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,2025,年春统编版中学历史七年级下册全册,分课知识点总结,1.隋朝:581年,隋朝建立;589年,隋军灭掉陈朝,统一全国;隋炀帝,开通大运河,开创,_,制度;618年,隋朝灭亡。,科举取士,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第1课,隋朝统一与灭亡,2.科举制(详见第2课“科举制”)。,3.隋朝大运河,(1)概况:605年起(隋炀帝时),陆续开凿,以,_,为中心,北抵,涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,,是当时世界上,_,的运河。,(2)影响:积极方面,大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与,发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和,_,;消极方面,加重了人民的徭役负担,激化了阶级矛盾,加,速了隋朝的灭亡。,洛阳,最长,民族交融,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第2课,唐朝建立与“贞观之治”,1.唐朝建立:618年,李渊建立,_,,定都长安;626年,李世民,(唐太宗)继位,次年改年号为“贞观”。,2.“贞观之治”,(1)原因:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,勤于政事,澄,清吏治,,_,,从善如流;戒奢从简,施行与民休息的政策;广,纳贤才,,_,。,唐朝,虚心纳谏,知人善任,(2)措施,政治上:进一步完善,_,;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科,目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政,绩,尤为重视对地方官的考核。,经济上:减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。,(3)表现:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增,强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展。,三省六部制,3.武则天的统治,(1)措施:大力发展科举制,创立,_,制度;继续推行减轻百姓负担,的政策和措施,重视发展生产。,(2)影响:为后来,_,局面的出现奠定了基础。,殿试,开元盛世,4.科举制,时期,历程,人物,主要内容,影响,隋朝,确立,隋文帝,依才能取士,科举制度是我国古代选官,制度的重大变革,,,加强了,朝廷在选官上的权力,;,扩,大了统治基础,,,对社会阶,层流动也起到积极作用,,,还显著提高了整个官僚队,伍的文化素养,隋炀帝,设置,_,,,标志着,通过考试选拔人才的,_,创立,唐朝,完善,唐太宗,增加科举考试科目,,,进士科逐渐成为最重,要的科目,武则天,创立,_,制度,进士科,科举制,殿试,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第3课,“,开元盛世”,1.“开元盛世”,(1)原因:唐玄宗(李隆基,在位前期年号为“开元”)即位以后,稳定,政局,励精图治,重用贤能。,(2)措施:政治上,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;经济上,大力发,展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制;文化上,注重文教,编修,图籍。,(3)表现:政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。,2.经济繁荣:农业方面,发明并推广,_,和,_,,唐朝经济作物,种植有长足的发展;手工业方面,纺织品种类繁多,陶瓷生产技术提升,,以越窑的青瓷、邢窑的白瓷和,_,较为著名;商业方面,国内贸易,兴盛,草市逐渐兴起;唐朝时,,陆上,丝绸之路畅通,海上丝绸之路发挥,重要作用;都城,_,是闻名中外的国际大都市。,曲辕犁,筒车,唐三彩,长安,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第4课,安史之乱与唐朝衰亡,1.安史之乱:755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,叛军占领长安,,763年平叛成功。安史之乱使唐朝的国势由盛转衰;对社会经济造成极大,的破坏,尤其是北方地区损失严重;形成藩镇割据的局面。,2.黄巢起义与唐朝灭亡,(1)黄巢起义:起义军在黄巢的领导下,转战南北,攻入长安。881年,,黄巢建立大齐政权。黄巢起义使唐王朝受到致命打击。,(2)唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。,3.五代十国,(1)实质:唐末以来藩镇割据局面的延续。,(2)趋势:各地经济,联系,、文化,交流,日益密切,各族交往进一步加强,,统一因素不断增长。,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第5课,隋唐时期的民族交往与交融,1.唐与吐蕃,(1)文成公主入藏,概况:唐太宗时期(641年),吐蕃赞普松赞干布迎娶,_,。,民族交融的表现:文成公主带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以,及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍;松赞干布派遣贵族子弟,到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠,入藏,。,影响:促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。,(2)唐中宗将金城公主嫁给了尺带珠丹,尺带珠丹上书称唐蕃“和同为,一家”。,文成公主,(3)唐穆宗长庆年间,立,_,,这是汉藏两族友好关系的见证。,2.民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被西北各族尊奉为“,_,”。,3.突厥:630年,唐太宗击败东突厥,汗国,;唐高宗时,灭西突厥,汗国,。唐朝,设置,_,和,_,,管辖西域的天山南北地区。,4.回纥:唐朝后期,唐与回纥贸易往来频繁。,唐蕃会盟碑,天可汗,安西都护府,北庭都护府,5.渤海与南诏:唐玄宗封大祚荣为,_,,,受封后的,渤海,国,与唐朝,经贸往来频繁。,南诏政权建立,,,唐玄宗册封皮逻阁为,_,;南诏多,次派人到成都求学。,6.盛唐时的疆域:东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、以南,地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北、外兴安岭一带,南及南海。,唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。,渤海郡王,云南王,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第6课,隋唐时期的中外文化交流,1.遣隋使和遣唐使,(1)隋唐时期中日两国的交流非常频繁。,(2)日本仿照唐朝先进的制度进行改革;唐朝的天文历法、,_,、典,籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本,对日本社会的,发展产生深远的影响。,2.鉴真东渡:(1)先后六次东渡,最终抵达日本;(2)在日本传授佛,经(目的),传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文,化交流作出了卓越贡献。,文字,3.与新罗的交往,(1)新罗:派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进文化;新罗商人,到中国经商;仿唐制建立了政治制度,采用,_,选拔官员;引入了,中国的医学、天文、历算等科学技术。,(2)唐朝:朝鲜半岛的音乐传入。,4.玄奘西行:贞观初年,玄奘西行前往,_,取经。玄奘带回大量佛经,,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟,子记录成书的,_,,是研究中外交流史的珍贵文献。,科举制,天竺,大唐西域记,5.与东罗马帝国、大食的交往,(1)东罗马帝国多次派使臣来华。,(2)大食派遣使臣与唐朝通好,中国的造纸术还通过大食传播到西方,,促进了世界文化的发展。,第一单元,隋唐时期:繁荣与开放的时代,第7课,隋唐时期的科技与文化,1.雕版印刷术,(1)唐朝时,我国已有雕版印刷的,佛经,、日历,和,书籍,等。,(2)雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进,了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。,2.天文学与医药学,(1)天文学:僧一行制定了,_,,还组织实测地球子午线长度。,他的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。,(,2)医药学:孙思邈所著的,_,,总结了唐以前历代的医学,理论和实践经验。他在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。,唐高宗时编修的,_,,是世界上第一部由国家编定颁布的药典。,大衍历,千金方,唐本草,3.唐朝的思想家,(1),_,:强烈抨击佛教,主张复兴儒学。,(2),_,:认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;向天呼号,,希望它有赏罚,或得到它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法;只要人,们掌握了客观规律,人力足以支配自然。,韩愈,柳宗元,4.唐诗、书法与绘画,(1)唐诗:,_,生活在盛唐时期,享有“诗仙”的美誉;杜甫生活在唐,朝由盛转衰的时期,被誉为“诗圣”,他的诗有“诗史”之称;白居易的诗,直面社会现实,通俗易懂。,(2)唐代书法家:颜真卿、柳公权。,(3)绘画:阎立本的代表作为步辇图;吴道子的代表作为送子天,王图。,5.敦煌莫高窟:生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商,贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。,李白,一、对唐朝兴盛的认识:,国家统一、社会安定是经济发展的前提;合理调整生产关系有利于生产,力的发展;人才和制度是社会发展的条件和保证;执政者必须加强自身,的廉政建设,居安思危;重视以德治国和依法治国。,二、对中外文化交流的认识:,和平交往是中国古代对外交往的主旋律;文明交流互鉴是维护世界和平,的纽带;不同文明的交流与碰撞推动世界文明的进步。,第二单元,辽宋夏金元时期:民族关系发展和,社会变化,第8课,北宋的政治,1.北宋的建立:960年,,_,在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权,改,国号为宋,以,_,为东京,作为都城,史称北宋。979年,宋太宗结束,了五代十国的分裂局面。,2.中央集权的加强,(1)军事措施,杯酒释兵权:解除,_,高级将领的兵权。,任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。,更戍法:经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵。,赵匡胤,开封,禁军,(2)行政措施,中央:分化事权,削弱相权。,地方:派文臣担任各地州县的长官,实施三年任期制;设置,_,,,以分知州的权力。,通判,(3)财政措施:加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。,(4)文化措施,措施:注重发展文教事业,改革和发展,_,;严格科举考试程序,,_,成为定制;大幅度增加科举取士名额。,影响:为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大;,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。,科举制,殿试,3.崇文抑武方针的影响,(1)积极:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵,变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。,(2)消极:文臣掌兵,大多不熟悉军务,导致军队战斗力减弱;政府机,构重叠,官吏冗余,办事低下,财政支出增加。,4.王安石变法,(1)目的:摆脱统治危机,实现,_,。,(2)措施:经济上,实行,_,、募役法和,_,;军事上,,实行,_,。,(3)结果:变法收到一些成效;但,一些措施在执行过程中扩大了税收,范围,,损害了,_,的利益。宋神宗死后,新法几乎全部被废,除。,富国强兵,青苗法,方田均税法,保甲法,大地主、权贵,第二单元,辽宋夏金元时期:民族关系发展和,社会变化,第9、10课,辽、西夏与北宋并立,金与南宋对峙,政权,建立时间,民族,建立者,都城,重大事件,辽,916年,契丹,耶律阿保机(辽太祖,),上京,辽宋议和:1005,年,,,_,,,此后很长时间,,,宋辽间保持和平局面,北宋,960年,汉,赵匡胤,(,宋太祖,),东京(今开封),西夏,1038年,党项,元昊,兴庆府,1044年,,,宋夏议和,,,此后虽时,有战事,,,但关系一直较为稳定,澶渊之盟,政权,建立时间,民族,建立者,都城,重大事件,金,1115年,女真,阿骨打,(金太祖),会宁府,1125年,,,金灭,辽,;,1127年,,,金,灭北宋,;,南宋岳,飞在郾城大败金,军,;,1141年,,,宋,金达成和议,,,宋,金对峙局面形成,南宋,1127年,汉,赵构,(宋高宗),临安(今杭州),政权,建立时间,民族,建立者,都城,重大事件,政权演进示意图,_,_,续表,第二单元,辽宋夏金元时期:民族关系发展和,社会变化,第11课,元朝的,建立与,统一,1.元朝的建立,(1)成吉思汗统一蒙古:1206年,,_,统一蒙古草原,建立蒙古政,权。他被尊称为成吉思汗。,(2)蒙古灭西夏与金:1227年,蒙古灭西夏;1234年,蒙古灭金。,(3)元朝的建立与统一:1271年,,_,定,国号为大元,次年定都大,都。1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。1279年,元统一全国,,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。,铁木真,忽必烈,2.元朝的统治,(1)中央,设,_,掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,,掌管各项政务。,设,_,负责全国的军政事务,调度全国的军队。,设,_,负责监察事务。,设,_,管理全国宗教和西藏地区军政事务。,(2)地方:设行中书省,简称“行省”。除今山东、山西和河北等地直属,中书省管辖外,全国共设10个行省。,_,的创立,是我国古代地,方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。,中书省,枢密院,御史台,宣政院,行省制度,(3)边疆管辖,东南地区:在,_,设置,_,加强对台湾的管理,这是历史上中,央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。,西北地区:设置,_,等机构,管理西域军政事务。,西藏:设立,_,,屯驻军队。从此,中央政府对西藏,正式行使行政管辖权。,认识:西藏、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。,澎湖,巡检司,北庭都元帅府,宣慰使司都元帅府,3.元朝的民族交融,(1)表现:边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处,民族差,异缩小;形成新的民族,_,。,(2)影响:促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解,与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。,回回,第二单元,辽宋夏金元时期:民族关系发展和,社会变化,第12课,辽宋夏金元,时期经济的繁荣,1.原因:唐安史之乱后,北方长期战乱,南方相对稳定;北方人民大批,南迁,带去了中原的生产技术;南方优越的自然条件。,2.表现,(1)农业,粮食作物:,_,由越南传入并推广开来;水稻产量跃居粮食作物,首位,出现了“苏湖熟,天下足”“苏常熟,天下足”的谚语;,辽夏金的统,治者对农业也相当重视,,东北,和西北,地区的农业开发,效果显著。,经济作物:南方各地普遍种植茶树;南宋后期,棉花种植区已推进到,江淮和川蜀一带;元朝建立初期,为了便利南粮北运,忽必烈令人开凿,_,和,_,,还开辟了规模空前的海运航线。,占城稻,会通河,通惠河,(2)手工业,纺织业:北宋时,南方的,丝织业发展,迅速,;南宋后期棉纺织业兴起,海,南岛已有比较先进的棉纺织工具,,_,推广先进的棉纺织技术到松江;,元朝时棉布逐渐代替了麻布,松江成为全国棉纺织业中心,;毛纺织业是西,夏手工业的重要部门。,制瓷业:南宋时,江南地区成为我国制瓷中心。,矿冶业:北宋时,煤得到大量开采;煤广泛用于冶铁炼钢。,造船业:,宋朝时,造船业,在当时世界上居于领先地位,,,_,的造船业水平很高;,_,建有世界上现存最早的船坞。南宋海船配有指,南针。,金造出撞冰船。,黄道婆,广州、泉州、明州,北宋,(3)商业贸易:出现东京、临安、大都等大型商业城市;早市、夜市,,进一步发展,,都市商贸活动辐射到乡镇;北宋前期,四川地区出现“交,子”,这是世界上最早的纸币,元朝时纸币作为主币发行。,3.南宋时期,经济重心南移完成。,第二单元,辽宋夏金元时期:民族关系发展和,社会变化,第13课,辽宋夏金元,时期的对外交流,1.发达的中外交通,(1)陆路:元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通,建立了与中亚、,西亚及东欧等地区的联系。,(2)海路:,宋朝形成了多条航线,可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印,度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸;,元朝时,海上丝绸之,路进入鼎盛时期,在东西交通中发挥着重要作用。,2.繁荣的海外贸易,(1)宋元时期,政府在主要港口设立,_,,管理船舶、关税、货物,及外商招徕等。,(2)中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。,(3),_,都是闻名世界的大商港。,市舶司,广州、泉州、明州,3.密切的中外文化交往,(1)西方的,医学,、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等传到中国;,元世祖任用波斯人主持天文,、,历法工作;元朝还收集和翻译了一些阿拉伯,医学书籍。,(2)中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等输,往国外,天文、历法、农业和手工业生产技术传到亚洲其他国家和欧洲;,中国的外销瓷器、丝绸深受外国人喜爱。,第二单元,辽宋夏金元时期:民族关系发展和,社会变化,第14课,辽宋夏金元时期的科技与文化,1.活字印刷术,(1)发展:辽宋夏金时期,雕版印刷术进一步发展;北宋时,,_,发,明活字印刷术;元朝中期,锡活字印刷出现。,(2)传播:13世纪传入朝鲜半岛,之后传到日本及东南亚地区,又经丝,绸之路传到波斯,后来经过蒙古西征等途径传入欧洲。,毕昇,(3)影响:,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,为近代印刷术的,发展奠定了基础。,对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。,加速了欧洲社会转型,为欧洲文艺复兴的发展创造了条件。,2.指南针,(1)发展:宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,后来制成罗盘;北宋,末年,中国的海船上开始使用指南针。,(2)传播:指南针经过阿拉伯地区传到欧洲。,(3)影响:对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用,也为欧洲,航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。,3.火药,(1)发明:唐朝时,中国人已经发明了,_,唐朝末年,火药开始运,用到军事领域宋元时期,火药更多地用于战争元朝发明了火铳。,(2)传播:13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经,_,传到欧洲,,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。,4.四大发明:造纸术、印刷术、指南针和火药,是我国古代劳动人民的,“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。,火药,阿拉伯人,5.天文学的发展:,(1)北宋科学家,_,创制了“十二气历”,有利于农事安排;他还著有,_,,综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就,在,我国和世界科技史上占有重要地位。,(2)北宋科学家,_,主持创制了,_,,它集观测、演示和报,时于一身,比欧洲同类天文仪器早了数百年。,(3)元朝科学家,_,研制出简仪等近20种天文仪器,主持在全国范,围内天文测量,还编成新历法,_,;他测定的一年为365.242,5,天,与现行公历,的,取值,几乎相同,比现行公历的确立早约300年。,沈括,梦溪笔谈,苏颂,水运仪象台,郭守敬,授时历,6.理学,(1),_,和,_,认为理是天下万物都要遵循的普遍原则;他们将天,理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。,(2),_,是理学的集大成者,他强调,_,,要求人们遵,从传统的伦理道德和社会秩序。这一思想有利于维护封建统治,逐渐成,为我国古代的统治思想。,(3)理学丰富了中华文化的思想内涵,但它强调封建礼教,束缚了人们,的精神追求。,程颢,程颐,朱熹,存天理、灭人欲,7.宋词和元曲,(1)宋词,发展原因:商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,词更适应市井,生活需要。,代表:,_,,北宋豪放派词人;,_,,两宋之交的婉约派词人;,_,,南宋豪放派词人。,(2)宋诗:南宋,_,是著名的爱国主义诗人。,(3)元曲:元朝最优秀的杂剧家是关汉卿,代表作是悲剧窦娥冤。,8.资治通鉴:由北宋史学家、政治家,_,主持编写,是一部,_,的通史巨著,记述了从战国到五代共1,300多年的历史。,苏轼,李清照,辛弃疾,陆游,司马光,编年体,一、中国古代货币的发展演变,1.概括中国古代货币的演变特点。,演变特点:由币制混乱到货币统一;由金属货币发展到纸质货币。,2.分析中国古代货币演变呈现上述特点的原因。,原因:货币的演变与政治环境息息相关,政治安定、国家统一,则货币,统一,政治动乱、国家分裂,则货币混乱;为适应商品经济发展的使用,需求,货币向轻便化发展,使得人们更加容易携带和使用。,3.综合以上探究,请你从国家、社会和文化层面谈谈你对货币发展演变,的认识。,认识:国家层面,国家统一推动货币由混乱走向统一,促进了经济的发,展;由地方铸币向中央铸币的转变,加强了中央集权。,社会层面,商业贸易的繁荣推动货币由金属材质向纸质演变,体现了铸,造技术和印刷技术的改进,反映了社会的进步和劳动人民的智慧。,文化层面,货币的发展历程体现了中华文化的继承性与创新性。中国古,代钱币为研究我国古代钱币形制提供实物史料;通过钱币上的年号与钱,币的大小研究当时的政治、经济状况;通过钱币上的文字研究汉字的发,展演变。,二、中国古代地方行政制度的演变,分封制,郡县制,行省制,朝代,西周(,春秋时期开始,瓦解,),春秋战国出,现,,,秦朝确立,元朝,不,同,点,中央与,地方的,关系,诸侯有较大的独立性,,,尚未实现权力高度集中,郡县长官由朝,廷直接任免,,,地方绝对服从,于中央,行中书省直接对,中书省负责,,,地,方绝对服从于,中央,分封制,郡县制,行省制,不,同,点,影响,一定时期内巩固了西周,的统治,,,开发了边远地,区,;,但随着诸侯国力量,的强大,,,王室衰微,,,造,成了国家分裂和诸侯混,战,,,不利于国家统一和,社会安定,不仅在当时有效地加强了中央集,权,,,维护了国家统一,,,而且经过,后世的调整和完善,,,其积极作用,越来越明显,续表,分封制,郡县制,行省制,相同点,都是我国古代重要的地方行政制度,;,都是为了巩固统治,续表,1.概括中国古代地方行政制度的演变趋势。,趋势:中央权力不断加强,地方权力不断被削弱。,2.结合所学知识,说明郡县制、行省制的创新之处。,郡县制:打破分封制的血缘纽带,以地域划分行政区域,实现中央对地,方的直接管辖。,行省制:打破以山川河流等自然因素划分行政区域的旧制,使中央集权,与地方分权得到相对平衡。,3.以上对地方行政制度的探究对当今社会有何现实价值。,现实价值:人口众多、疆域辽阔的国情决定了我国必须实行有力巩固国家,统一的地方行政制度;行省制中的平衡智慧至今仍影响着中国的地方制度。,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第15课,明朝的统治,1.明朝的建立与皇权的强化,(1)建立:1368年,,_,建立明朝。1421年,明成祖迁都北京。,(2)强化皇权的措施,中央:废除,_,,提升,_,职权,使其直接向皇帝负责;把大都,督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部。,地方:将原来行中书省的权力一分为三,设立,_,;分封诸子为王,,驻守各地,监控地方,巩固皇室。,朱元璋,丞相,六部,三司,设特务机构:明太祖设立,_,,,_,成立东厂,明宪宗成立,西厂。这几个机构合称“,_,”,成为皇帝的耳目和爪牙。,“八股取士”:科举考试题目必须来自“,_,”“,_,”;考生对题目,的解释必须以朱熹的四书章句集注等为标准;考试答卷的文体格式、,段落划分及文意都有严格规定,被称为“,_,”。八股文形式呆板,,脱离实际,禁锢思想,流弊日益严重。,锦衣卫,明成祖,厂卫,四书,五经,八股文,2.民族关系,(1)明成祖在黑龙江下游设,_,。朝廷多次派人前去巡视。黑,龙江、乌苏里江和松花江流域,等地和库页岛,,在明朝前期就已纳入有效,管理。,(2)1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议(“,_,”),它结束了明朝与蒙古近200年的敌对状态。,奴儿干都司,隆庆和议,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第16课,明朝的对外关系,1.郑和下西洋(和平交往),(1)时间:14051433年。,(2)范围:郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远,到达非洲东海岸和红海沿岸。,(3),意义,:,提高了明朝在国际上的地位和威望,同时推动了中外贸易发,展。,郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,,为人类的航海事业作出了伟大贡献。,2.戚继光抗倭,(1)原因:明朝中期,,政治腐败,,海防松懈,沿海各地倭患严重。,(2)经过:戚继光组建“戚家军”,在台州九战九捷,平定了浙东地区的,倭患。后又进入福建,与广东地区的抗倭将领一起消灭了当地的倭寇,,使东南沿海的倭患基本解除。,(3)性质:是一场反侵略的战争。,(4)评价:戚继光是我国历史上的民族英雄。,3.援朝战争:明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争,,明朝两次出兵援助,都取得了胜利。援朝战争沉重打击了日本的政治军,事势力,明朝的国力也受到削弱。,4.葡萄牙人攫取在澳门的租住权。,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第17课,明朝的灭亡和清朝的建立,1.张居正改革:明朝万历初年,,_,在清丈田亩的基础上,将田赋、,徭役及其他杂税合并,计入田亩,按银两收税,称为“,_,”。张,居正还整顿吏治、巩固边防,政治局面为之一新。,张居正,一条鞭法,2.李自成起义,(1)原因:明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不,断加派赋税,民众不堪重负,阶级矛盾异常尖锐;陕西北部一带连年大旱。,(2)过程:,3.满洲兴起和清军入关,(1)兴起:1616年,,_,基本统一了女真各部,建立政权,国号,大金,史称,_,;1635年,,_,定族称为满洲;1636年,改国号,为大清。,(2)入关:明朝灭亡后,吴三桂引清军入关。,努尔哈赤,后金,皇太极,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第18课,清朝的边疆治理,1.东南:郑成功收复台湾,(1)背景:明朝末期,,_,殖民者侵占台湾,实行殖民统治。,(2)概况:,1661年,郑成功率军进军台湾,迫使赤崁城荷军投降。,1662年,荷兰殖民者投降,台湾重新回到祖国怀抱。,(3)评价:郑成功是我国历史上的,_,。,荷兰,民族英雄,2.清朝在台湾的建制,(1)过程:,1683年,清军打败郑氏军队,台湾归入清朝版图。,1684年,清朝设置,_,,隶属,_,。,(2)意义:台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国,的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。,台湾府,福建省,3.西南:在西藏册封达赖和班禅,(1)1653年(顺治帝时),赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领“,_,_,”的封号。,(2)1713年(康熙帝时),册封另一位首领“,_,”封号。此,后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。,(3)乾隆帝时,建立,_,制度,确定达赖、班禅的继承人。,达赖喇嘛,班禅额尔德尼,金瓶掣签,4.设置驻藏,办事,大臣,(1)过程:,1727年(雍正年间),清朝设置,_,_,,监督西藏地方政务。,1751年(乾隆年间),清朝在西藏地方设立,_,,授命达赖喇嘛和,驻藏,办事,大臣管理政教事务。,1793年(乾隆年间),颁布,_,29条,规范了西,藏地方行政体制和法规。,(2)意义:有效地加强了对西藏的管辖,有利于维护统一多民族国家的,统治;密切了西藏同内地的联系,有利于西藏地区的经济发展。,驻藏,办事,大臣,噶厦,钦定藏内善后章程,5.巩固西北边疆,(1)概况,平定准噶尔部叛乱:康熙皇帝三次率军亲征,平定了天山北路蒙古族,准噶尔部首领噶尔丹发动的叛乱,稳定了西北部边疆地区。,平定大、小和卓叛乱:乾隆时期,清军在维吾尔等族人民的支持下,,平定了回部上层贵族大、小和卓发动的叛乱。,设置,_,:1762年(乾隆时期)设置,管辖包括巴勒喀什池和,葱岭在内的整个新疆地区军政事务。,驻扎军队:清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。,伊犁将军,土尔扈特部回归:1771年,,_,率领蒙古族土尔扈特部返回新疆,,土尔扈特部回归祖国,为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。,(2)意义:加强了对西北边疆地区的管辖;巩固和发展了统一多民族国家。,6.东北:雅克萨之战,(1)1685年和1686年,康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军。,(2)1689年,中俄签订了第一个边界条约,_,。这个条约,从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都,是中国的领土。,渥巴锡,尼布楚条约,7.清朝的疆域,(1)概况:清朝全盛时期,疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西,伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至,南海诸岛。,(2)地位:奠定了我国今天的疆域基础。,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第19课,清朝君主专制的强化,1.军机处的设立,(1)概况:,_,时设立,是辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构。,(2)影响:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威。,2.奏折制度:部分官员向皇帝秘密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,,形成了奏折制度。这一制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高,了决策效率,,_,进一步强化。,雍正,君主专制,3.文化专制,(1)目的:从思想,文化,领域严密控制士人。,(2)措施,大兴“,_,”:康熙、雍正和乾隆三朝,经常从士人的文章、诗词,中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批,冤狱。,实行文化专制政策:提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和,编纂书籍的活动;对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利,的书籍列为禁书,收缴并销毁。,文字狱,(3)影响,文字狱造成了社会恐慌,摧残了许多人才;禁锢了人们的思想言论,,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。,禁书毁书活动使许多珍贵的书籍被查禁和销毁,不利于传承传统文化。,4.,闭关政策,(1)措施:顺治时期,颁布“,_,”,严厉限制海上贸易;1757年,,清廷下令只开放广州一处,作为西方商船来华的口岸,,并规定由朝廷特许,的,_,统一经营对外贸易。,(2)影响:导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。,禁海令,广州十三行,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第20课,明朝时期社会经济的发展,1.农业,(1)明朝:明太祖下令允许民众开垦荒地,实行轻徭薄赋、休养生息的,政策;组织大规模的移民屯田;明朝对全国土地进行核查,编制土地文,册;引进了原产于美洲的,_,等作物。,(2)清朝:清朝前期,耕地面积扩大;大力,_,;粮食产量大幅,提高、,_,的种植面积扩大、农产品商品化程度进一步加深。,2.手工业:明朝时,棉纺织业逐渐从南方向北方推广,,_,是棉纺织,业中心,苏州是丝织业中心,,_,是制瓷中心。清朝前期,丝织、,棉织等行业品种繁多,产品精良,当时出现了比较成熟的,_,。,玉米、甘薯、花生,兴修水利,经济作物,松江,景德镇,手工工场,3.商业,(1)形成了区域性乃至全国性的,_,,中国的瓷器、茶叶、丝绸,大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易流入中国,,_,是百姓,缴纳赋税的货币。,(2)形成了一些实力雄厚的,_,,如晋商、徽商。,商业网络,白银,商帮,4.人口的增长,(1)原因:清朝前期经济发展,国力增强,社会安定。,(2)表现:乾隆末年,全国人口达到3亿,占当时世界总人口的三分之一。,(3)影响:,_,日益突出,大量人口流向边疆地区,开荒垦田,,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。,人地矛盾,第三单元,明清时期(至鸦片战争前):统一,多民族封建国家的巩固与发展,第21课,明朝时期的科技与文化,1.科技名著,(1)李时珍的本草纲目:,是一部规模空前的药物学著作,共记载药物1,800多种,总结了我国古,代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。,问世以后广为流传,还传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、,法文、俄文等多种文字。,(2)徐光启的农政全书:全面总结了我国古代农业生产的先进经验、,技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。,(3)宋应星的天工开物:对我国古代的农业和手工业生产技术进行,了全面的总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。,2.建筑成就,(1)明长城,目的:防御北方蒙古族南扰。,简介:东起,_,、西至,_,,总长万余里。,鸭绿江边,嘉峪关,(2)北京城,修建:是在,_,的基础上营建起来的(明成祖时期),1420年基,本建成。,构成:有宫城、皇城、内城和外城;宫城即,_,,今称故宫。,特点:整个北京城平面呈凸字形,由一条中轴线纵贯南北,形成了布,局均衡、完整和谐的巨大建筑群。,元大都,紫禁城,3.明清的思想家,(1)明中期的,_,认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“,_,_,”和“致良知”,影响很大。,(2)明末清初的,_,反对君主专制制度,批判“君为臣纲”的封建教,条,认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”。,(3)明末清初的,_,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下,故,“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。,(4)明末清初的,_,是朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的、,进化的,不能泥古不化、厚古薄今。,王守仁,知行合一,黄宗羲,顾炎武,王夫之,4.小说和戏曲,(1)小说,时间,书名,作者,元末明初,三国志通俗演义(又称三国演义),罗贯中,元末明初,水浒传,施耐庵,明朝中期,西游记,吴承恩,清朝中期,红楼梦,曹雪芹,(2)昆曲:代表作有汤显祖的,_,、洪昇的长生殿和孔尚,任的桃花扇。,(3)京剧:道光年间逐渐形成的一个新的剧种“皮黄戏”,又称为“,_,”。,牡丹亭,京剧,一、中国历代王朝加强思想控制的措施,二、认识台湾、西藏、新疆是中国领土不可分割的一部分,三、认识1617世纪,中国人民进行的反侵略斗争,1.这些都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争。,2.反抗外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,戚,继光、郑成功是我国历史上著名的民族英雄。,3.青少年要学习和发扬戚继光和郑成功等人抗击侵略、维护国家主权和,领土完整的爱国精神。,
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