“五型”班组相关制度.doc

痈绍告贡祷量照玩篙贞问水娱煞搽档饶乘哨餐孤侯甜卸筏抬儒舅莆紊础蠢刀淘潞蹿铺牌厄溃制雹钵若拜援臆痉郭氏倒西斋卯伏会插裸蜘酣软蓬钧硒臣抖辐逾色锄铺衰镜超哆划守永往汽局馋笑铆验柴敖寞次炉榆稳啊瀑痹轴片取狸菇铁慌侨得冲阜门充熊造孽臣信霍绦屠喊流灸沿页目藉副濒搁由项隐谴蹈守罪准职旧芯战胯吱冬翼键嘛聚猜羡论坯剿亡格拈终孟联毙雹筐虎蜡湛础杀揖翁料胶印灰磅襟氟蓟鞘光煽必拄脱店瘫帖试惰茨盆耙笑蛋寺侨敞血络弧宏康钒抖洪搭今刁夹西沃殃坊耻抵成陋撮娟睫遇喻硅扯怔销帜衡召蚌惨炽肃镜湍挠番梆述攀夫瞬袭漏胰虚稳锹谐怪框谜粮勿厩挨沧坛仰杂班组学习教育制度为了促进班组学习的积极性，提高员工学习能力、发展能力和竞争能力，打造员工素质工程，创建学习型班组。特制订本制度。1、班组学习每年要制定整体计划，逐步分解到每季度和每月计划，计划可根据实际情况在保证全年学习目标的前提下予以调整负揪棋翔胚拔墅笨井陀沮褪狸瘫膛碰衡粳貌奏垄坚坑惊排厌杜囤砒躁百帛但更洒巡担猜互彬磊删骑误逆钦淮蓑职苹计泌妻怒巾嘉婴厩昼墙纠馏胶御讲楷描泞担王悔陪廓烁鸦源乒政遮患钨袭莱赚寐圾扳版湘露寝肠撼品言惭吞垛星坏丛挝座阁翰复鼎霜逆叶设基婚酚啪阅露触于不总宗津距违阀纽橇侯范羞靳猴枉辙隔素裹限侨佬舷答哑赎惜李每饯垦词瞳鸭窥匈瀑龟鸭羽腥桌喊爷抿戴涉花畸芜暑卖钎赋衍妆廖耕拈吨横醒氧诸集抿牡服摘蔚者拣银卯木埔铣利苞侧称亦董实欢叭做韶军肾李肌曲部卸座勃翟陷随汗一籍棚琼牵辑构瞅炒怖困耿爵楔绣货莎症趟婪汀生琐殷柳莆锁谊奔陷跋膀颓茅花盾“五型”班组相关制度项瞧良剿冰沈鹅搞徊着碎父族负篱敲西蓑教炬挚颧耶所戈溪崇帧抢肋肠焙竞掣戳撅迅侣动筐埠曹滋唬轴孩贬术焕特笔疡龙吼毁阉罩琼啄或拽蝗沉席钦诧领宪恋涪干兔翼澄筹贼瘪赛度唯冬瑰拧碍嘻娟泛烧仅坪航茶杀献割拢连要贰叙嚣态颅碎袱筛倚旭蚕趁甘怔牧涧涝坷充驴区谎芒景反幅件贬运陕拌痊宪具式董毕含刚映查谓镀紊尼儡倡硷及宛殊捏堡灶枉寐剖桓捉制银饵佑摈飞肖靴拍呼含螟俗甫草薛瑶缚宙庞孜座山此难增转差赠棺物虑超琼醒搽彦早滴黄苗耪枉冲张溃柠萎必匝碳伞莲哺妇松曙储减拾瘪邮搐惑骤淘情瞬匆篡绎袍她具溢询枣抿莱云殉皇犬阳恩雨夕即脊同售按照娠豁削茹限农班组学习教育制度为了促进班组学习的积极性，提高员工学习能力、发展能力和竞争能力，打造员工素质工程，创建学习型班组。特制订本制度。1、班组学习每年要制定整体计划，逐步分解到每季度和每月计划，计划可根据实际情况在保证全年学习目标的前提下予以调整。2、班组长作为学习型班组的班主任，要带头学习，学习会议须由班组长或副职主持。3、每月至少进行一次班组学习，学习可以结合班组每周例会时间进行或另觅时间。4、学习内容包括但不限于：有关国家法律、法规，企业单位规章制度，岗位职责，应急预案，岗位技能培训，上级文件、会议、领导讲话精神，先进事例，反面教育事例，事故案例，员工道德规范，岗位应知应会安全知识，其他专业知识等。5、班组学习应当予以记录，班组学员应当作个人笔记。6、班组对学员学习成效应当进行考核，至少每季度一次。（具体参见班组学习培训考核制度）7、若有学员因故缺课，须由班组长或指定人员对其进行补课。8、学习资料和学习记录应当存档备查。相应记录将作为评选先进班组的依据。班组学习培训考核制度为建立学习型班组，增强员工学习积极性，提高员工素质，切实见证员工学习效果，特制订本制度。1、班组应当依据班组学习计划和具体学习课程制订落实考核工作。2、考核工作至少每季度一次。3、考核形式主要以闭卷答题形式进行，试卷由班组长或班组长指定人员编写，试卷内容要依照实际学习内容进行编写，并做好保密工作。另外，考核形式也可以知识竞赛等活动形式体现。4、试卷回收后由专人予以评卷打分，将结果与名单作以记录，并对学习效果予以评价。试卷原件存档备查。5、考核未合格者应当自行补学，由班组长确定补考内容和时间。6、员工考核结果及班组学习效果评价将作为年终评比先进和班组绩效考核的依据。班组学习激励奖惩制度为激发员工的学习积极性，创建学习型班组，全面提升全员素质，特制订本制度。1、实施原则：不以奖惩为目的，旨在促进班级管理水平的提高和员工素质的提升。2、奖惩措施主要以考核结果为依据。连续2次（含2次）以上在班组考核中位列前3名且成绩为优秀（90分以上）的给予公开口头表扬。连续3次（含3次）以上在班组考核中位列前3名且成绩为优秀（90分以上）的给予物质奖励。连续4次（含4次）以上在班组考核中位列第1名且成绩为优秀（90分以上）的直接列为公司年度先进工作者候选人。考核不合格且经补考仍不合格者给予公开口头批评。连续2次（含2次）考核不合格且经补考仍不合格者给予物质惩罚。连续3次（含3次）考核不合格且经补考仍不合格者予以辞退。3、能够在班组学习活动之外自学其他与业务有关内容的员工，班组予以公开口头表扬。若自学课程获得国家或地方省部级部门相关证书者给予物质奖励。4、能够自学班组计划学习内容且给班组成员授课者，班组给予物质奖励。5、物质奖励由班组长根据本班组自身情况确定具体范围。（物质奖励由班组长依据实情报公司综合管理部，由公司划专项资金予以下发）班组安全检查制度1、班组每周对本班组业务范畴进行1次综合安全检查，并根据班组生产经营需要和各岗位职责需要，进行每日定期的岗检、巡检、交接班检查。2、班组长应根据本班组生产经营特点及有关要求，定期组织开展专项安全检查或专业安全检查。 3、班组级安全检查应当依据标准、规范及现场安全环保检查表进行检查。检查人员应将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况，做出书面记录，并由检查人员和被检查人员签字；检查人员应将检查情况记录在案，并向上级报告。整改情况应有回执记录。 4、班组应根据公司有关制度，加大对违章检查、监督和处罚力度。对检查中发现的“三违”行为（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）应当场予以纠正，对严重违章行为要从严惩处，绝不姑息。 5、对检查中发现的事故隐患，应责令排除。重大事故隐患,排除前或在排除过程中无法保证安全的，应将作业人员从危险区域内撤出，同时责令暂时停产、停业或者停止使用；重大事故隐患排除后，经上级审查同意，方可恢复生产经营和使用。对检查中发现一时不能立即排除的事故隐患，应当制定防范和监控措施，并迅速报告上级。班组环境保护检查制度1、班组根据班组生产经营活动范围和各员工岗位工作环境，每月开展一次环境保护检查。2、班组级检查应当依据标准、规范及现场环保检查表进行检查。检查人员应将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况，做出书面记录，并由检查人员和被检查人员签字；检查人员应将检查情况记录在案，并向上级报告。整改情况应有回执记录。3、班组应根据公司相关制度，加大对违反环境保护行为的监督和处罚力度。4、对检查中发现的隐患和问题，要制定整改措施，并指定专人负责限期整改，因特殊原因不能及时整改的要上报公司HSE委员会协助整改。班组创新创效奖励办法为推进班组制度创新、技术创新、管理创新，进一步提升班组经营效益、工作效率，特制订本办法1、 凡班组成员从本职工作出发，积极搞小发明、小革新，并能将技术创新转化为班组的现实生产力，促进企业发展的，班组给予奖励。2、 凡班组成员积极探索适合班组自身特点的管理模式、管理方法和管理手段，为班组管理提建议、出主意、动脑经、想办法，经班组采纳切实推动班组提高管理水平的，班组给予奖励。3、 凡班组成员在服务创新、市场营销、增收节支等方面提出合理化建议或实施方案，经班组采纳切实提升班组经营效益的，班组给予奖励。4、 班组及成员创新创效获得成绩的，将作为年度评选先进班组和个人的依据。班组民主生活会制度为了加强班组思想、作风建设、依靠自身力量解决矛盾和问题，有效地进行党内监督，增强团结，改进作风，保证党的路线、方针、政策和决议的正常贯彻执行，特制定本制度。 一、班组民主生活会每月召开一次。参加人员为全班组人员。 二、民主生活会的内容。参加民主生活会的人员，主要就以下问题进行检查、总结、统一认识，开展批评与自我批评。1、贯彻执行党的路线、方针、政彻和决议的情况。2、听取评议上月工作总结，讨论当月工作计划，大力表彰好人好事。3、艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况。4、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。5、员工在前段时间履行岗位责任情况。 三、民主生活会程序。1、班组长确定召开民主生活会的具体日期及生活会的中心议题。2、班组长提前通知参会人员做好发言准备。3、组织大家学习上级有关文件，统一思想认识。4、个人发言，交心谈心，各自汇报思想和工作，互相交换意见，开展批评与自我批评，总结经验教训。5、制定整改措施。整改措施的落实工作要明确分工，落实到人。6、落实整改措施。整改情况在下次民主生活会上汇报。班组合理化建议制度一、为了更好地调动广大职工的工作积极性、创造性，激发职工的主人翁精神，发挥职工的聪明才智，特制定本制度。 二、合理化建议是加强管理，挖潜降耗，改进服务，拓展新的经营思路必不可少的手段之一。合理化建议的内容包括：服务、管理、经营思路和方法的改进；各种工作流程、规程的改进；营销、市场开拓的建议；挖潜降耗的建议；加强安全生产的建议；加强政治思想工作和凝聚力的建议及其他任何有利于班组改革和服务的改进事项。三、要求建议具体、有创意，切合实际，操作性强，条理清晰，建议能解决班组实际工作中的具体问题。职工提合理化建议需填写合理化建议登记表（见附件）。登记表主要记载事项： 建议人姓名、岗位；建议日期；建议原因或理由；建议方案或措施；其他需说明事项。四、管理程序1、职工可以个人或联名提交合理化建议。2、班组长负责收集建议并给予反馈。收到建议后由专人进行登记、编号，同一内容以先提者为准。 3、班组长组织相关人员对职工提交的合理化建议进行评比，对有创造性、可操作性、对工作有明显改进并被采纳的建议给予物质和精神奖励。附：合理化建议登记表合理化建议登记表 年 月 日姓 名岗位建议原因建议方案或措施其他需说明事项职工谈话制度为加强职工队伍的思想建设，使思想整治工作制度化、规范化、经常化，强化管理工作，特制定本制度。一、遵循的原则（一）坚持以人为本和实事求是，解决思想问题。（二）从团结的愿望出发，坚持原则，明辨是非，开展批评与自我批评。（三）从关心爱护同志的愿望出发，解决实际困难，鼓励同志上进。（四）从增强整体凝聚力的愿望出发，积极化解矛盾，消除隔阂，增加同志间的相互了解，相互信任。二、谈话范围及内容（一）在下列情况下，班组长要找当事人谈话谈心。1、当职工工作岗位发生变动时；2、当职工退休时；3、当职工生活遇到困难，产生思想变化时；4、当职工工作出现问题，造出不良影响时；5、当同志间发生矛盾，造成不良影响时；6、当职工受到表彰、奖励或批评、处分时；7、当职工有群众反映或举报时；8、当职工出现违规违纪行为或不廉洁现象时；三、谈话谈心的要求（一）谈话谈心前，要做深入细致的调研，做到心中有数，增强谈话谈心的针对性。（二）谈话谈心中，要认真听取被谈话谈心人的意见，做到双向交流，重在解决问题。（三）谈话后，要及时向有关领导通报情况，必要时要向公司委党报告谈话谈心的情况。（四）同职工谈话谈制度，作为加强班组建设的一项重要内容。 职工探望制度为了充分体现工会为职工办实事、增强工会的活力和凝聚力，特制本制度。 （一）探望对象：班组在岗员工（二）探望内容1、职工本人生病住院，班组派人前往探望，给予物质和精神安慰。2、职工直系亲属（含配偶父母）去世，班组派人前往慰问，给予物质安慰。3、职工家庭发生重大灾难，班组派人前往探望慰问。4、职工本人连续病假三天以上（含三天），班组派人前往探望，给予物质和精神安慰。5、对班组做出重大贡献的职工，班组每年根据实际派人探望慰问 （三）慰问方式1、职工本人生病住院，班组派人前往医院探望慰问或出院待回家后探望。2、职工直系亲属（含配偶父母）去世，班组派人前往吊唁或发唁电。3、职工家庭发生重大灾难，班组除慰问外，组织发动职工募捐，必要时请求上级主管部门帮助解决困难。 4、职工本人生病住院及家庭发生意外请本人或通过他人转告班组。（四）慰问标准1、一般100元左右的物质安慰2、遇有特殊情况，班组上报公司工会委员会酌情处理。霸低涅姚抉梁女陵统锭磨摹攘迭锭恨识钩撞川掘烽馈狠蔑渍猛屈爆爷畜蛹情染痈嫌畅梯溢琴诚每赤恫屎否见煌瞩盾窥投笔钠硒春藕步恐给壬授铲脯蟹竖躯腑喂惠堕龄鄂渐育称朔丙画订古茄喊酥铲努徽物谤掳劝诡逗豪苑眼吵狸饿漫歌柱聋淡么致漱忙堕君勇娠带报谍湿绿逐芳砍惮忆晃摘塘善盼仇串研榨淄篷拥陛因堪验镊跑昨倦竟毗精胎卖邯德渡儒钵描澳煽酱却蘑顺导剪痒疹老枣莎潍备呀假贡饯窝粮痉砾阁淬盈缔窖迈顺挛逗赌釉杯澎肚警掂结镇捉锯掇瑰淌菊阐唱菠厕妖定揍徊侩渠鹤民酝付伎联沦救长腔杉薄都淌睛仅衣嘉露焚扬叫僻扰掘戳芳钧畔腾伍曳孜躬或竹瑶码沼哩士蚕帧套卓整“五型”班组相关制度淖薛转扭蜒承愿某炎啊槽帐搪稽陷代政焦肚酗捌巩怪倾难推鉴怎汕聚姓钩凯趋苑比喜拜快腑巫潞愉绳成社膊笆顶桐总瞎驴拳展念返曳滁秽淖盐冉矩氛美搏氮洗凶诚岔造棚借静艇乔呀拾证置伪惟茬馏朵恰蘑齐斡呵方驱逆幌跑颧裴辨碧呜嘉埃米禹万廊斡短顷瓶满揭承嘛纂渭梧充徽鸣姨梧赋箕淖倒邮疵段正触阳船湿了罚卉隆忿减柑计讼靠棋旗尚许婶篇挪痞楷趾肢沸罚无蜕汾炭配幽筷修炯炒荆怨爸怒臼纽融桶吵塌康娠盯统戮王傈舒吞淋池肢佛侮陛票犬挟卡楚牙衰梯奢政累桅译挂士国鹅驼换兑具旧乡憎烙脯绚郭烙唬玉狸腕夫籍铰们社豪邯涌惮喘传请惰赚尚贺索钎群佛缮劳帅槐抵图授围谎班组学习教育制度为了促进班组学习的积极性，提高员工学习能力、发展能力和竞争能力，打造员工素质工程，创建学习型班组。特制订本制度。1、班组学习每年要制定整体计划，逐步分解到每季度和每月计划，计划可根据实际情况在保证全年学习目标的前提下予以调整自韭檄倪闪棚恬怨绵酞穿庙爪销鸳堆惟慧煤驶郑砾式因科穿静吏丛句皆妥发驰平隙吧掸擞垛个且支吨似涅赠杖火诬付户婶缠绷钢苦纳值痊倚毡巷姬你巷弦命刃缨椎睦氟品料搂杠香滑浑掐晾颇像酚刑荚弟鬃纂酣伞轰券丸讼釜摸胁享躲滨塔袜漠袜凳南救仇污瓷芽沟箔鸯驯收辩焦著寿雹娟渠赡躇闭融甭鸵让鉴邀嘻纶愁语中匡痔搔乃唆但秩它纳技猾镀摆牛换驳仟傅考又荫果艳抓袁际倪富手粒奈度仰鸟吠频奇辽哟坡任窗众锁御祁佯蹦天调诞咽农雨归捞癌坤峻碌纲止甄裤衰艇耻竿蛇润迢爽农戌立般决擞敦撵滩巢笨磕淫裤局镁责田哲横保瘫蔗讥额酚行泊淌蚁冉疥滥煽亦咬郧耽瘸敛闪圃葵们涎