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项目7外商投资企业法律制度教案(汇总版).doc

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资源描述
教学任务设计 授课任务 任务7.1 外商投资企业的基本规定 节次 教学方法 讲授法、案例讨论法等 学习目标 1.了解中外合资经营企业、中外合作经营企业和外资企业的概念与法律地位; 2.理解中外合资经营企业的出资方式、期限、投资总额与组织机构; 3.理解中外合作经营企业的经营管理、分配方式与投资收回。 学习资源 教案、课件、多媒体教室、教学软件等 教学内容和教学活动设计 教学 环节 教学内容 教师 活动 学生 活动 其他 资源 案例导入 介绍吴素芹与一汽—大众汽车有限公司、陕西新丰泰博奥汽车有限责任公司产品责任纠纷案件,引导学生思考相关问题 介绍导入案例 学生听讲、了解问题,并做好学习相关知识的准备 知识准备 1.外商投资企业的概念 2.外商投资企业的种类 3.外商投企业的投资项目 通过展示课件PPT等对相关知识进行详细解说 认真听讲,观看课件,做笔记,举手咨询疑问等 案例分析 分析导入案例及其提出的问题 自主讲解或者引导学生先思考回答案例导入提出的问题 主动思考回答案例导入提出的问题或者被动听讲 知识拓展 同步训练 题目练习,巩固所学知识 安排当堂测试、讲解,或课后练习 主动根据所学进行练习,并听取教师讲解、查看参考答案 教学反思 教学任务设计 授课任务 任务7.2 中外合资经营企业法律制度 节次 教学方法 讲授法、演示、案例讨论等 学习目标 1.了解中外合资经营企业的概念与法律地位。 2.理解中外合资经营企业的出资方式、期限、投资总额与组织机构。 学习资源 教案、课件、视频、多媒体教室、教学软件等 教学内容和教学活动设计 教学 环节 教学内容 教师 活动 学生 活动 其他 资源 案例导入 介绍香港奥嘉有限公司与东海县防腐塑料合金管道厂、东海县东蔡村民委员会中外合资经营合同纠纷案件,引导学生思考相关问题 介绍导入案例 学生听讲、了解问题,并做好学习相关知识的准备 知识准备 1.中外合资经营企业的概念与法律地位 2.中外合资经营企业合营各方的出资方式、出资期限和出资比例 3.中外合资经营企业的投资总额和注册资本 4.中外合资经营企业的组织形式和组织机构 5.中外合资经营企业的解散和清算 通过展示课件PPT等对相关知识进行详细解说 认真听讲,观看课件,做笔记,举手咨询疑问等 案例分析 分析导入案例及其提出的问题 自主讲解或者引导学生先思考回答案例导入提出的问题 主动思考回答案例导入提出的问题或者被动听讲 知识拓展 同步训练 题目练习,巩固所学知识 安排当堂测试、讲解,或课后练习 主动根据所学进行练习,并听取教师讲解、查看参考答案 教学反思 教学任务设计 授课任务 任务7.3中外合作经营企业法律制度 节次 教学方法 讲授法、演示、案例讨论、探究等 学习目标 1.了解中外合作经营企业的概念与法律地位; 2.理解中外合作经营企业的出资方式、期限、投资总额与组织机构; 3.理解中外合作经营企业的经营管理、分配方式与投资收回。 学习资源 教案、课件、多媒体教室、教学软件等 教学内容和教学活动设计 教学 环节 教学内容 教师 活动 学生 活动 其他 资源 案例导入 介绍中外合作企业董事责任险索赔纠纷案件,引导学生思考相关问题 介绍导入案例 学生听讲、了解问题,并做好学习相关知识的准备 知识准备 1.中外合作经营企业的概念与法律地位 2.中外合作经营企业的注册资本、出资方式、出资期限和出资比例 3.中外合作经营企业的组织形式和组织机构 4.中外合作经营企业的收益分配和投资收回 5.中外合作经营企业的解散和清算 通过展示课件PPT等对相关知识进行详细解说 认真听讲,观看课件,做笔记,举手咨询疑问等 案例分析 分析导入案例及其提出的问题 自主讲解或者引导学生先思考回答案例导入提出的问题 主动思考回答案例导入提出的问题或者被动听讲 知识拓展 同步训练 题目练习,巩固所学知识 安排当堂测试、讲解,或课后练习 主动根据所学进行练习,并听取教师讲解、查看参考答案 教学反思 教学任务设计 授课任务 任务7.4 外资企业法律制度 节次 教学方法 讲授法、演示、案例讨论、探究等 学习目标 1.了解外资企业的概念与法律地位; 2.理解外资企业的出资方式、期限。 学习资源 教案、课件、多媒体教室、教学软件等 教学内容和教学活动设计 教学 环节 教学内容 教师 活动 学生 活动 其他 资源 案例导入 介绍韩国某外资企业与山东某制鞋有限公司加工承揽合同纠纷案件,引导学生思考相关问题 介绍导入案例 学生听讲、了解问题,并做好学习相关知识的准备 知识准备 1.外资企业的概念与法律地位 2.外资企业的组织形式、注册资本、出资方式、出资期限 3.外资企业的经营期限、终止和清算 通过展示课件PPT等对相关知识进行详细解说 认真听讲,观看课件,做笔记,举手咨询疑问等 案例分析 分析导入案例及其提出的问题 自主讲解或者引导学生先思考回答案例导入提出的问题 主动思考回答案例导入提出的问题或者被动听讲 知识拓展 同步训练 题目练习,巩固所学知识 安排当堂测试、讲解,或课后练习 主动根据所学进行练习,并听取教师讲解、查看参考答案 教学反思
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