资源描述
一立初中加强学校领导班子作风建设活动实施方案
根据南嘉教(2013)11号文件精神,结合一立初中学校领导班子的实际情况,学校决定从2013年六月起,集中两个月左右时间在学校开展领导干部作风整顿。教育,提高活动。达到发扬领导团队既有的优良传统检视存在的问题,形成一个团结、高效、能打硬战示范作用强的一立初中领导班子,全面提高一立初中的教育教学质量,提升学校的办学水平。特制订本实施方案
一 成立领导小组,明确工作职责
1组长:吴贞勇
2副组长: 李云海 陈家何
3成员:苏明松 张福明 蒲林 青裕斌 弋鹏 蒲晓丽 王明智 张君 赵亮
4 办公室 :苏明松 蒲晓丽 赵亮 蒲林
5:教育教学班
6员:王波 蒲林 赵亮
7勤安全组:李云海 苏明松 靑裕斌 弋鹏 张君
8思想政治工作组:陈家何 蒲晓丽 王明智 赵亮
具体职责:
1 组长:统领整个活动,负责对工作进行部署,组织小结,督查整个活动的开展情况
2 副组长:王波负责方案的制定,实施并直接参与办公室、教育教学组的工作;李云海负责安全后勤组活动的开展和实施;陈家何负责思想政治工作组的活动的开展和实施。
3办公室:负责资料的打印、收集、整理、归档、迎检以及各类总结的完成。
4 成员:积极参加作风整顿活动,按时参加集中、分散学习,按时完成个人承担的工作任务
二动开展形式
结合全区在开展的“实现伟大的中国梦=建设美丽繁荣和谐的四川将干部队伍的作风建设活动有机地融合在一起
三 活动内容
1 开好学校领导干部作风建设活动干部动员会,并向教师传达会议精神,使干部作风建设活动在全校师生参与、监督配合下广泛、深入开展起来
2 加大宣传力度,通过会议传达,板报展板、广播、标语、校园网络等各种平台和手段大力宣传。
3 每位领导成员要认真学习,认真理解,有述职报告,整改措施等
4 通过工作中的表现,学习中的表现,民主评选先进。对工作中问题突出,
民主评议不合格的予以批评,限期整改必要时报主管部门
四 活动步骤
1 学习动员阶段(六月上旬至六月中旬),制定好活动方案,准备好相关活动资料。
2 发现问题阶段(六月下旬)。通过交流,对照检查,、发现个人的工作优点,存在的问题,确定整改措施。每位成员完成述职一份
3 整改阶段(七月上旬至七月中旬)实行集中交流,分组交流相结合,坦诚问题针对性整改,广泛开展批评和自我批评,每位成员完成一份整改意见
4 完善制度(七月下旬),完善原有的各类管理制度,总结活动的成果和不足,长效地巩固活动取得的成果。
一立初中
2013年5月10日2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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