2雷锋精神永传承：2025年雷锋主题班会.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,2雷锋精神永传承：2025年雷锋主题班会,汇报人：,2025-1-1,目录,雷锋事迹回顾,雷锋精神在当代价值,校园里的“小雷锋”现象,践行雷锋精神，从我做起,传承雷锋精神，共创美好未来,雷锋事迹回顾,CATALOGUE,01,自幼成为孤儿，历经苦难，新中国成立后获得新生。,成长经历,160年参加中国人民解放军，成为一名普通士兵。,参军入伍,01,02,03,04,雷锋，原名雷正兴，10年出生于湖南省长沙市望城区。,出生日期与地点,162年因公殉职，年仅1岁。,因公殉职,雷锋生平简介,助人为乐,雷锋经常帮助有困难的人，包括为灾区捐款、帮助战友学习文化知识等。,勤俭节约,他生活简朴，把节省下来的钱用于支援国家建设和帮助他人。,忠于职守,雷锋在军队中表现出色，多次立功受奖，始终坚守岗位，尽职尽责。,钉子精神,他刻苦钻研业务知识，干一行爱一行专一行，具有“钉子”般的挤劲和钻劲。,典型事迹分享,雷锋精神内涵解读,奉献精神,雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。,“螺丝钉”精神,雷锋始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”。,艰苦奋斗精神,他勇于克服各种困难，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗。,集体主义精神,雷锋始终坚持集体主义原则，把个人利益融入到集体利益之中，为了集体利益不惜牺牲个人利益。,雷锋精神在当代价值,CATALOGUE,02,诚信与友善,雷锋待人真诚友善，信守承诺，是社会主义核心价值观中诚信与友善的典范。,爱国主义精神,雷锋始终坚守国家利益至上，他的奉献精神是社会主义核心价值观中爱国主义的生动体现。,敬业精神,雷锋对工作极端负责，干一行、爱一行、钻一行，这种敬业精神与社会主义核心价值观中的敬业精神高度契合。,社会主义核心价值观体现,雷锋的事迹和精神可以引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，明确人生目标和方向。,树立正确的价值观,雷锋的奋斗精神可以激励青少年勇于追求梦想，克服困难，不断前进。,激发奋斗精神,雷锋的高尚品质可以引导青少年注重道德修养，成为具有高尚品德的人。,培养道德品质,青少年成长榜样作用,社会文明进步推动力量,引领社会风尚,雷锋精神作为社会主义核心价值观的生动体现，可以引领社会风尚，促进社会文明进步。,增强社会凝聚力,推动志愿服务发展,雷锋精神所倡导的奉献精神、敬业精神、诚信精神等，可以增强社会凝聚力，促进社会和谐发展。,雷锋精神中的志愿服务精神可以推动志愿服务事业的发展，让更多的人参与到志愿服务中来，为社会做出贡献。,校园里的“小雷锋”现象,CATALOGUE,03,身边好人好事挖掘与表彰,定期开展好人好事评选活动,通过班级、年级、学校等层面的评选，挖掘和表彰身边的好人好事，树立榜样，激励学生向善向上。,建立好人好事记录制度,鼓励学生主动记录身边发生的好人好事，形成文字资料，作为宝贵的精神财富加以传承。,宣传好人好事典型案例,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，大力宣传好人好事典型案例，营造浓厚的向善氛围。,制定班级文化建设计划,明确班级文化建设的目标和任务，将雷锋精神融入其中，作为班级文化的核心内容之一。,布置班级文化墙,开展班级文化活动,班级文化建设中体现雷锋精神,设立“雷锋精神”专栏，展示雷锋事迹、雷锋语录、班级好人好事等内容，让学生在潜移默化中受到熏陶。,组织以雷锋精神为主题的班会、演讲、征文等活动，让学生在参与中感悟雷锋精神，增强集体凝聚力和荣誉感。,成立班级互助小组,根据学生兴趣爱好、特长等自愿组合成互助小组，在学习、生活等方面相互帮助，共同进步。,开展“一帮一”结对子活动,鼓励优秀学生与暂时落后的学生结成对子，进行有针对性的辅导和帮助，实现共同进步。,倡导文明礼貌新风尚,教育学生以雷锋为榜样，从自身做起，从小事做起，践行文明礼貌新风尚，营造和谐友爱的校园氛围。,同学间互帮互助氛围营造,践行雷锋精神，从我做起,CATALOGUE,04,坚定理想信念,学习雷锋无私奉献的精神，关注他人需求，尽己所能为社会做贡献。,崇尚无私奉献,倡导艰苦奋斗,传承雷锋艰苦奋斗的优良传统，勇于面对困难，努力克服困难，不断取得新的成就。,以雷锋为榜样，树立远大理想，坚定信仰，不断追求进步。,树立正确价值观和人生观,参与公益活动,关注身边的公益活动，如环保、扶贫、助学等，积极投身其中，贡献自己的力量。,倡导文明新风,在志愿服务活动中，倡导文明、礼貌、友爱的社会新风，营造和谐温馨的社会氛围。,加入志愿组织,主动加入学校或社区的志愿组织，参与各类志愿服务活动，亲身体验奉献社会的喜悦。,积极参与志愿服务活动,践行节约理念,继承雷锋勤俭节约的精神，珍惜资源，杜绝浪费，从身边小事做起，为可持续发展贡献力量。,学习雷锋品质,在日常生活中，时刻以雷锋为榜样，学习他的谦虚谨慎、勤奋好学、乐于助人等优秀品质。,关心他人需求,关注身边的人，尤其是需要帮助的人，主动伸出援手，给予力所能及的关爱和支持。,将雷锋精神融入日常生活,传承雷锋精神，共创美好未来,CATALOGUE,05,家庭层面,家长要引导孩子学习雷锋精神，通过言传身教，培养孩子助人为乐、无私奉献的品质。同时，家庭要与学校、社会保持密切沟通，共同关注孩子的成长。,家庭、学校、社会三方联动机制构建,学校层面,学校要将雷锋精神融入日常教育中，通过课堂讲解、主题班会、实践活动等多种形式，引导学生深入理解雷锋精神。此外，学校还要积极与家长、社会机构合作，共同为学生营造良好的成长环境。,社会层面,社会各界要积极参与雷锋精神传承活动，通过志愿服务、公益宣传等方式，传播雷锋精神。同时，社会机构要与家庭、学校建立联动机制，共同推动雷锋精神在全社会范围内的传承。,创新宣传方式，扩大影响力,线上宣传,利用互联网和新媒体平台，制作雷锋精神主题视频、海报等宣传资料，通过微博、微信公众号等渠道进行广泛传播，吸引更多人关注和参与。,线下活动,组织丰富多彩的线下活动，如雷锋精神主题演讲、征文比赛、志愿服务等，让人们亲身参与并感受雷锋精神的魅力。,校园文化,在校园内打造雷锋精神文化氛围，设立雷锋雕像、雷锋事迹展览等，让学生在潜移默化中受到熏陶和感染。,持之以恒，让雷锋精神代代相传,01,将雷锋精神作为青少年思想道德教育的重要内容，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育之中，引导青少年树立正确的价值观和人生观。,鼓励青少年积极参与志愿服务活动，将雷锋精神转化为实际行动，通过实践锻炼培养无私奉献、助人为乐的高尚品质。,建立和完善雷锋精神传承的长效机制，包括激励机制、评价机制等，确保雷锋精神能够在全社会范围内得到持续传承和弘扬。,02,03,教育引导,实践养成,制度保障,THANKS,感谢观看,