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学校管理工作流程图.doc

上传人:w****g 文档编号:1074943 上传时间:2024-04-12 格式:DOC 页数:12 大小:255KB
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资源描述

1、校学校管理工作流程图向管理要质量,只有管理科学化才能提高工作质量和效率。科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。一、行政管理结构图党支部校 长教代会校务办公室政教处 教导处总务处工 会人 事食管办德育工作班主任工作团队青保工作教学工作

2、教务工作财会事务基建修缮食堂门卫二、学校常规管理工作处理流程图校长工作1、制定学校规划(计划)教代会审定全体教职工党政会 讨论校务会议制定规划2、学校工作总结教代会审定全体教职工党政会议 讨论校务会议总结报告3、学校工作重大决策教代会审定全体教职工党政会 讨论校务会议决 策校务办公室1、校办用印以学校名义发出的报告、文件须用专用文稿纸校办复审校长签发打印及原稿校办登记以学校名义签订的合同、申请书合同经校长召开有关会议后,由校长签发申请书由校长签发校办用印需学校证明的函件相关教职工申请校办复审校长签发联系工作介绍信相关部门申请校办复审校长签发2、上级领导机关来文文件归还校办有关部门办理学校领导批

3、示校办主任登记、批转校长签收拆封报告办理结果转档案室3、党政会议及校务会议党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由校办传达有关处室反馈贯彻执行情况有关处室贯彻执行4、来信来访来信校办转有关部门处理校长签署意 见校办主任批 转主办部门将办理结果报告校办并存档校办登记填写来信单主办部门将办理结果报告校办,校办将结果报校长及上级有关部门来访寻访结束,被访人签字门卫通知被访人接待门卫室填写来访单校办主任安排接待人门卫通知校办,校办记录接待结束,接待人签字5、教职工工作情况资料汇总各处室汇总部门教职工工作资料情况校办按要求编制项目表校长会议、行政会议提出资料汇总要求校办后期整理资料存档校长会议、行政

4、会议归纳整理听取意见校办汇总后递校长人事工作1、工作调动调出本人申请或由组织联系人事干部审 核上级教育行政机关人事部门审核校长签署意 见答复本人或商调单位本人办理离校手续用人单位发接收调令人事部门发函同意调出不同意同意调入校 长签署意见校务会议审 核有关部门提出需求人员意见人事干部初 审通 知有关部门通知有关部门人事干部向上级机关教育人事部门申请上级人事部门审核人事干部办理有关调入手续人事干部发出调令来校报到2、奖惩奖励部门填写先进事迹呈报表上级、学校下达奖励名额群众评议推 荐党政工征求群众意见奖励存档校内表彰报全国档报市级报区级处分校务会议审 批听取群众意 见人事干部初 审部门提出初步意见处

5、分存档通知本人并做好思想工作分别情况在不同场合宣布处分决定按规定扣发工资、奖金与福利,人事通知财务性质严重的处分报请上级部门等候批复,宣布处分决定结论存档依法追究责 任性质属违法的报司法部门与教育上级机关3、离退休人员、临时工聘用正式聘用校方与聘用人员签订合同有关部门提出聘用申请人事干部办理手续备案校务会议讨论、审核4、待退、辞退、留职停薪校 长签署意见上级教育人事部门审批正式聘用校务会议审 核人事干部初 审本人申请5、结婚(离婚)手续人事干部审核出具证明民政局办理组织讲解民政局办理法院办理本人申请6、离、退休手续召 开欢送会通知本人人事干部办妥手续报上级教育人事部门审批人事干部初审本人申请本

6、人填写有关表格7、请假病假通知财务按规定编制工资、奖金等人事干部作好统计教学管理部安排调(代)课经校长批 准规定医院病假证明单部门负责人妥善安排工作半天部门负责人签署意见事假教学管理部安排调(代)课本人申请 教师校长批准人事干部作好统计部门负责人妥善安排工作 一天以上通知财务按规定编制工资、奖金等 职工通知财务部探亲假校长批准人事干部初 审本人申请填写探亲单差旅费报销本人销假产假、产后哺乳假人事干部统 计校 长批 准本 人申 请人事干部初 审通 知财 务向校长汇报婚丧假通知部门安排好工作本 人申 请人事干部初 审通知财务8、奖金福利奖金校务会议确定奖金程度、范围及时间人事干部统 计校 长批 准

7、通 知财 务通知财务福利费及实物保障服务部负责采购人事干部统 计校务会议确定额度范围及时间、品种校 长批 准怃恤金、丧葬费通 知财 务校 长批 准家属告知人事干部人事干部会同财务计算金额通 知财 务校 长批 准人事干部统 计加班后部门填写加班单部门申请校长批准加班费部门负责人签署意见人事干部初审确定相应职称9、转正定级大专、本科毕业生职 员工 人填写新增人员定级、职称审批表人事干部初审确定相应级定通知财务人事部门存档校长审批上级教育部门审批10、提前转正大专本科毕业生本人申请人事干部初 审校务会议讨论名单上级教育部门审批校长批准人事部门存档通知财务职称评审小组考评11、职称申报校长批准送区职改

8、办校务会议讨 论人事干部初 审本人申请通知本人填写有关表格通知财务人事部门存档通知财务人事部门测算高聘后工资等12、低评高聘校长批准校务会议讨论名单张榜公布经考核后,校职评小组提名校长与教职工签订合同、教育管理部1、德育计划向全体教职工提出德育计划及要求行政会议通过听取年级组、班主任、团队教师、青保教师意见根据上级教育行政部门要求及学校实际制定学期德育计划召开德育工作会议,分别制订年级、班级、团队、青保工作计划检查各层计划听 课2、年级、班级德育工作考评向行政会议汇报考评情况交流小结组织相关人员参与考评工作年级组、班主任提供德育工作的各类数据与资料教育主管提出考评要求及程序考评奖励依 据任课教

9、师座谈会了解、掌握年级、班级情况学生座谈会奖 励3、奖励班级年级在综合测评基础上评出获奖及三好学生等名单教育管理部召集年级组长、班主任会议听取意见青保教师意见教育管理部审核校长审批召开表彰会召开学生干部座谈会听取意见教育管理部处分布告,归档4、处分违纪、违法学生所在班级年级提出处分意见(填表,附材料)教育管理部审核向校长汇报校长办公室或行政会议审批班级、年级找受处分学生谈心,并通知家长,做好思想工作列入校级帮教对象5、预测预控工作列入工读预备生教育管理部主管审核青保教师组织材料填写表格年级班级提供校预测预控名单送工读学校就读6、特殊学生心理行为咨询、指导年级班级确定特殊生个体拟定咨询指导计划建

10、立咨询档案、卡片等有关人员会 诊进行有关心理行为测试分阶段进行二、三期测试根据个体心理、行为变化调整指导计划对个体进行心理、行为指导、教学管理部领取教科书、教参1、确定安排教学任务分发课程表任课教师填写教学任务书交校长室、教学管理部教学管理部安排班级课时行政会议确定人事岗位检查实际教学进度表教学管理部审 定个人制定教学进度表教研组(或备课组)教研活动,制定教学计划教学管理部召开任课教师会议2、教学进度3、教师调课教师提出调课申请教学管理部主管批准通 知有关教师教学管理部调整课程表4、考试打印公 布考试日期教学管理部汇总、分卷教学管理部审 批自行命题区(片)统一命题或会考安 排监考考场登记成绩考

11、前教学管理部分发试卷统一闭卷质量分析教师补差5、补考考后,任课教师阅毕将考分及试卷交教学管理部公布补考日程,安排监考、考场教学管理部审 批任课教师命 题教学管理部向任课教师布置补考事宜决定升留级6、毕业班工作召开家长会通报报考事项教学管理部安排体检,毕业生登记表盖章班主任完成表格填写工作,评语、盖章教学管理部将毕业生登记表发给班主任办 理离校手续领取录取通知领取成绩单考生参加升学考试(分流考)办理考生报名手续考 生填写志愿学生离校召开毕业生毕业典礼教学管理部审 核、保障服务部1、确定安排员工工作岗位行政会议确定人员岗位保障报务部通知员工员工填写工作任务书交校长室、保障服务部员工上岗2、教职工购

12、教育、教学用品保障服务或教学管理部审核外勤将购物及发票交至保管室验收保管室登记入库申购人领取发票经经手人签字后经校长签字财务室报销校长审批按规定(三天内)由外勤购物教职工在财产保管室领取申购单组长初审3、财产保修向财产报保管室保修财产保管员按损坏程度开具赔偿单财务室按赔偿单收款保障服务部派修理工修理其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教

13、授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

14、 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为库车县城

15、北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告,现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报,现已通过评审。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。7、

16、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软

17、件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。12

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