aappreciation

23、BpreferenceCreferenceDenjoyment答案:B考查动词短语辨析。句意:我父亲非常喜欢吃肉,而我母亲总是偏爱蔬菜和水果。A.appreciation欣赏,感激;B.preference偏爱,偏好;C.reference参考;D.enjoyment享受。没有haveanenjoymentfor这种说法,故D选项不正确。haveapreferencefor意思是“对偏爱,特别喜爱”;haveanappreciationfor“欣赏”;haveanreferencefor“有一个参考”。根据句子中while表示对比或转折可知,前后两句形成对比,“爸爸爱吃肉”而“妈妈偏爱蔬菜和水

24、果”。故选B项。28、PerhapsasettlerwoulddemandanIndian_offthesettlersland.AstayingBtostayCstayedDstay答案:D考查非谓语动词。句意:也许殖民者会要求印第安人远离他们的土地。分析句子结构可知,本句谓语动词demand,后接从句用虚拟语气,谓语动词用should+动词原形,should可以省略,demandsb.todosth.是错误结构,demand后不能跟不定式作宾语补足语。故选D项。29、Hehasreachedapointofhislife_heissupposedtomakedecisionsofhisow

25、n.AwhichBwhereChowDwhy答案:B考查定语从句。句意:他已经到了应该自己做决定的人生阶段。分析句子结构可知,空格处引导限定性定语从句,先行词“pointofhislife”是抽象地点,在从句中作地点状语,应用关系副词where引导。故选B。30、Letsaskourselveswhatwewoulddointheparticularsituation,_ourmoral,spiritualandphysicalbeingswerethreatenedfromeverydirection.AthatBwhereCwhichDwhen答案:B考查定语从句。句意:让我们问问自己,当

26、我们的道德,精神和身体都受到来自四面八方的威胁时,在这种特殊情况下,我们会怎么做。此处为非限制性定语从句修饰先行词situation,先行词在从句中作地点状语,故用关系副词where引导。故选B。完成句子31、如果您能给我一些建议,我将不胜感激。_ifyoucouldgivemesomesuggestions.答案:Iwouldappreciateitverymuch考查固定句型。根据句意及所给句子可知,此处是固定句型Iwouldappreciateitverymuchif.(如果我将不胜感激)。故填Iwouldappreciateitverymuch。32、尽管我们尽了全力,我们还是输掉了比

27、赛。_,westilllostthegame.答案:Despiteallourefforts考查介词及名词。根据句意及所给句子可知,此处使用介词despite“尽管”,“我们尽了全力”使用allourefforts。故填Despite;all;our;efforts。33、导游带游客去参观鲁迅工作过的那个房间。Theguideshowedthetouriststotheroom_.答案:where/inwhichLuXunworked考查定语从句。分析句子结构可知,“Theguideshowedthetouriststotheroom”是主句,“鲁迅工作过的那个房间”可以写成定语从句,修饰先行

28、词room,“鲁迅工作过”表示过去发生的事,用一般过去时,翻译为LuXunworked,从句缺少地点状语,应用关系副词where或“介词+关系代词”来引导,地点状语表示“在这个房间里”,应用intheroom,所以应用inwhich来引导,定语从句写成where/inwhichLuXunworked,故填where/inwhichLuXunworked。34、IhopeIcanmakeevengreaterprogressnext_(学期).(根据汉语提示完成句子)答案:semester考查名词。句意:我希望我能在下学期取得更大的进步。根据句意和汉语提示,此处应用单数名词形式,故填semest

29、er。35、斯诺首先在地图上标出所有死者住所的确切位置。Snowbeganbymarkingonamaptheexactplaces_allthosewhodied_.答案:wherehadlived考查定语从句、动词和时态。对比中英文句子可知,第一空引导定语从句,修饰名词places,关系词在从句中作地点状语,应用关系副词where;表示“居住”应用live,该词为where引导的定语从句的谓语动词,动作发生在“去世”之前,应用过去完成时。故填where;had;live。小提示:36、尽管下了大雨,她还是去购物了。_,shewentshopping.(用介词)_,shewentshoppi

30、ng.(用同位语从句)答案:Despite/Regardlessof/InspiteoftheheavyrainDespite/Inspiteofthefactthatitrainedheavily1.考查介词(短语)。根据句意及题目要求可知,此处使用介词或介词短语despite/regardlessof/inspiteof,表示“尽管”,连接名词theheavyrain“大雨”,作让步状语。故填Despite/Regardlessof/Inspiteoftheheavyrain。2.考查同位语从句。根据句意及题目要求可知,此处使用介词或介词短语despite/inspiteof,连接名词th

31、efact,后接同位语从句thatitrainedheavily。故填Despite/Inspiteofthefactthatitrainedheavily。37、这是中国被期望在很多全球事务上发挥更大作用的时期。(time)_Chinaisexpectedtoplayalargerroleinmanyglobalaffairs.答案:Thisisatimewhen考查固定句型。固定句型thisisatimewhen意为“这是一个的时期”,也是一个定语从句结构,先行词是time,关系副词when在从句中作时间状语。故填Thisisatimewhen。38、尽管遇到这么多挫折,她仍不气馁。_,s

32、herefusedtogiveup.答案:Despite/Inspiteofallthesediscouragements考查介词和介词短语搭配。分析句子且根据句意可知,空处应填Despite/Inspiteofallthesediscouragements,表示让步状语“尽管遇到这么多挫折”,此处介词Despite和介词短语Inspiteof表示“尽管”,名词discouragements表示“挫折”,作介词后的宾语。故填Despite/Inspiteofallthesediscouragements。39、当她工作的部门因战争而关闭时,她开设了一家私人诊所,并收取很低的费用。Whenthe

33、department_sheworkedwasclosedbecauseofthewar,sheopenedaprivateclinicand_verylowfees.答案:wherecharged考查定语从句和时态。第一空引导限制性定语从句,先行词是thedepartment,在从句中做地点状语,用关系副词where;第二空表示“收费”用动词charge,和主句谓语opened用一般过去时。故填wherecharged。40、这个小镇让我想起我长大的那个地方。(一般现在时;remind;定语从句)_Igrewup.答案:Thissmalltownremindsmeoftheplacewher

34、e考查时态,动词短语,名词,主谓一致和定语从句。根据中英文提示,空格处缺少“这个小镇让我想起那个地方”,主句时态一般现在时,主语thissmalltown“这个小镇”,谓语remindsb.ofsth.“提醒某人某事”,主语是第三人称单数,谓语动词用单数,宾语用人称代词宾格me“我”,介词of后接宾语place“地方”,特指“我长大的地方”用定冠词修饰,“Igrewup”是定语从句,修饰theplace,从句中作地点状语,用关系副词where,故填Thissmalltownremindsmeoftheplacewhere。语法填空41、Iwillneverforgettheday_Ifirst

35、cametoChongqing.(用适当的词填空)答案:when考查定语从句。句意:我永远不会忘记我第一次来重庆的那一天。day为先行词,从句缺少时间状语,故用when。故填when。42、Thefilmin_heplayedtheleadingrolewasagreatsuccess.(用适当的词填空)答案:which考查定语从句。句意:他主演的那部电影非常成功。分析句子结构可知,介词in与设空处构成“介词+关系代词”引导的定语从句,先行词为Thefilm,指物,在从句中作状语,因而用inwhich引导。故填which。43、“Thisreallyexcitesscientists,”Car

36、lePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit_(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.”(所给词的适当形式填空)答案:means考查动词时态。句意:“这真的让科学家们感到兴奋,”布朗大学的科学家卡尔彼得斯说,“因为这意味着我们有机会获得关于月球是如何构造的信息。”分析句子可知,mean(意味着)是句中谓语动词,与主语it之间是主动关系,根据上下文语境可知,应使用一般现在时态,又因主语it是单数概念,所以谓语动词也应使用单数形式。综上,谓

37、语应用一般现在时的主动语态,单数形式。故填means。44、AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal_(globe)fertilizer(化肥)consumption.(所给单词适当形式填空)答案:global考查形容词。句意:根据世界银行的数据,中国约占全球化肥消费总量的30%。形容词global意为“全球的”,修饰名词fertilizer作定语,故填global。45、Inspring,aseason_wearelearningnewrhythmsoflife,manyofusfindcomfortinthe

38、naturalworld.(用适当的词填空)答案:when考查定语从句。句意:春天是我们学习新的生命节奏的季节,我们中的许多人在大自然中找到了安慰。分析句子,设空处引导的是定语从句,引导词在从句中作时间状语,修饰先行词season。故填when。46、Thiswasatime_agreatnumberofpeoplewentabroad.(用适当的词填空)答案:when考查定语从句。句意:这是一个大批人出国的时代。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是time,关系词在从句中作时间状语,应用关系副词when引导。故填when。47、Haveyoueverheardofadisasterin_

39、millionsoflivingcreaturesdied?(用适当的词填空)答案:which考查定语从句。句意:你听说过数百万生物死亡的灾难吗?分析可知,此处引导限制性定语从句,先行词为disaster,应用关系代词which构成“介词+关系代词”引导的定语从句。故填which。48、Thehouse_whichhepaid200,000yuanisnowworth350,000yuan.(用适当的词填空)答案:for考查定语从句。句意:他花了20万元买的房子现在值35万元了。分析句子,设空处应该填写介词与后面的which构成介词+关系代词引导定语从句。定语从句中payfor为固定搭配,意为

40、“支付”。故填for。49、Theman_whomIreceivedaletterwasmybrother.(用适当的词填空)答案:from考查定语从句。句意:我收到这封信的那个人是我的哥哥。分析可知,man后是“介词+关系代词”引导的限制性定语从句,介词取决于先行词或从句中的谓语动词的相关搭配,根据句意可知,我收到这封信的那个人是我的哥哥,我是从那个人那里收到信,因此空格处是“从”,receive.from,即介词from,故填from。50、Morewindpowerstationswillspringuptomeetthedemand_cleanenergy.(用适当的词填空)答案:for考查介词。句意:更多的风力发电站将不断涌现,以满足对清洁能源的需求。短语meetthedemandfor,意为“满足对的需求”。根据句意和语境,故填for。

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