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新编日语教程第一册1720课总结.doc

上传人:丰**** 文档编号:10599983 上传时间:2025-06-04 格式:DOC 页数:4 大小:104.51KB
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人生没有失败 奋斗终将成功! 虚心使人进步 总结使人更进一步 第一册17-20课总结 新编日语教程第一册17-20课总结 ◆句型: 一、许可、禁止句(p153) 接续 含义 用例 表示许可、允许 ~(vて形)てもいい 可以…… 学校を休んでもいいです。 表示禁止、不许可 ~(vて形)てはいけない 不可以…… 学校を休んではいけません。 二、希望、愿望的委婉表达(p154) 接续 含义 用例 表示第一人称想做某事 ~(vます形)たいと思う 我想做…… 日本語の映画を見たいと思います。 表示第一人称想要某物 ~(N)ほしいと思う 我想要…… 新しい辞書が欲しいと思います。 三、表示让步、转折的「~ても」(p155) 接续 含义 用例 Vて形 ても 即使……;尽管…… 風邪を引いても学校は休みません。 Aく Na/N でも あの問題は先生でも分からない。 四、表示样态和传闻的「~そうだ」(p165) 接续 含义 用例 用言終止形 そうだ 表示传闻,“据说……”,传闻的来源多用「~によって/によれば/によると」来表示。(p165) 先生の話によると、来週テストがあるそうです。 そのレストランはおいしいそうです。 表示样态,一般指眼前景象。“好像……”。前面常与「なんだか」呼应(p89/177) ほら、財布が落ちそうですよ。 この料理、おいしそうですね。 A词干 Na词干 ◆注意:「そうだ」本身按照形容动词来活用 五、表示例举的「~なんて」(p165) 接续 含义 用例 体言 なんて 为「など」的口语,表示例举,有时含有轻蔑的语气。“…之类的”、“…等等” あんな人なんて、知りたくない。 お金なんて、ほしくないよ。 日本語なんて、分りません。 六、表示自言自语的「~かしら/かな」(p165) 接续 含义 用例 A、Ⅴ简体 かしら/かな 表示不确定的推断,女性用语。“大概……吧”。多用于自言自语时候。相应的男性用语为「~かな」 あの人、ほんとうに来るかしら。 こんなひどいこと、できるかな。 Na词干 七、表示能、会的「~できる」(p172) 接续 含义 用例 体言 ができる 表示“能……、会……”。 日本語ができますか。 私は料理ができません。 Ⅴ连体形 ことができる 日本語で手紙を書くことができます。 八、表示“应该”的「~べきだ」(p173) 接续 含义 用例 Ⅴ连体形 (サ変動詞すべき) べきだ 表示按照道义、责任、义务,“应该……”、“值得……”。 学生は先生を尊敬すべきです。 自分のことは自分でやるべきです。 ◆注意:「~べき」后续体言时,以「~べき+N」。如,読むべき本。 九、表示假定的「~と」(p174) 接续 含义 用例 Ⅴ终止形 ~と 表示客观规律,“一…就…”。“如果…的话…” 春になると、花が咲きます。 病気になると、学校を休みます。 十、表示限定的「~しか~ない」和「ただ~だけ」(p176) 接续 含义 用例 N ~しか 未然形 ~ない 表示限定,“只有…、仅仅…” 教室に男の学生しかいません。 英語しか話すことができません N ~だけ 教室にただことの学生だけいます。 英語だけ話すことができます。 ◆注意:「~しか~ない」与「ただ~だけ」意义基本一致,但稍有区别,前者暗含数量少,后者仅表示客观限定。如,田中さんは子供が三人しかいない。(暗含3个孩子还不够,应该更多。);田中さんは子供が三人だけいる。(只表示客观限定。) 十一、形式体言「~の」(p182) 接续 含义 用例 Ⅴ连体形 ~のは 当大主语由一个词组或一个句子来充当时候,用「~のは」 毎日テレビを見るのはよくないです。 ~のが 当小主语由一个词组或一个句子来充当时候,用「~のが」 私はピンポンをするのが大好きです。 ~のを 当宾语由一个词组或一个句子来充当时候,用「~のを」 先生に電話をするのを忘れました。 十二、表示“…之前”的「~前に」(p183)和“…之后”的「~た後で」(第二册p19) 接续 含义 用例 Ⅴ连体形 ~前に 表示“在…之前”。 ご飯を食べる前に手を洗ってください。 出かける前に、電話します。 Ⅴた形 ~後で 表示“在…之后”。 授業は終わった後で、図書館へ行きます。 十三、表示引用内容的「~と」(p184) 接续 含义 用例 用言终止形 ~と言う、聞く、思う、話す 表示引用的内容,后项多为「言う、聞く、思う、話す」等词。 李さんは「金持ちになりたいです」といいました。 李さんは金持ちになりたいといいました。 ◆注意:当为间接引用时,「~と」前面的时态必须为简体终止形,直接引用时无此限制,但必须加上引号“「」”。如, 十四、表示“彻底做完”的「~てしまう」(p184) 接续 含义 用例 Ⅴて形 ~てしまう 表示“彻底做完…” 一晩でこの小説を読んでしまいました。 先生におかしなことを言ってしまいました。 表示遗憾、懊悔心情 十五、表示目的的「~ために」(p185) 接续 含义 用例 Ⅴ终止形 ~ために 表示目的。“为了…”。 日本語を勉強するために、辞書を買いました。 子供のために、車を買いました。 Nの 十六、表示“毕竟”的「なにしろ~ですから」(p187) 接续 含义 用例 なにしろ 用言终止形 ~(もの)ですから 表示让步。“毕竟…、反正…”。 何しろ、忙しいものですから。 何しろ、10年も日本にいたものだから ◆词法: 1.「て」形的含义(p154/163) (1)表示并列。如:兄は本を読んで姉はテレビを見ています。 (2)表示时间的先后顺序。如:朝起きてご飯を食べます。 (3)表示方式、手段。如:毎日歩いて家へ帰ります。 (4)表示轻微的原因。如:風邪を引いて、学校を休みました。 2.「~でも」的用法(p158/188) (1)「体言+~」。表示例举,暗示其他。“……之类的。”如:お茶でも飲みませんか。 (2)「体言+~」。表示让步、转折。“即使……也……。”如:先生でも分かりません。 (3)「疑问词+~」。表示全部肯定。“无论……都……。”如:何でも食べます。 3.常见量词的用法(p159/164) (1)量词的特殊音便。促音便:一、六、八、十。如:一(いっ)回(かい)、六(ろっ)歳(さい)、八(はっ)百(ぴゃく)、十分(じっぷん・じゅっぷん);浊音便:三、何。如:三(さん)本(ぼん)、何(なん)百(びゃく) (2)量词的分类(p159):时间、日期等,详见课本p159 (3)量词的位置(p164):一般置于动词前面。如:毎日ビールを3本飲みます。 4.接头词「お~」和「ご~」的用法(p158) 二者均表示敬语,但后续词不同。 「お~」+和语词汇。如:お茶、お名前、お花。 「ご~」+汉语词汇。如:ご両親、ご家族、ご来訪 ◆特例:お電話、お食事 5.结尾词「~方」的用法(p177) 结尾词「~方」前接,表示“…的做法”。如,食べ方、使い方、死に方、飲み方。 6.结尾词「~過ぎ」的用法(p177) 结尾词「~過ぎ」前接,表示“过于…”。如,言い過ぎ、食べすぎ、飲みすぎ。 ◆注意:「~過ぎ」可以作动词「~過ぎる」亦可作名词「~過ぎだ」来用。如,昨日は、飲みすぎです/飲みすぎました。 7.接续助词「~けど/が」的用法(p185) 「~けど」与「~が」前面需要接用言终止形,简体或敬体均可,二者均可表示顺接和逆接,表示顺接时,可不译;表示逆接时,可译为“虽然…但是…”。如,その本を読みましたけど/が、よく覚えていません。 8.催促话题展开的「~と言いますと」的用法(p188) 「~と言いますと」句末的「と」要读作升调,表示要求、催促对方继续进行话题,可译为“您的意思是?”。如, 甲:日本語がお上手ですね。 乙:環境に恵まれていたんですよ。 甲:と言いますと。 乙:日本に三年間留学していたんです。 4
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