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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,20,单元 气体的制取、净化与收集,考纲要求,1,.,实验室制取并收集氧气和二氧化碳,(模仿操作),2.,常见的气体净化方法,(理解),考点,1,实验室制取气体的一般思路,和方法,1第一步:,确定,反应原理,。即在实验室的条件下(常温、加热、催化剂等),选择什么药品、通过什么反应来制取。,2第二步:,确定实验装置。实验装置包括,发生,装置和,收集,装置。,3第三步:,确定,验证方法,。根据需制气体的特性选择一种合适的方法验证该气体。,考点梳理,1气体发生装置的确定,(1)气体发生装置的确定主要考虑,反应物,的状态,和,反应条件,两个因素。,考点,2,确定气体实验装置,(2)常见的两种气体发生装置,:,考点梳理,略向下,预热,外焰,露出橡胶塞一点儿,放一团棉花,离试管口,1/3,处,装置简单,便于添加液体药品,可控制反应的发生与停止,可控制液体药,品,的滴加速度,注射器(或输液器),液体药品液面以下,考点梳理,2收集装置的确定,(1)发生装置的确定主要考虑气体密度与空气相比,,是,否与,空气中的成分,反应和是否,溶于水,,是否,与水反应。,(2)常见的气体收集方法,装置名称,排水法,向上排空气法,向下排空气法,装置图,适用,范围,不易(难)溶于水且不与水反应的气体。如,O,2,、,H,2,、,CH,4,。,密度比空气大且不与空气成分反应的气体。如,O,2,、,CO,2,。,密度比空气小且不与空气成分反应的气体。如,H,2,、,CH,4,。,考点梳理,3实验室制取氧气和二氧化碳的比较,气体,氧气,二氧化碳,反应原理,(1),(2),发生装置,(3),固体加热型或固液常温型,(4),固液常温型,收集方法,(5),排水法、向上排空气法,(6),向上排空气法,验证方法,(7)把带火星的木条伸入集气瓶,中,,若木条,复燃,,证明收集的是氧气。,(8)把产生的气体通入,澄清石灰水,,若,溶液中有白色沉淀生成,,证明是二氧化碳。,验满方法,(9)把带火星的木条放在集气瓶,口,,若木条,复燃,,证明已收满。,(10)把燃着的木条放在集气瓶,口,,若木条,熄灭,,证明已收满。,考点3 气体的净化与干燥,1气体净化的一般原则,(1)一般先除杂后干燥。如果是用加热法,除杂,则需先干燥。,(2)只能除去杂质气体和水分,保留欲,净化气体,净化过程中可生成欲净化,的气体。,2常见气体的净化方法,杂质,气体,除杂试剂或方法,杂质,气体,除杂试剂或方法,O,2,通过灼热的铜网,水蒸气,用干燥剂吸收,CO,2,氢氧化钠或氢氧化钙溶液,HCl,一般可用碱性溶液吸收,CO,先通过灼热的氧化铜,再用氢氧化钠溶液吸收产生的CO,2,。,H,2,先通过灼热的氧化铜,再用干燥剂吸收产生的水蒸气。,3常用的干燥剂及适用范围,干燥剂,适用范围,浓硫酸,除,NH,3,外,能干燥大多数常见气体。,生石灰,NaOH,固体,除,CO,2,、SO,2,、SO,3,、HCl,外,能干燥大多数常见气体。,4常用的气体净化装置及使用方法,装置名称,装置图,使用方法,洗气瓶,洗气瓶装液体试剂,试剂用量不能太满,防止试剂从短管中冲出。从长管进气。净化效果比固体试剂好。,球形,干燥管,干燥管中都是装固体试剂。球形干燥管从大管进气。U型干燥管任意一端进气。,U型,干燥管,例1,我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。,(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_(填序号);,A反应物的状态 B气体的密度,C反应的条件 D气体的溶解性,(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:,仪器的名称是_,仪器的名称是_,实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是_(填序号),化学方程式为_。,(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_。为了完成该实验,有四位同学组装了A、B、C、D四套生装置,你认为最合适的一套装置是_(填序号),理由是_。,(4)甲同学用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为_。乙同学认为B、C、D装置也能用来制取氧气,则该反应的化学方程式为_。,丙同学用高锰酸钾和A装置来制取氧气,但需要做一点改进是_。,解析:,(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有反应物的状态和反应的条件;(2)仪器的名称是长颈漏斗,仪器的名称是锥形瓶;实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,属于固体和液体混合不需要加热的反应,所以不需要酒精灯,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,所以也不用;反应的化学方程式为,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,;,(3)碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+CO,2,;该反应是固体和液体混合不需要加热的反应,所以最合适的一套装置是D,理由是碳酸钠与稀盐酸反应速率较快,D装置能控制反应速率便于操作。,(4)甲装置是固体加热型发生装置,但是少了一团棉花,所以甲同学是用氯酸钾制取氧气,方程式为,,B、C、D装置是固液常温型发生装置,所以乙同学应该是用过氧化氢制取氧气,方程式为 。,答案:(,1,),AC,(,2,)长颈漏斗 锥形瓶,CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,(,3,),Na,2,CO,3,+2HCl,2NaCl+H,2,O+CO,2,D,可利用注射器控制盐酸的滴加速率来控制反应速率,(,4,),试管口放一团棉花或海绵,例2,为了检验含二氧化碳中是否混有一氧化碳,小敏用下图所示装置进行实验。其中,A和E中的液体是氢氧化钠溶液;B和D中的液体是澄清的石灰水,试回答:,(1)当观察到_时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。,(2)装置C中发生反应的化学方程式是_,_,。(3)装置B的作用是_;装置E的作用是_,_,E装置中发生反应的化学方程式是_。,解析:,(1)一氧化碳具有还原性,所以能使红色固体逐渐变为黑色,同时生成二氧化碳,所以当观察到C中红色固体变为黑色,D中澄清石灰水变浑浊时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。,(2)一氧化碳具有还原性,所以能使红色固体逐渐变为黑色,装置C中发生反应的化学方程式是,3CO+Fe,2,O,3,2Fe+3CO,2,(3)A装置用来除去原气体中含有二氧化碳,B中的澄清石灰水用来检验二氧化碳是否除尽。E中的氢氧化钠溶液是用来除去二氧化碳并收集一氧化碳;氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,化学方程式是:,2NaOH+CO,2,Na,2,CO,3,+H,2,O,。,答案:,(,1,)装置,C,中红色固体变为黑色装置,,D,中澄清石灰水变浑浊,(,2,),3CO+Fe,2,O,3,2Fe+3CO,2,(,3,),检验二氧化碳是否除尽除去二氧化碳并收集一氧化碳,2NaOH+CO,2,Na,2,CO,3,+H,2,O,
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