华师大七年级上册-点和线.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,4.5,最基本的图形,点和线,学习目标：,1,、,认识点，线段，射线和直线，以及它,们的表示方法。,2、理解直线、射线、线段的区别。,3,、能初步理解直线与线段的两个重要性质。,认真阅读课,本,p138-p140,。,1,、,认识点，点的概念及表示方法。,2,、认识线段，线段的概念及表示方法。,3,、认识射线，射线的概念及表示方法。,4,、认识直线，直线的概念及表示方法。,二,展示成果，,分享智慧。,1,、点的概念及表示方法。,认识“点”,（1）概念：通常表示一个物体的位置。,A,表示为,:,点,A,（2）表示方法：,一个点一般用一个大写字母表示。,2,、线段的概念及其表示方法。,认识“线段”,（,1,）概念：,（,2,）表示方法：,A,B,a,线段,a,线段,AB,(,或线段,BA),直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点。,线段是直的，它的长度是有限的，它有两个端点。,一条线段可用它的两个端点的两个大写字母表示；一条线段可以用一个小写字母表示。,3,、射线的概念及其表示方法,（,1,）概念：,把线段向一方无限延伸所形成的图形，叫做射线,.,认识“射线”,3,、射线的概念及其表示方法,（,2,）表示方法：,用两个大写字母表示，一条射线可用它的端点和射线上另一点来表示。,认识“射线”,O,A,射线,OA,注意：,表示端点的字母必须写在前面。,4,、直线的概念及表示方法,（,1,）概念：,把线段向两方无限延伸所形成的图形是直线。,（,2,）表示方法：,可用小写字母表示；也可用在直线上的两个点来表示。,认识“直线”,A,B,直线,AB,l,直线,l,(,或直线,BA),N,不可度量,M,O,线段,CD,线段,DC,线段,a,两个,可 度量,射线,FO,一个,不可 度量,直线,NM,直线,MN,直线,e,无,F,e,不能,向,一,方 无限延伸,向两方 无限延伸,D,C,a,归纳：,线段、射线和直线的区别,学以致用,如图，从,A,地到,B,地有三条路径，聪明的你会选择哪一条？,在实际生活中，我们都希望走的路越短越好，当然选择笔直的路线。这条路线就是线段,AB,。也就是我们平时所说的：,两点之间，线段最短,攀爬隔离栏,我能行,危险！,?,他为什么这样做？,说说你的理由。,（两点之间，线段最短）,A,过一点可以画,条直线,。,无数,1,、过,点,A,画一直线，能画几条？,动手画一画,结论：,A,B,经过两点有,条直线，,一,一,2,、过,A,、,B,两点能画几条直线？,并且只有 条直线,。,即,两点,一条直线。,动手画一画,结论：,确定,要在墙上钉牢一根木条，至少要钉几颗钉子？,为什么？,（两点确定一条直线）,学以致用,三,巩固提高,拓展提升,第一关 火眼金睛,1、拉紧的细绳子不是射线而是线段.（）,2、直线与直线是同一条直线.（）,3、射线与射线是同一条射线.（）,4、线段与线段是同一条线段.（）,5、射线比线段长,也可能线段比射线长.（）,6、线段上只有两个点（）,7、如图，射线和射线是同一条射线.（）,智力大闯关,A,C,B,.,.,.,2.,如图已知：,A,、,B,、,C,三点，过其中的任意两点作直线，一共可以作几条直线并用字母表示。,1.,图,1,中有几条线段，将它们分别用两种方式表示,A,B,C,a,c,b,图,1,第一种：线段,AB,、线段,BC,、,线段,AC,第二种：线段,a,、线段,b,、线段,c,智力大闯关,第二关,A,B,C,直线,AB,直线,AC,直线,BC,智力大闯关,第三关,指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？,A,B,C,答：,有,3,条线段，是线段,AB,、线段,AC,、线段,BC,有,6,条射线,只有一条直线，是直线,AB,迎接挑战：,若直线上有,4,个点，,5,个点，,6,个点，,n,个点时情况又如何？,智力大闯关,第四关,（,1,）图中共有线段,条，它们分别是,。,A,B,C,（,2,）图中共有射线,条。,3,线段,BC,线段,AC,线段,AB,6,如图所示，在公路,m,两旁有,A,、,B,两个村庄，要在公路边建一车站,C,，使,C,到,A,和,B,的距离之和最小，请找出点,C,的位置，并说明理由。,m,A,B,C,理由：两点之间，线段最短。,智力大闯关,第五关,恭喜您,通关成功,