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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,远程学习方法,第一次,面,授课,日,1,课程说明,学习平台,学习资源,网上,学习资源,推介,新学习,ABC,印象笔记,内容提纲,2,一、课程说明,3,课程性质,选修课,专业必修课,公共基础课,4,关于课程性质的一个提示:,把必修课先选修完,5,主讲老师,责任老师,网络课程教师,课程教师,6,课程内容,课程内容,理论,操作,方法,技术,7,课程目标,知识,网络教育的基本情况,(,国际、国内,),(了解),网络教育的基础理论 (了解),网络学习的技术与学习环境 (掌握),网络教学的制度与管理办法,(,国家、学校,),(掌握),技能,华师在线平台的操作程序与方法(掌握),选课,预约考试,查看个人费用成绩等信息看课件,,BBS,,视频答疑,下载资料,搜索各种资料等,时间管理,情绪管理,知识管理,学习技能,态度,热爱学习,享受学习,8,课程学习,环节与流程,自主阅读,教材,听课,网络课、现场课,网络交流,课程,BBS,在线答疑,练习,自测,学生平台,教材,作业,学生平台,考试,当地学习中心,9,“华师在线”所有课的学习环节都一致,10,课程考核,期末考试,70%,作业,20%,平时成绩,10%,11,“华师在线”绝大多数课的总成绩比重都类似,12,平时成绩由,平台,系统,自动记,分,占总成绩,10%,(,10,分,),),登陆课程,每次,2,分,登陆论坛,每次,2,分,看课件,每次,2,分,每天累计积分,不超过,20,分,总分累计超过,100,分,当,100,分算,平时成绩(网上记录)方法,13,二、学习平台与学习资源,14,学习平台,15,16,华师在线平台结构示意图,学生平台,华师在线平台,教师平台,总部管理平台,学习中心平台,17,学生平台介绍,18,学生平台,19,选课,作业,课程论坛,预约考试,各类查询,学生平台关键操作,20,学习资源,教材,网络课件,其它资源,课程论坛,面授课件,21,网络课件,22,周末面授,(,课件,),源文件的两种格式,CSF(ScenicPlayer),rar(WinRAR,),播放器,新版:景桥播放器,旧版:,ScenicPlayer,周末面授,(,课件,),23,周末面授课件下载地址,ftp:/,提示:,广州学员在网院下载,外地学员在学习中心下载,24,案例,:,远程学习方法,论坛,25,使用技能,:,查新发贴,回复帖,查别人回帖,查某一个人的帖子,查某一个主题的帖子,论坛使用贴示(,1,),26,先浏览,发新贴要注意,如果是,同一主题,,请,回帖,,不要发新贴,如果浏览后确认是,全新主题,,请,发新贴,多浏览,发现帖子里的精华,可谈收获,可赞美,可进一步探讨。,让论坛真正成为学习互动的最佳场所。就象实体大学里的宿舍讨论,课堂交流,课外争吵。,论坛使用提示(,2,),27,论坛使用小结,尽量不发重复,“,主题贴,”,在同一,“,主题贴,”,下跟贴,继续提问或新角度提问,发贴拿分走人不要新开主题,最好顶或评价别人帖子,不要发与课程无关的灌水贴,文明用语,28,网络学习的体验好不好,责任不完全在教师方,也有一部分在学员方。所以,网络学习的成功与美好,人人都须出力。,29,三,、网上,学习资源,推介,30,1,、,国际大学公开课,31,爱课程网(,),2,、,中国大学公开课,32,3,、机构公开课,33,4,、在线大学,/,34,Udacity,35,Edx,36,四、新学习,ABC,37,1,、检索式学习,38,2,、视频学习,39,3,、碎片式浅学习,40,4,、榜样学习,41,5,、记录学习成果(微博、课程论坛、学习笔记等),42,五、知识管理,印象笔记,43,
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