《第七单元-词语盘点、口语交际·习作七、回顾·拓展七》六年级上册语文优秀课件完整版完美版.ppt

2021/5/181读读写写：读读写写：塑塑料料饼干饼干节奏节奏乐谱乐谱吉吉祥祥企企盼盼急速急速日日寇寇埋埋葬葬阵亡阵亡喘息喘息香蕉香蕉皮革皮革凝凝重重华贵华贵英英武武气气概概伤感伤感苍苍茫茫石石碑碑抑抑扬顿挫扬顿挫相依相随相依相随焦焦躁躁不安不安漫漫不不经经心心久别重逢久别重逢横横遭遭不不幸幸震震耳欲聋耳欲聋浴浴血血搏搏杀杀2021/5/182读读记记读读记记储备储备 干脆干脆 失踪失踪 闲闲逛逛 镌镌（juju n n）刻刻 缘缘故故 黯黯（n n）淡）淡消瘦消瘦 知觉知觉 空落落空落落 光秃秃光秃秃 冷清清冷清清 直勾勾直勾勾 不甘落后不甘落后 千方百计千方百计 哭笑不得哭笑不得 长途长途跋涉跋涉大摇大摆大摇大摆 无影无踪无影无踪2021/5/183口语交际口语交际习作七习作七2021/5/184口语交际七口语交际七学习了本组课文，你对学习了本组课文，你对动物可能有了更多的了动物可能有了更多的了解，更深的认识。请从解，更深的认识。请从下面的话题中任选一个，下面的话题中任选一个，跟同学交流。跟同学交流。2021/5/185本组课文，让我们看到了动物本组课文，让我们看到了动物丰富的情感世界；生活中，我们会丰富的情感世界；生活中，我们会接触到一些动物；阅读书籍报刊时，接触到一些动物；阅读书籍报刊时，我们会看到关于动物的故事我们会看到关于动物的故事我我们来说一说自己知道的有关动物的们来说一说自己知道的有关动物的故事，让同学从你的描述中体会到故事，让同学从你的描述中体会到故事中动物的情感，加深对动物的故事中动物的情感，加深对动物的了解和认识。了解和认识。2021/5/1862021/5/1872021/5/188那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋,当当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大！个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大！我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于鸟窝。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道诞生了。您不知道 ，破壳而出的那一瞬间，我有多么，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴！我挑了一些极小的食物，喂给它吃，惊讶、多么高兴！我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了但学会了“你好你好”、“晚安晚安”、“欢迎欢迎”、“拜拜拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了了“顶嘴顶嘴”和一些诸如：和一些诸如：“去你去你”等之类的话。久而等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭脖子扭扭，屁股扭扭”。2021/5/189 就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我用嘴给我“梳头梳头”表示欢迎我回来。早上，总是表示欢迎我回来。早上，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起懒猪，起床了。床了。”有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：说道：“有办法、有办法有办法、有办法!”说完就不知去向了。说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。了难关。（2 2）2021/5/1810 还有一件事，使我终身难忘。记得那一还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子旱鸭子”，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。救。就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣。趣。（3）2021/5/1811 一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把儿子，你必须把鹦鹉放回大自然！鹦鹉放回大自然！”我问妈妈：我问妈妈：“为什么呀？为什么呀？”妈妈告诉我：妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。命。”听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢？我一连几天茶大自然，还是将它留在我身边呢？我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀！我得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀！我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢？命呢？(4)(4)2021/5/1812 一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊！当我松开手的一刹那，我的心情开啊！当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢！我和它望了又望，终于，它扇动泪呢！我和它望了又望，终于，它扇动着翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，着翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处直到它消失在丛林深处 (5)(5)2021/5/1813第二天早晨，和平日一样，我第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢！眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢！“咦，咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢？昨天我的小鹦鹉怎么会在这里呢？昨天我不是把你放回大自然了吗？我不是把你放回大自然了吗？”我我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。来这小家伙是赖着不走了。(6)2021/5/1814小明的爸爸爱打鸟。今天，他小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小明，阻爸爸。想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？试着跟同学分你会怎样说服爸爸？试着跟同学分角色进行模拟对话。生活中，你还角色进行模拟对话。生活中，你还遇到过哪些伤害动物的事？跟同学遇到过哪些伤害动物的事？跟同学交流交流，并讨论遇到这种情况时，交流交流，并讨论遇到这种情况时，应该怎么做。应该怎么做。2021/5/18152021/5/1816 据古巴据古巴起义青年报起义青年报20012001年年9 9月月2929日报道，一日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领静，想巡警求救，并带领他们赶到他们赶到“出事地点出事地点”。巡警从下水道中捞出了将巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路送它们摇摇摆摆地上路。习作2021/5/1817习作要求：习作要求：根据图片报道，进行根据图片报道，进行合理合理想象，然想象，然后写一个有趣的故事，做到内容具体，后写一个有趣的故事，做到内容具体，感情真实。感情真实。2021/5/1818 习作要求：习作要求：根据图片报道，进行根据图片报道，进行合理合理想象想象，然，然后写一个有趣的故事，做到后写一个有趣的故事，做到内容具体，内容具体，感情真实感情真实。友情提醒：友情提醒：可按常规写法，站在可按常规写法，站在旁观者旁观者的角的角度来写故事；也可以站在度来写故事；也可以站在当事人当事人的角的角度以度以第一人称第一人称来写（比如，以来写（比如，以巡警巡警的的口吻写；以口吻写；以鸭妈妈鸭妈妈的口吻写；以的口吻写；以小鸭小鸭子子的口吻写）。的口吻写）。2021/5/18192021/5/18202021/5/18212021/5/18222021/5/18232021/5/18242021/5/18252021/5/1826用以下几个问题，自己展开用以下几个问题，自己展开合理想象合理想象，补充补充情节情节1 1、什么时候什么时候小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？在温哥华街头？2 2、为什么为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步温小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步温哥华街头？哥华街头？3 3、几只小鸭子是、几只小鸭子是怎样失足跌入怎样失足跌入路旁下水道路旁下水道的？的？4 4、鸭妈妈鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道，它会看到小鸭子跌入下水道，它会怎怎么想怎么做么想怎么做？5 5、鸭妈妈、鸭妈妈怎样怎样向巡警向巡警求救求救的？（求助的的？（求助的方方法法、求助时的、求助时的表现表现）2021/5/18276 6、在求助的过程中，巡警是、在求助的过程中，巡警是怎样明白怎样明白鸭妈妈的求助要求的呢？鸭妈妈的求助要求的呢？7 7、鸭妈妈是、鸭妈妈是怎样带领怎样带领巡警赶到出事地巡警赶到出事地点的？点的？8 8、巡警是、巡警是怎么救出怎么救出小鸭子的？小鸭子的？9 9、小鸭子、小鸭子救出后鸭妈妈救出后鸭妈妈会有怎样的会有怎样的表表现现？1010、在救助小鸭子的过程中，、在救助小鸭子的过程中，路人会路人会怎样怎样？1111、这个故事你产生了、这个故事你产生了怎样的想法怎样的想法？有有怎样的感受怎样的感受？2021/5/1828 鸭妈妈带鸭妈妈带着孩子们兴着孩子们兴高采烈地去高采烈地去郊游。郊游。2021/5/1829 三只小三只小鸭失足掉进鸭失足掉进了路边的下了路边的下水道。水道。2021/5/1830 鸭妈妈请巡鸭妈妈请巡警帮忙。警帮忙。2021/5/1831 小鸭子得小鸭子得救了！救了！2021/5/1832?2021/5/1833巡警想出了巡警想出了什么办什么办法法营救小鸭？营救小鸭？营救的过程中遇到营救的过程中遇到了了哪些困难哪些困难？后来是后来是怎样克服怎样克服困困难营救成功的？难营救成功的？怎么营救？2021/5/1834 习作要求：习作要求：根据图片报道，进行根据图片报道，进行合理合理想象想象，然，然后写一个有趣的故事，做到后写一个有趣的故事，做到内容具体，内容具体，感情真实感情真实。友情提醒：友情提醒：可按常规写法，站在可按常规写法，站在旁观者旁观者的角的角度来写故事；也可以站在度来写故事；也可以站在当事人当事人的角的角度以度以第一人称第一人称来写（比如，以来写（比如，以巡警巡警的的口吻写；以口吻写；以鸭妈妈鸭妈妈的口吻写；以的口吻写；以小鸭小鸭子子的口吻写）。的口吻写）。2021/5/1835习作构思习作构思2021/5/1836我们可以拟个什么好题目呢？我们可以拟个什么好题目呢？弯道丽影弯道丽影人鸭共舞人鸭共舞温情温哥华温情温哥华目送目送爱的见证爱的见证母爱的力量母爱的力量孩子，你等着孩子，你等着爱，无处不在爱，无处不在隐形的红绿灯隐形的红绿灯人鸭共谱和谐曲人鸭共谱和谐曲祝你一路顺风祝你一路顺风你的生命与我一样你的生命与我一样2021/5/18372021/5/1838怎样把故事写得具体而富有真情实感怎样把故事写得具体而富有真情实感1.1.按按事情的发展顺序事情的发展顺序一步一步写清一步一步写清楚；楚；2.2.用用生动的细节生动的细节展开最有意思的部展开最有意思的部分；分；3.3.写出写出“我我”在这个故事中的在这个故事中的真切真切感受感受。2021/5/1839温哥华街头的爱温哥华街头的爱 在温哥华的郊外，那里住着在温哥华的郊外，那里住着一群憨厚的鸭子群。一天，一一群憨厚的鸭子群。一天，一只小鸭听说温哥华都市繁华美只小鸭听说温哥华都市繁华美丽，便求鸭妈妈带它们去，鸭丽，便求鸭妈妈带它们去，鸭妈妈脸上十分为难，但在小鸭妈妈脸上十分为难，但在小鸭的再三恳求下，鸭妈妈终于答的再三恳求下，鸭妈妈终于答应了。应了。2021/5/1840 鸭子们经过一天一夜的长途跋涉，终鸭子们经过一天一夜的长途跋涉，终于来到了温哥华都市，它们左望右望，于来到了温哥华都市，它们左望右望，都纷纷都纷纷“嘎嘎嘎嘎”地说，温哥华真美丽。地说，温哥华真美丽。它们成群的在马路旁走着，那憨态可掬它们成群的在马路旁走着，那憨态可掬的模样吸引了很多路人驻足观看。只听的模样吸引了很多路人驻足观看。只听“扑腾扑腾”两声，鸭妈妈赶快回头，原来两声，鸭妈妈赶快回头，原来是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危机时，鸭妈妈沉着冷静，好像在想怎样机时，鸭妈妈沉着冷静，好像在想怎样才能救自己的孩子。这时，灵机一动的才能救自己的孩子。这时，灵机一动的鸭妈妈想到了巡警，便带领着孩子排成鸭妈妈想到了巡警，便带领着孩子排成一排走在斑马线上，巡警见状，急忙招一排走在斑马线上，巡警见状，急忙招手示意司机们停车。手示意司机们停车。2021/5/1841 鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前，然后巡警面前，然后“嘎嘎嘎嘎”地叫着，地叫着，还不停扇动翅膀，可巡警不懂。看还不停扇动翅膀，可巡警不懂。看见如此状况，鸭妈妈再也按捺不住见如此状况，鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急，她仿佛听到了它的两心中的焦急，她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他，叫救命，于是个孩子正在呼唤他，叫救命，于是鸭妈妈奋力跳起来，用翅膀不停地鸭妈妈奋力跳起来，用翅膀不停地指着马路旁的不远处，指着马路旁的不远处，“嘎嘎嘎嘎”的的叫声也越来越激烈，可巡警还是表叫声也越来越激烈，可巡警还是表现出一种无奈的表情。现出一种无奈的表情。2021/5/1842 鸭妈妈似乎有点沮丧，但它还鸭妈妈似乎有点沮丧，但它还是不放弃地叫着，因为它要救自己是不放弃地叫着，因为它要救自己的孩子，折腾了大半天，终于有位的孩子，折腾了大半天，终于有位路人走到巡警身旁说：路人走到巡警身旁说：“警察先生，警察先生，那边马路旁的下水道里有鸭子的叫那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。声。”听到后，巡警恍然大悟：原听到后，巡警恍然大悟：原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意，心中突然涌起一白了自己的用意，心中突然涌起一份喜悦的希望！份喜悦的希望！2021/5/1843 巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的的“事发现场事发现场”，不过下水道似乎，不过下水道似乎有点深，巡警试着用手將小鸭捞起，有点深，巡警试着用手將小鸭捞起，但失败了，后来又用网捞、捞不到但失败了，后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭巡警干脆跳下下水道救小鸭.一一波三折，巡警终于将要被水冲走的波三折，巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起，小鸭上岸后便小鸭从下水道捞起，小鸭上岸后便“嘎嘎嘎嘎”地叫着，好像在寻找妈妈，地叫着，好像在寻找妈妈，只见鸭妈妈展开翅膀，小鸭投入了只见鸭妈妈展开翅膀，小鸭投入了妈妈的怀抱。妈妈的怀抱。2021/5/1844 鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子，鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子，“不要怕，妈妈在这儿。不要怕，妈妈在这儿。”还不停还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了，众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了，都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头，然后嘎头，然后嘎嘎嘎两声，好像是在两声，好像是在对巡警说对巡警说“谢谢！谢谢！”巡警也冲鸭妈巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了送着一群可爱的鸭子们上路了 。2021/5/1845聪明的鸭妈妈聪明的鸭妈妈 一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，走在温哥华街头，正准备去河里洗澡。的带领下，走在温哥华街头，正准备去河里洗澡。马路上，小鸭子们大摇大摆地走着，兴高采马路上，小鸭子们大摇大摆地走着，兴高采烈地向小河奔去。真是乐极生悲，突然间，一只烈地向小河奔去。真是乐极生悲，突然间，一只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。鸭妈妈过了马小鸭子失足跌入了路旁的下水道。鸭妈妈过了马路后清点了一下自己的孩子，发现少了一只小鸭路后清点了一下自己的孩子，发现少了一只小鸭子。鸭妈妈发出了子。鸭妈妈发出了“嘎嘎嘎嘎”的呼唤声，像是呼叫的呼唤声，像是呼叫小鸭子，小鸭子听到了妈妈的喊叫，也回答了妈小鸭子，小鸭子听到了妈妈的喊叫，也回答了妈妈妈“嘎嘎嘎嘎”两声，鸭妈妈连忙沿着声音走了过去，两声，鸭妈妈连忙沿着声音走了过去，在一个路旁半开的下水道口找到了即将被冲走的在一个路旁半开的下水道口找到了即将被冲走的小鸭子。鸭妈妈看了非常焦急，也非常冷静，因小鸭子。鸭妈妈看了非常焦急，也非常冷静，因为她知道，一慌张，什么事情也做不了的。为她知道，一慌张，什么事情也做不了的。(1)(1)2021/5/1846鸭妈妈急中生智，一想，不如去找鸭妈妈急中生智，一想，不如去找巡警求助吧。鸭妈妈让其他小鸭子在路巡警求助吧。鸭妈妈让其他小鸭子在路边等，不要乱走。小鸭子们非常听妈妈边等，不要乱走。小鸭子们非常听妈妈的话，站在路边一动也不动，耐心等着的话，站在路边一动也不动，耐心等着妈妈。鸭妈妈快速寻找，很快就发现了妈妈。鸭妈妈快速寻找，很快就发现了巡警，连忙急速奔跑过去。鸭妈妈不顾巡警，连忙急速奔跑过去。鸭妈妈不顾一切地奔跑到巡警旁边，拉了拉巡警的一切地奔跑到巡警旁边，拉了拉巡警的裤脚，可巡警并没有理会鸭妈妈，以为裤脚，可巡警并没有理会鸭妈妈，以为是在和他玩。鸭妈妈着急了，用力地拍是在和他玩。鸭妈妈着急了，用力地拍着双翅，拍了很长时间，巡警俯下身子，着双翅，拍了很长时间，巡警俯下身子，凝视着鸭妈妈，巡警感受到了鸭妈妈很凝视着鸭妈妈，巡警感受到了鸭妈妈很着急，着急中还带着一丝伤心。着急，着急中还带着一丝伤心。(2)2021/5/1847后来，鸭妈妈又使劲地拉了拉巡警后来，鸭妈妈又使劲地拉了拉巡警的裤脚，巡警顺势往前走去。这样走了的裤脚，巡警顺势往前走去。这样走了一段路，鸭妈妈停住了脚步。巡警向四一段路，鸭妈妈停住了脚步。巡警向四周看了看，也没什么，就是好像堵车了，周看了看，也没什么，就是好像堵车了，巡警刚要向那边走去，鸭妈妈巡警刚要向那边走去，鸭妈妈“嘎嘎嘎嘎”急叫，巡警四下看了看。突然看到了下急叫，巡警四下看了看。突然看到了下水道中有一只小鸭子，它身体已经湿透，水道中有一只小鸭子，它身体已经湿透，金黄的羽毛被染成了漆黑，因为那下水金黄的羽毛被染成了漆黑，因为那下水道实在是太脏了。小鸭子拼命地在下水道实在是太脏了。小鸭子拼命地在下水道里挣扎着。巡警明白了，鸭妈妈肯定道里挣扎着。巡警明白了，鸭妈妈肯定是想让他把小鸭子给救上来，可下水道是想让他把小鸭子给救上来，可下水道太深了，又很脏。眼看着即将被冲走的太深了，又很脏。眼看着即将被冲走的小鸭子，巡警急速想办法。小鸭子，巡警急速想办法。(3)2021/5/1848巡警向四周望了望，看见那边有一个卖巡警向四周望了望，看见那边有一个卖渔具的小店。就连忙跑了过去，和店长快速渔具的小店。就连忙跑了过去，和店长快速的交流着，然后，巡警向店里借了一个长柄的交流着，然后，巡警向店里借了一个长柄的鱼网。巡警拿了鱼网，来到下水道边，巡的鱼网。巡警拿了鱼网，来到下水道边，巡警去捞小鸭子时，鸭妈妈对着小鸭子叫了几警去捞小鸭子时，鸭妈妈对着小鸭子叫了几声。小鸭子似乎听懂了妈妈的话，乖乖地进声。小鸭子似乎听懂了妈妈的话，乖乖地进了鱼网，小鸭子被成功的救上来了。了鱼网，小鸭子被成功的救上来了。鸭妈妈用力地拍着双翅，围着巡警转圈，鸭妈妈用力地拍着双翅，围着巡警转圈，可能是以这种方式感谢巡警吧，夸他心肠好！可能是以这种方式感谢巡警吧，夸他心肠好！我想，动物与我们人类之间有着密不可我想，动物与我们人类之间有着密不可分的关系。我们要善待动物，保护地球上的分的关系。我们要善待动物，保护地球上的每个小动物！每个小动物！(4)2021/5/1849 这就是母亲，在危难时表现出这就是母亲，在危难时表现出母爱的责任，它用自己的智慧母爱的责任，它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母孩子。这是一位多么伟大的母亲！在孩子被救时，它用爱的亲！在孩子被救时，它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。怀抱抚平了孩子受伤的心灵。温哥华的街头，变得更加美温哥华的街头，变得更加美丽、绚丽多彩了丽、绚丽多彩了.2021/5/18501111月月2626日消息：一名野生动物摄影师乘直日消息：一名野生动物摄影师乘直升机在墨西哥尤卡坦半岛高空中拍下了一升机在墨西哥尤卡坦半岛高空中拍下了一张不可思议的火烈鸟张不可思议的火烈鸟“画像画像”，而这幅，而这幅“画像画像”正是火烈鸟自己拼出来。正是火烈鸟自己拼出来。2021/5/185111月13日是伯利兹珊瑚礁峰会的最后一天，人们在伯利兹海边的小岛上摆出“终点？”字样，呼吁各国领导人采取强有力的措施保护环境。随后的12月，联合国气候变化大会在墨西哥坎昆举行。2021/5/1852回顾回顾拓展七拓展七2021/5/1853从写法上讲从写法上讲2021/5/1854丰子恺的白鹅表现的丰子恺的白鹅表现的是白鹅是白鹅高傲高傲的特点，最初抱的特点，最初抱回家时的回家时的“高傲高傲”的姿态、的姿态、“严肃郑重严肃郑重”的声调、的声调、“大大模大样模大样”的步态和的步态和“三眼一三眼一板板”“一丝不苟一丝不苟”的吃相的吃相等等都是围绕这一特点来写的，都是围绕这一特点来写的，这样的写作特色与本单元的这样的写作特色与本单元的几篇课文是不同的；其次，几篇课文是不同的；其次，作者语言幽默风趣。作者语言幽默风趣。2021/5/18552021/5/1856猫这篇课文有两个非猫这篇课文有两个非常突出的特点，常突出的特点，一是表达了一是表达了作者作者对猫喜爱对猫喜爱的感情，爱同的感情，爱同儿女，儿女，这一点与本单元的主这一点与本单元的主题是一致的；二是题是一致的；二是作者作者用具用具体的事例来表现猫的性格特体的事例来表现猫的性格特点，点，在某种程度上又与跑在某种程度上又与跑进家来的松鼠有相似之处。进家来的松鼠有相似之处。2021/5/1857松鼠是一篇知识性、松鼠是一篇知识性、科学性和趣味性都较强的科学性和趣味性都较强的文文艺性说明文艺性说明文，它在准确说明，它在准确说明的前提下通过生动、形象的的前提下通过生动、形象的描写，介绍了松鼠的描写，介绍了松鼠的外形特外形特点、活动习性点、活动习性，向读者介绍，向读者介绍了一只可爱的小松鼠。了一只可爱的小松鼠。2021/5/1858回顾所学课文:邓启耀邓启耀老人与海鸥老人与海鸥老人与海鸥老人与海鸥主要通过老主要通过老人喂海鸥、唤海鸥、谈海鸥、盼人喂海鸥、唤海鸥、谈海鸥、盼海鸥和老人去世后，海鸥为老人海鸥和老人去世后，海鸥为老人守灵突出了老人和海鸥之间的守灵突出了老人和海鸥之间的一一片深情。片深情。2021/5/1859回顾所学课文:斯克列比茨基斯克列比茨基跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠作作者通过对一只可爱的松鼠跑者通过对一只可爱的松鼠跑进我家后，发生的一系列有进我家后，发生的一系列有趣的事件：偷糖吃、晒蘑菇、趣的事件：偷糖吃、晒蘑菇、做暖窝来做暖窝来表达了我们一家人表达了我们一家人对松鼠的喜爱。对松鼠的喜爱。2021/5/1860回顾所学课文:沈石溪沈石溪最后一头战象最后一头战象最后一头战象最后一头战象通过通过“英雄垂英雄垂暮暮”“重披战甲重披战甲”、“凭吊战场凭吊战场”、“庄严归去庄严归去”四个小故事，再现了四个小故事，再现了战象嘎羧生命最后的辉煌与尊严，战象嘎羧生命最后的辉煌与尊严，以饱含深情的笔触，以饱含深情的笔触，歌颂了战象嘎歌颂了战象嘎羧的勇敢、善良、忠诚的高尚情怀。羧的勇敢、善良、忠诚的高尚情怀。2021/5/1861回顾所学课文:椋鸠十椋鸠十金色的脚印金色的脚印金色的脚印金色的脚印则通过正太则通过正太郎与狐狸一家之间的传奇故事，郎与狐狸一家之间的传奇故事，展现了动物与人之间的浓浓亲情，展现了动物与人之间的浓浓亲情，歌颂了爱的力量，赞美了歌颂了爱的力量，赞美了人和动人和动物之间互相信任、和谐相处的美物之间互相信任、和谐相处的美好情感。好情感。2021/5/18622021/5/1863从内容上讲从内容上讲 这些课文的重点是介绍这些动物这些课文的重点是介绍这些动物的特点，而本单元的课文侧重于的特点，而本单元的课文侧重于通通过发生在过发生在人与动物、动物与动物之人与动物、动物与动物之间的感人故事来展示动物丰富的情间的感人故事来展示动物丰富的情感世界，感世界，这是两者比较大的区别。这是两者比较大的区别。不过，尽管侧重点不同，但蕴含在不过，尽管侧重点不同，但蕴含在这些课文里的这些课文里的那种对动物的喜爱之那种对动物的喜爱之情，情，这是共同的。这是共同的。2021/5/1864日积月累日积月累马诗马诗【唐唐】李贺李贺大漠大漠/沙如雪，燕山沙如雪，燕山/月似钩。月似钩。何当何当/金络脑，快走金络脑，快走/踏清秋。踏清秋。2021/5/1865诗人简介诗人简介2021/5/1866朗读诗歌，理解大意朗读诗歌，理解大意u词语点拨：词语点拨：u燕山：燕山：山名。山名。u何当：何当：什么时候才能够。什么时候才能够。u络脑：络脑：指马辔（指马辔（pipi）头。）头。u快走：快走：迅速地跑，痛快地跑。迅速地跑，痛快地跑。u清秋：清秋：天气凉爽的秋天。天气凉爽的秋天。2021/5/18672021/5/1868这首诗的大意这首诗的大意 塞外大沙漠里，黄沙在月光的塞外大沙漠里，黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪，燕山山映照下犹如皑皑的白雪，燕山山头弯弯的月亮像钩子一样挂在天头弯弯的月亮像钩子一样挂在天空。什么时候才能使马戴着黄金空。什么时候才能使马戴着黄金笼头，在秋高气爽的疆场上驰骋，笼头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？建立功勋呢？2021/5/1869诗歌内容诗歌内容u一一、二二句句展展现现了了边边疆疆战战场场的的景景色色：连连绵绵的的燕燕山山山山岭岭上上，一一弯弯明明月月当当空空；平平沙沙万万里里，在在月月光光下下像像是是铺铺上上了了一一层层白白皑皑皑皑的的霜雪。霜雪。u三三、四四句句抒抒情情：什什么么时时候候才才能能披披上上威威武武的的鞍鞍具具，在在秋秋高高气气爽爽的的疆疆场场上上驰驰骋骋，建建立立功功勋勋呢呢？2021/5/18702021/5/1871 李贺写的马诗共二十李贺写的马诗共二十三首，此诗是第五首。这首三首，此诗是第五首。这首诗通过诗通过咏马、赞马咏马、赞马以及以及感叹感叹马的命运马的命运，来表达志士的奇，来表达志士的奇才异质、才异质、远大抱负远大抱负及及不遇于不遇于时的感慨与愤懑时的感慨与愤懑。此诗在。此诗在比比兴手法兴手法的运用上特别有意味。的运用上特别有意味。2021/5/1872除了最后一头战象，作家沈石溪还写了除了最后一头战象，作家沈石溪还写了许多动物小说，狼王梦是其中代表性的许多动物小说，狼王梦是其中代表性的一部。展示动物世界的神奇，描写动物的情一部。展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。除了狼感世界，是动物文学的迷人之处。除了狼王梦，沈石溪的第七条猎狗也很受肯王梦，沈石溪的第七条猎狗也很受肯定。另外，加拿大作家西顿的小战马定。另外，加拿大作家西顿的小战马红脖子，美国作家杰克红脖子，美国作家杰克.伦敦的荒野伦敦的荒野的呼唤海狼，日本作家椋（的呼唤海狼，日本作家椋（ling）鸠（鸠（ji）十的孤岛野犬山大王都享）十的孤岛野犬山大王都享有盛誉。有盛誉。2021/5/1873推荐动物文学书目推荐动物文学书目（1 1）中国作家沈石溪的第七条猎）中国作家沈石溪的第七条猎狗狼王梦狗狼王梦（2 2）加拿大作家西顿的小战马）加拿大作家西顿的小战马红脖子红脖子 （3 3）美国作家杰克）美国作家杰克.伦敦的荒野的伦敦的荒野的呼唤海狼呼唤海狼 （4 4）日本作家椋鸠十的孤岛野犬）日本作家椋鸠十的孤岛野犬赤鸟赤鸟2021/5/18742021/5/18752021/5/18762021/5/1877写动物的文章写动物的文章2021/5/1878动物来自好人这一边动物来自好人这一边 我们人类当中有些人很凶恶，凶我们人类当中有些人很凶恶，凶得一点道理也没有，仅仅是从中取得一点道理也没有，仅仅是从中取乐。这些人都出自坏蛋堆里。我不乐。这些人都出自坏蛋堆里。我不知道这种情况在动物当中有没有。知道这种情况在动物当中有没有。如果一头动物从坏蛋堆里来，它是如果一头动物从坏蛋堆里来，它是不会和人相亲的，也就没有希望做不会和人相亲的，也就没有希望做朋友了。想到这些真是怪怪的。我朋友了。想到这些真是怪怪的。我从来没有遇到这种情况，或者，也从来没有遇到这种情况，或者，也许鳄鱼是这样的吧？许鳄鱼是这样的吧？2021/5/1879就像蛇，大家都以为它们很就像蛇，大家都以为它们很凶，可我呢，从未被蛇咬过。对凶，可我呢，从未被蛇咬过。对了，我曾经被一只猫鼬咬过，所了，我曾经被一只猫鼬咬过，所以有些照片上我的鼻子有牙痕。以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的过错。我走近它要但那不是它的过错。我走近它要抱起它的时候，它很紧张，以为抱起它的时候，它很紧张，以为要伤害它，就咬了我的鼻子一口，要伤害它，就咬了我的鼻子一口，那只不过是它自卫罢了，我可不那只不过是它自卫罢了，我可不能恨它。能恨它。我看呀，动物都是来自好人我看呀，动物都是来自好人这一边，而不会来自坏蛋堆。这一边，而不会来自坏蛋堆。2021/5/1880我最喜欢的一张照片我最喜欢的一张照片我最喜欢的一张照片，是小时候拍的。照片我最喜欢的一张照片，是小时候拍的。照片上，可以看到我的手靠近一头羚羊的嘴巴，靠得上，可以看到我的手靠近一头羚羊的嘴巴，靠得很近。羚羊好怕人啊，但那一头羚羊却不怕我。很近。羚羊好怕人啊，但那一头羚羊却不怕我。我已经记不起当时的情形了，但我准是在跟它说我已经记不起当时的情形了，但我准是在跟它说话，不然的话，它怎么会让我靠近它呢，我可是话，不然的话，它怎么会让我靠近它呢，我可是狰狞的人类，是杀羚羊的那种。狰狞的人类，是杀羚羊的那种。达杜拍下了照片，后来羚羊就走了，因为它达杜拍下了照片，后来羚羊就走了，因为它觉得不自在，或者它压根儿就没想过要安静下来。觉得不自在，或者它压根儿就没想过要安静下来。面对着自己害怕的人，是很难安静的。面对着自己害怕的人，是很难安静的。每当我想起这件事情，或者看到这张照片的时每当我想起这件事情，或者看到这张照片的时候，我总觉得有点怪怪的，我居然有跟动物说话候，我总觉得有点怪怪的，我居然有跟动物说话的本领。的本领。什么是动物之间的爱呢？我想它们之间的爱就什么是动物之间的爱呢？我想它们之间的爱就是没有争吵，或者确实不像人类那样争吵。我不是没有争吵，或者确实不像人类那样争吵。我不明白为什么这中间差别那么大。但是，我又想，明白为什么这中间差别那么大。但是，我又想，那是因为动物有一点什么就满足了，而人类总想那是因为动物有一点什么就满足了，而人类总想还要得到别的东西。还要得到别的东西。2021/5/1881阿布，我的大象哥哥阿布，我的大象哥哥阿布很优秀，是我的大象哥哥，我爱它。我们阿布很优秀，是我的大象哥哥，我爱它。我们只要在一起，就会觉得很高兴，很幸福。当我坐在只要在一起，就会觉得很高兴，很幸福。当我坐在它的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上的时候，我它的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上的时候，我真不知道世上还有没有比这更快活的时候。在大象真不知道世上还有没有比这更快活的时候。在大象身上，这是唯一真正让人感到舒服的地方了，因为身上，这是唯一真正让人感到舒服的地方了，因为它的其他地方都长满了粗毛，把人刺得挺难受的。它的其他地方都长满了粗毛，把人刺得挺难受的。我呀，一爬到阿布身上，就能待上好几个小时不下我呀，一爬到阿布身上，就能待上好几个小时不下来，我觉得太舒服了。来，我觉得太舒服了。阿布体重阿布体重5050吨，但它从来没有踩着我。象就是吨，但它从来没有踩着我。象就是这样，它们总是十分关照小孩的。一次，天气很热，这样，它们总是十分关照小孩的。一次，天气很热，我脱掉了尿布和鞋子我脱掉了尿布和鞋子我常常这样做我常常这样做用脚尖用脚尖走路，尽量不要让路上的泥团把脚丫弄痛。阿布跟走路，尽量不要让路上的泥团把脚丫弄痛。阿布跟在我后面，像一个乖孩子！妈妈说，它好像也是用在我后面，像一个乖孩子！妈妈说，它好像也是用脚尖走路，小心翼翼，怕把我踩着了。脚尖走路，小心翼翼，怕把我踩着了。2021/5/1882