年级部考核细则(试行稿).doc

祁东成章年级部考核细则（试行稿）
为了全面落实学校的各项工作，增强全体教职工的集体凝聚力，创设争先创优的良好氛围，进一步强化年级管理，充分发挥年级部的作用，经学校研究决定，从本学期开始实行年级部长负责制，对年级部进行量化考核，特制定如下考核细则：
    一、评选条件
    1、团结协作好。同事之间关系融洽，工作上相互配合、相互补台，无冲突发生。
2、遵守师德好。遵守学校的各项规章制度。
    3、环境卫生好。环境整洁，窗明几净，物品摆放有序，无卫生死角，无乱堆乱放。
    4、教学成绩好（管理服务好）。年级总成绩、各科成绩、全体教师的教学成绩实现达标目标、奋斗目标（严格执行国家的法律、法规和学校的各项管理制度，充分发挥处室的职能作用，履行好处室的职责，做到制度落实到位、管理到位）。
    5、民主评议好。日常各项工作检查、评比名列前茅，领导、教师、学生满意率高。
    二、评选办法
    每月由各处室提供考核数据，学生集中统计量化，期末累计安总分高低排名。
    三、评选名额
    每学期评选一次，评选一个先进年级组。
    四、奖励办法
    物质奖励与精神奖励相结合，发放奖状和奖金。

年级部考核细则

年级部的职责
考核细则
七年级
八年级
九年级
根据学校工作计划结合本年级具体情况制定出本年级的工作计划，撰写总结　（5分）
无计划扣1分，不能按时做好书面总结扣2分

督促本年级班主任按时制定班主任工作计划，并检查这些计划的贯彻执行情况。（5分）
不督促、不检查的扣5分，效果一般的扣1分，效果较差的扣3分

加强年级部成员出勤考核，严禁上课、值班、班会、家长会，升旗仪式、教师会议等迟到、早退、缺席。10分

无故迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣2分

定期召开年级教师会议、学生干部会议、全年级学生会议和后进生会议，分析研究年级的情况，采取有效措施加强学生的思想政治工作、积极参与学校集体活动和社团活动（10
按年级组计划少组织一次扣5分，不参与每次扣5分，不配合扣3分

协助班主任解决工作中的困难，配合处理年级内发生的一些偶发事件，制止处理学生问题时的随意停课现象，确保年级无安全事故发生。杜绝瞒报，如果瞒报加倍扣分，且由班主任全权负责整个事件。（10分）
不协助的每次扣1分，不配合处理的每次扣2分，上交学生处一次扣3分，出现一次人身伤害事件但影响不大扣2分，造成一定影响的扣5分，扣完为止。

指导、监督班主任认真执行常规要求，做好本职工作（一日三查），管护好公物。（10分）
每月由总务处负责检查两次，如发现有损坏情况的视损坏轻重情况一次扣1—2分，重复损坏加倍扣分。班级管理效果一般的扣3分，效果较差的扣5分

指导、监督班主任依法行使班主任职责，杜绝体罚学生，杜绝乱收费（10分）
效果一般的扣3分，效果较差的扣5分

关心年轻、薄弱班主任的成长，实施一帮一计划（10分）
无计划、不实施、无总结的扣10分，组织不力、落实不力的扣3分

配合学校各处室对各班进行常规检查，能及时把学校的有关精神、要求或整改措施传达给本年级组全体成员并监督整改（10分）
不配合、不参加的每次扣4分，虚以应付的每次扣2分，　整改不力的扣4分

抓实年级办、年级教室、宿舍和清洁区的卫生，以及学生升旗、两操工作，做好学生行规的教育和检查。按照评比的等级排名（10分）
A等10分，B等8分，C等6分，D等3分，D等以0分

尽量避免家长通过各种渠道投诉学校工作。 能做好本年级组教师的表率作用，分配工作时顾全大局，年级组成员和谐相处，无不良竞争。 （10分）

调查情况属实且造成不良影响的，根据具体情况扣分。
对组员的检查、考勤徇私舞弊、弄虚作假、组内教师意见较大的扣6分，组内教师相互扯皮、吵闹的，视处理情况扣2-4分。

每月按时完成对班主任的考核及配合并完成上级布置的紧急工作（包括表册的交送），不推诿、不拖拉（10分）
发现一次经过催促才完成扣1分，扣完为止。发现一次经过催促尚不能及时完成的扣3分，扣完为止。此条根据实际情况扣分，主要以布置各任务的负责人记录。根据具体情况扣分

备注：年级部考核均以月为单位进行汇总，并进行公示。学期末计算总分，按学校有关政策进行奖励。