特岗教师招聘考试小学英语学科专业知识真题汇编3套.doc

特岗教师招聘考试小学英语学科专业知识真题汇编3套
云南省特岗教师招聘考试
小学英语学科专业知识近几年已考真题汇编
（考生回忆 教师整理）

真题汇编（1）
一、单项选择题
1. —， ．
—I‘m ．
； ；a ；不填 D. ；不填
2.— a ?
— I I I a .

3. .
A. B.
C. D.
4. I , I .

5. 't ＿＿＿ 

6.—— .
——，I .　　　　　　　　　　
A. 　 B. 　 C. 　 D.
7. — a ?
— .
A. B.
C. D.
8. I a .
A． B.
C． D.
9. — .
— .
A. B. 　
C. D.
10. .
A. ; B. ;
C. ; D. ;
11.英语课程评价体系的改革，主要是（ ）。
A.强调形成性评价 B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
C.考试方式的改革 D.让学生自主学习
12.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（ ）。
A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程
13.“教学过程最优化”的教学思想是由提出的。
A. 赞科夫 B. 巴班斯基 C. 苏霍姆林斯基 D. 凯洛夫
14.国家英语课程要求从3年级开设英语课程。《标准》为6年级结束时应达到的基本要求；为9年级结束时应达到的基本要求；为高中毕业的基本要求。
A.第二级；第五级；第八级 B.第三级；第六级；第八级
C.第一级；第四级；第七级 D.第二级；第六级；第八级
15.基础教育英语课程的总体目标由构成。
A.语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神
B.语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神
C.语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识
D.语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解
二、完型填空
, 16 . 't . , .
17 . . . . 18 . . 19 .
, . a 20 a . 21 .
. 22 , 't .
. 23 . . 24 , .
25 . .
16. A. B. C. D.
17. A. B. C. D.
18. A. B. C. D.
19. A. B. C. D.
20. A. B. C. D.
21. A. B. C. D.
22. A. B. . D.
23. A. 't B. C. D.
24. A. a B. . D.
25. B. C. D.
三、阅读理解
A
, , , , , , , . , , , . . , , .
. , . .
: a , a , , . , , . , , a , , .
, ( , a ) , , . , a . .
26. , .
A.
B.
C. .
D. .
27. .
A. .
B.
C.
D. .
28. “” ( 6, .3) “ ”
A. B. C. D.
29 , .
A. .
B. .
C. .
D.
30. ’s .
A. B. C. D. .
B
. A ; ( ); a . a , . : “ .”
, a . a : a a , a a . , a .
, . 100 , a . .
. , , . .
31 .
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.
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32 .
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33 , .
.
.
.
.
34 , .
.
.
.
a .
35 .
a .
.
.
a .
C
( 里氏 9.5) 20 22, 1960 .
(生成) (海啸). , , . (震中). 25 10 15 , , , a .
, 's . , 18 . , a 200,000, . A 130,000 2,000,000 .
, , (估计) a . . 490 5,7002 (差别) . , .
36. ?
A. B. C. D.
37. ?
A. 25 .
B. 200 .
C. .
D. .
38. ?
A. B.
C. D. 9.5
39. ?
A. 2,000,000 B. 490 5,7002
C. 200,000 D. .
40. “” ?
A. B.
C. D.
四、 短文改错
I a
41.
42

43.

44.
45

46.
a
47.

48 .
49
.
50.
五、简答题
51.能力倾向测试的目的和内容是什么？

52．为什么说英语语音的训练和教学是首要的、基础的，它要贯穿在英语教及学活动的始终？

六、论述题
53．论英语阅读教学中生词量和语法难易度控制，并举例说明。

七、书面表达
以 为题，写一篇长为120－150词的小作文。

真题汇编（2）
一、单项选择题
1. , ’ .
A. , B. , C. , D. ,
2. , ’ a .
A. B. C. D.
3 , .
A. B. C. D. ’t
4. I ’ .
A. B.
C. D.
5. a .　
A. , 　 , 　
C. , 　 D. ,
6. , ' .　
A. 　 B. 　 C. 　 D.
7. , a .
A. 　 B. 　 C. 　D.
8. , I .
A. I　　B. I 　 C. I　D. I
9. I I .
A. B.
C. D.
10 .
A. A B. A
C. A D. A
11.在教师的职业形象中最基本的形象是 。
A.教师的道德形象 B.教师的文化形象 C.教师的人格形象 D.教师的个体形象
12.英语教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用 的教学途径。
A.视听型 B.直接型 C.表演型 D.任务型
13.中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是 。
A.德育工作 B.教学工作 C.课外活动 D.学校管理
14.以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进学校有机结合的家校联系形式是 。
A.家庭访问 B.家长学校 C.家长会 D.家长委员会
15.教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有 。
A.责任性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性
二、完型填空
, . 16 . 17 18 .
(取消). 's 19 a . a . , 20 , a a , (娱乐), 21 ? , 't 22 . a 23 24 . , 25 a .
16. A. B. C. D.
17. A. B. C. D.
18. A. B. C. D.
19. A. B. C. D.
20. A. B. C. D.
21. A. a B. C. a D. a
22. A. B. C. D.
23. A. B. C. D.
24. A. B. C. D.
25. B. C. D.
三、阅读理解
A
I a a , a , , . a , . .
, a , , . , , , . , .
, a . , . a (失望) .
. , (耳语) .
— a . , .
. , .
I , I . I . “, ’t ?”
, “ , .”
“, I !” , (蹦跳) .
26. a .
A. B.
C. D.
27. .
A. B.
C. a D. a
28. “” “ ” .
A. 难以置信的 B. 令人兴奋的
C. 感到绝望的D. 荒谬可笑的
29. ?
A. .
B. a .
C. .
D. .
30. “, I !” ?
A. I .
B. I a I .
C. I a .
D. I .
B
. , a . , , .
. 's ( ) a , .
, , , , . 200,000 a , .
, (诊断的) , . a 65 (动脉), a 3,000 a .
. 's , a , . . .
1948, . . a , ’s . , .
31. .
A. B. C. D.
32. .
A. .
B. .
C. .
D. .
33. ?
A. .
B. .
C. .
D. ’s .
34. ,
A. .
B. .
C. .
D. .
35. .
A. .
B. .
C. .
D. . 's .
C
(剧增) a . , , . (反面) a . , . , , a a . a . , .
. , . a ’s . a a . (似是而非的). a a . a ’s , a ’s .
. , a a . a . , , a .
, a ’s , , . A a . , a .
36. “” ( 2, .1) “”.
A. B. C. D.
37. .
A.
B.
C.
D.
38. .
A.
B.
C.
D.
39. a .
A.
B.
C.
D. ?
40. ?
A. .
B. , .
C.
D. .
四、阅读填空
, . , 41 , .
a t 42 a , a 43 . 44 , . , a . a , "", 45 a . , a , , 46 . , , 47 .
a , 48 . 49 , a . , , , 50 , , .

五、简答题
51.面理解我国现阶段的教育目的？

六、教学设计
52.设计一个教案，达到以下目的：
a. 能够听、说、读a , a , 四会a , a
b. 能够听懂、会说、会读、会写本课时的主要句型：… ? ’’…并能在适合的情景中自由运用。
c. 能够跟录音朗读对话，并能分角色进行表演。
d. 要求学生能围绕服饰类单词，在一定情景下，正确使用… ?及回答’s ’ ’s.进行交谈。
e. 培养学生良好的学习习惯和形成有效的学习策略。
f. 培养学生对美的鉴赏和认识。

七、书面表达
假设你是李华，你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文，唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友正在北京一所大学学中文，你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事，并表示可以提供帮助。
比赛时间：7 月18日。报名时间：截止到6月30日。报名地点：北京电视台
注意：
1.词数：100左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯
3.参考词汇：才艺大赛—

真题汇编（3）
一、单项选择题
1. .
A. ; B. ; C. ; 不填 D. ; 不填
2. a .
A. 　　B. 　 C. 　 D.

3. — , ?
—. .
A. B. C. D.
4. , ’s.
A. B. C. D.
5. , .
A. B.
C. D.
6. — .
—, .
A. B.
C. D.
7. .　
A. 　 B. 　 C. 　　D.
8. — ?
— ’t . I ; I .
A. B. C. D.
9. , a . .
A. B.
C. D.
10. , .
A. B.
C. D.
11.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参及学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的 。
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉
12.良好的班集体形成的重要标志是。
A. 有明确的奋斗目标 B. 有健全的组织系统和领导核心
C. 形成了正确的舆论和良好的班风 D. 有严格的规章制度及纪律
13.班主任在班集体的发展中起。
A. 主导作用 B. 主动作用 C. 领导作用 D. 能动作用
14.教师、学生合法权益的集中体现是 。
A.学校合法权益 B.教育行政部门合法权益 C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益
15.下列哪一项不是英语课程改革的基本理念？
A.面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放
B.突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，提倡体现参及
C.激发学习兴趣，养成学习习惯；培养创新精神，注重实践能力
D.注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道
二、 完型填空
. 16 . 17 a , , . 18 , . 't 19 . 20 a .
21 . 22 't . 't 23 . 24 .
. 25 . , 26 . . 27 . 28
's . 't. ? 29 . . . , 30 .
16. A. B. C. D.
17. A. B. C. D.
18. A. B. C. D.
19. A. B. C. D.
20. A. B. C. D.
21. A. B. C. D.
22. A. B. C. D.
23. A. B. C. D.
24. A. B. C. D.
25. B. C. D.
26. B. C. D.
27. B. C. D.
28. B. C. D.
29. B. C. D.
30. B. C. D.
三、阅读理解
A
a , 's 's, a .
: ( ), (擅长) 's ( ).
a (衰退) , .
, . , : , " ' ," .
: , , a (范畴) , . " ", a . ; .
, . , .
31. .
A. B. C. D.
32. , ?
A. B. C. D.
33. ?
A. .
B. ’s .
C. a .
D. .
34. .
A.
B.
C.
D.
35. .
A. ’s ’s
B. ’s
C. a
D. a ’s
B
(人道主义援助) 's (飓风;暴风), a U , (政策) , .
's , .
（使馆） , .
, .
A 's , , , , , ," " ".
, , , , ." .
36. ?
A. .
B. .
C. （谣言） .
D. .
37. 's .
A. .
B.
C.
D. .
38. （组织） ?
A. B.
C. D. .
39. ’s ?
A. .
B. , , , , .
C. .
D. .
40. .
A. .
B. .
C. .
D. .
C
’ . a . “’s ,” , “ ( ) . . ’t ? , ’s ...”
! ’d a ’t . . . . A . . a , , , ., .
, . . , ! a a . a a ? ? A , a a a .
, , a . , . , . a !
’t “ ” . a ! . , a , a , a , “, ” “” . a a . ’s !
41. ?
A. .
B. .
C. a .
D. .
42. .
A.
B.
C.
D.
43. ?
A. .
B. a “ ”.
C. .
D. .
44. ?
A. .
B. .
C. ’t .
D. .
45. .
A.
B.
C.
D.
四、翻译
46.孰能生巧，正如俗话所说。

47.许多人抱怨现代生活节奏快。

48 a .

49’s .

50.你太糊涂了，在这种时候说这种话。

五、简答题
51.课程标准的内容标准包括哪五个方面？并谈谈你对“情感态度”的理解。

六、论述题
52.英语语法知识的教学原则有哪些？重点论述其中一种。

七、书面表达
请以“ ”为题，结合以下内容，写一篇英语短文。
1. 目前环保还存在着许多问题。
2. 为了保护环境。
3. 各国政府做了大量的工作。
4. 我的看法。

参考答案及专家解析
真题汇编（1）
一、单项选择题
1【解析】不定冠词修饰人名时，表示初次提到一个人，或者说话者认为没有必要或不想具体说明是哪一个。根据谈话的内容，所说的(澡堂，浴室)显然是说话双方都知道的，故前面须加定冠词，因此答案选A。
2【解析】本题考查后接宾语从句的用法。后接宾语从句，从句的谓语动词要用虚拟语气，因为题干提示及过去事实相反，故用 。
3【解析】当 … 连接两个并列主语时，句子的谓语动词在人称和数上和后一个主语保持一致。“不定式”表示按计划或安排将要发生的动作。
4【解析】 意为“只要”，全句意为“只要我知道这钱是安全的，我就不会担心了”。
5.【解析】答案A. 在某人帮助下应用， 如： I 。要是没有你的帮助则用 。
6.【解析】C。由 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用 .
而 表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。
7. A【解析】 意为“高兴地”，“乐意地”；而 主要用于回答感谢，意为“这是我乐意做的事，不用客气”，也可说成 ’s 或 ’s a 等； 意为“难怪，怪不得”； 意为“不予置评”。故本题正确答案为A。
8. C【解析】 “是…不是…”；“宁愿…而不愿…”； “超过，不仅”； “除了”； “少于，决不”。根据句意故选C。
9. C【解析】考查倒装。下划线处肯定对方所述情况，表示“我的房间的确如此”， 应采用倒装的形式，而且其谓语动词形式应该及对方所说陈述句的谓语动词形式一致，故正确答案为C项。
10. D【解析】考查现在完成进行时的用法。表示从过去某时开始准备，一直持续到现在，并且还将继续准备。
11【解析】英语课程评价体系的改革，主要是实现评价主体的多元化和评价形式的多样化。
12【解析】略。
13［解析］略。
14［解析］略。
15［解析］略。
二、完型填空
16【解析】 及比较级连用可以表示“……得多”。 的意思是“艰难的”，的意思是“几乎不”。所以这里应该使用 。
17【解析】现代生活已经给人类带来了许多新的问题，所以这里使用现在完成时态比较合理。
18【解析】由于噪音，致使我们说话的声音越来越大。这里用最佳，应为其他几词没有这曾含义。
19【解析】空气污染所影响的是所有的东西。 的意思“所有的”，它强调整体；的意思是“每个”，它强调个体；它们后面都加单数名词。 的意思是“全部的”，则表示“大部分”。所以这里用 最佳。
20【解析】由于空气污染太严重，所以这些被污染的空气就像被子一样笼罩在城市的上空。介词表示“在……正上方”。
21【解析】这是一句被动语态，意思是“这种被子被称做烟雾。”。
22【解析】污水必须在排放之前被净化，这里还是被动语态。
23【解析】这是一个否定的祈使句。
24【解析】根据下句" " 可知这里应该用比较级。
25【解析】应该放在它所修饰的形容词或副词之后，这里是用形容词做表语的。
三、阅读理解
26【解析】主旨大意题。第一段是给出话题，作为主题内容的第二、三段都是对标准花测试的理论基础的介绍。
27【解析】推理判断题。第二段提到，要进行准确预测必须有两个条件，一个是获得的信息本身，另一个是对所获得的信息进行分析。所以对于标准化测试所获得的信息，也必须使用特殊的方法进