2025我们心中的雷锋主题班会展览.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,2025我们心中的雷锋主题班会展览,汇报人：,2025-1-1,目 录,CATALOGUE,雷锋事迹回顾,雷锋精神在当代价值,班级学雷锋活动展示,雷锋精神引领我们成长,结语：让雷锋精神永放光芒,雷锋事迹回顾,01,自幼成为孤儿，饱受旧社会的苦难，新中国成立后获得新生。,成长经历,160年参加中国人民解放军，同年加入中国共产党。,参军入伍,01,02,03,04,10年出生于湖南省望城县一个贫苦农民家庭。,出生日期与地点,162年因公殉职，年仅1岁。,因公殉职,雷锋生平简介,典型事迹分享,事迹一,雨夜送大娘回家，体现雷锋关心群众、助人为乐的精神。,事迹二,担任校外辅导员，关心下一代成长，为孩子们树立榜样。,事迹三,勤俭节约，把节省下来的钱捐给灾区人民，展现无私奉献的品质。,事迹四,带病参加抗洪抢险，舍小家顾大家，彰显英勇奋斗的精神。,雷锋始终坚定信仰，忠诚于党和人民的事业。,忠于党和人民,雷锋精神内涵解读,他关心群众疾苦，乐于助人，无私奉献。,助人为乐,雷锋生活简朴，克勤克俭，珍惜国家和人民的财产。,勤俭节约,他在工作和生活中表现出顽强的毅力和英勇奋斗的精神。,英勇奋斗,“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”,“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”,“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”,“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热。”,雷锋日记摘录欣赏,01,02,03,04,雷锋精神在当代价值,02,雷锋精神与社会主义核心价值观契合点,雷锋精神体现了深厚的爱国情怀，与社会主义核心价值观中的爱国主义相契合，共同强调为国家繁荣富强贡献力量。,爱国情怀,雷锋的敬业精神是社会主义核心价值观中敬业的生动体现，他全心全意为人民服务的精神激励着一代又一代人。,雷锋的友善之举体现了社会主义核心价值观中的友善，他乐于助人、无私奉献，为社会营造和谐氛围。,敬业精神,雷锋的诚信品质与社会主义核心价值观中的诚信相呼应，他言行一致、忠诚老实，是诚信的楷模。,诚信品质,01,02,04,03,友善之举,雷锋精神在校园文化建设中作用,引领校园风尚,雷锋精神作为校园文化的重要组成部分，引领着师生追求真善美的价值取向，形成积极向上的校园风尚。,促进德育实践,学习雷锋精神是校园德育实践的重要途径，通过开展志愿服务、好人好事等活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。,塑造人格典范,雷锋的先进事迹和崇高品质为师生树立了人格典范，激励着他们不断完善自我、追求卓越。,丰富校园文化活动,以雷锋精神为主题的校园文化活动丰富多彩，如演讲、征文、展览等，为师生提供了展示才华、交流思想的平台。,树立远大理想,青少年应学习雷锋的崇高理想，将个人追求融入国家和民族的发展大局中，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。,积极参与志愿服务,青少年应积极参与志愿服务活动，以实际行动践行雷锋精神，为社会贡献自己的力量。,努力学习科学文化知识,青少年应珍惜在校时光，努力学习科学文化知识，不断提升自身素质和综合能力，为将来报效祖国打下坚实基础。,培养优良品德,青少年应以雷锋为榜样，培养爱国、敬业、诚信、友善等优良品德，成为有道德、有品行的人。,当代青少年如何践行雷锋精神,01,02,03,04,案例一,案例三,案例二,案例四,校园里的“小雷锋”张三，经常主动帮助同学解决学习上的困难，还积极参加学校的志愿服务活动，受到师生的广泛赞誉。,公交车上的王五同学，在乘车过程中主动为孕妇、老人等需要帮助的乘客让座，并耐心解答他们的疑问，展现了当代青少年的良好风貌。,社区里的李四老人，虽然年事已高，但依然坚持每天为社区居民提供义务服务，如打扫卫生、维修家电等，他的善举感动了无数人。,抗洪救灾中的赵六勇士，不畏艰险、冲锋在前，为转移受灾群众、抢运救灾物资做出了突出贡献，彰显了新时代青年的担当与作为。,身边好人好事案例分享,班级学雷锋活动展示,03,彰显班级团结力量,在志愿服务活动中，班级同学团结一心，共同完成任务，彰显了班级的凝聚力和团队合作精神。,活动丰富多彩,班级组织了多次志愿服务活动，包括敬老院慰问、环保公益活动、社区义务劳动等，同学们积极参与，奉献爱心。,收获成长与感动,通过志愿服务活动，同学们不仅锻炼了自己的能力，还收获了成长与感动，更加深刻地理解了雷锋精神的内涵。,班级志愿服务活动回顾与总结,参赛作品紧扣学雷锋主题，表达了同学们对雷锋精神的理解和践行，主题鲜明，思想深刻。,同学们用自己的笔触描绘了雷锋的形象，文字优美，情感真挚，读来令人动容。,征文比赛激发了同学们对雷锋精神的思考和感悟，涌现出许多优秀作品，展现了同学们对雷锋精神的崇敬与学习。,作品主题鲜明,文采斐然，感人至深,学雷锋主题征文比赛优秀作品欣赏,班级好人好事表彰大会盛况呈现,营造浓厚学习氛围,表彰大会的举办，营造了班级浓厚的学习氛围，同学们纷纷表示要以受表彰的同学为榜样，努力学习，争做新时代的雷锋传人。,表彰先进，树立榜样,在表彰大会上，班级对在学雷锋活动中表现突出的同学进行了表彰，颁发了荣誉证书和奖品，激励同学们继续发扬雷锋精神。,受表彰的同学分享了自己的经验和感受，为其他同学树立了学习的榜样，激发了大家向先进看齐的决心。,班级将继续组织丰富多样的志愿服务活动，让更多的同学参与到学雷锋的行列中来，感受奉献的快乐和成长的喜悦。,加强与社区、学校等组织的合作，拓展志愿服务领域，提升服务质量和水平，为社会做出更大的贡献。,深入开展志愿服务活动,通过主题班会、演讲比赛、宣传栏等多种形式，加强对雷锋精神的宣传和教育，让同学们更加深入地了解雷锋精神的内涵和价值。,鼓励同学们在日常生活中践行雷锋精神，从身边的小事做起，用实际行动传承和发扬雷锋精神。,加强雷锋精神宣传教育,下一步学雷锋活动计划安排,雷锋精神引领我们成长,04,以雷锋为榜样，时刻提醒自己要成为一个有益于人民的人。,树立榜样意识,加入学校志愿服务团队，参与各类公益活动，奉献自己的爱心和力量。,积极参与志愿服务,关注身边人的需要，主动伸出援手，帮助他们解决问题。,关心他人，助人为乐,从自身做起，争做小雷锋,01,02,03,遵守校规校纪，礼貌待人，营造和谐的校园氛围。,倡导文明新风,通过校园广播、宣传栏等途径，积极宣传正面信息和先进事迹。,传播正能量信息,策划并组织各类文化活动，丰富同学们的课余生活，增进彼此之间的了解和友谊。,组织文化活动,传递正能量，共建和谐校园,尊敬老师，与同学和睦相处，共同维护班级的团结和稳定。,尊重师长，团结同学,牢记国家利益至上，努力学习科学文化知识，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。,热爱祖国和人民,做到言行一致，诚实守信，树立良好的道德风尚。,践行诚信品质,以实际行动践行社会主义核心价值观,01,刻苦钻研，勤奋学习,以雷锋的“钉子精神”为榜样，刻苦学习各门功课，争取优异成绩。,将雷锋精神融入日常学习和生活中,02,勤俭节约，珍惜资源,养成勤俭节约的好习惯，不浪费粮食和水资源，珍惜来之不易的生活条件。,03,勇于担当，敢于负责,在面对困难和挑战时，勇于承担责任，积极寻求解决方案，展现出新时代青少年的担当精神。,结语：让雷锋精神永放光芒,05,活动内容丰富,本次班会展览通过图片、视频、实物展示等多种形式，生动展现了雷锋的事迹和精神。,同学们积极参与,在活动筹备和举办过程中，同学们积极参与，共同为展览付出了努力。,反响热烈,展览活动受到了广泛关注和好评，让同学们更加深入地了解了雷锋精神。,03,02,01,对本次班会展览活动进行简要回顾,感谢所有参与活动的同学们,他们的热情参与和支持，使得活动取得了圆满成功。,感谢筹备组的同学们,他们在活动策划、组织、实施等方面付出了大量心血，确保了活动的顺利进行。,感谢参展的同学们,他们通过精心准备展品，为展览增添了亮点，让同学们更加直观地感受到雷锋精神的内涵。,表达对同学们积极参与和支持的感谢,我们应该时刻关注身边的好人好事，发现身边的“活雷锋”。,关注身边好人好事,通过分享和传播身边的好人好事，我们可以激励更多的人积极向上，传播正能量。,传播正能量,大家共同努力，营造良好的社会氛围，让雷锋精神在我们的生活中得到更好的传承和发扬。,营造良好社会氛围,呼吁大家继续关注身边好人好事并传播正能量,01,02,03,代代相传,通过我们的共同努力，让雷锋精神在未来的岁月里永放光芒，成为社会进步的强大动力。,永放光芒,践行雷锋精神,我们要将雷锋精神融入到日常生活中，用实际行动去践行这种精神，为社会做出更多的贡献。,我们要将雷锋精神代代相传，让更多的人了解和传承这种精神。,展望未来，让雷锋精神代代相传并永放光芒,THANKS,感谢观看,