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电大本科护理管理学形成性考核作业.doc

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电大本科护理管理学形成性考核作业 教育部人才培训模式 改革和开放教育试点 护理管理学 (本科) 中央广播电视大学教育学院 中央广播电视大学 编制 学校名称: 贵州广播电视大学织金直属学习中心 学生姓名: 学生学号: 班 级: 2017春护理本科 中央广播电视大学 编制 姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名: 护理管理学(本科) 作业1 一、单选题: 1.管理的二重性包括(    )        A.社会性和目的性                     B.普遍性和特殊性        C.社会属性和自然属性                 D.科学性和艺术性 2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是(    )          A.马斯洛    B.法约尔    C.麦格雷戈    D.卡斯特 3.计划职能中最为关键的职能是(    )        A.计划制定职能                           B.决策职能             C.预测职能                                D.修订职能 4.近代护理管理是从(    )        A.上古时期开始的                     B.中古时期开始的        C.近古时期开始的                     D.南丁格尔时期开始的 5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的(    )        A.预防管理                                B.危机前期管理           C.危机期管理                                 D。危机后期管理 二、多选题: 1.现代管理的基本要素包括(    )        A.管理手段                            B.管理技能        C。管理者                            D。管理对象        E.管理方法 2.在护理管理中应用的现代管理理论有(    )     A.态窿堕理酐仑           B。系统理论     C.泰罗的科学管理理论         D。韦伯的行政组织理论     E.Z理论 3.我国卫生组织系统分为(    )        A.卫生行政组织           B。卫生事业组织        C.基层保健组织           D。群众卫生组织        E.地方卫生组织 4。技术循环管理可分为(    )        A.定向循环                            B。按护理循环        C.定位循环                            D。按病种循环        E.按病例循环 5.临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括(    )        A.判断分析找出差距            B。提供反馈信息        C.提出纠正措施及改进方案             D.检查评价循环        E.制作质量管理图表 三、简答题: 1.常用的激励方法有哪些? 2.系统的特征有哪些? 2017年9月28日 姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名: 护理管理学(本科) 作业2 一、多选题: 1.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是(    )          A.卫生防疫机构                           B.妇幼保健机构           C.医疗预防机构                    D。医学研究机构 2.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以(    )        A.问题为中心                             B.时间为中心             C.任务为中心                                 D.发展为中心 3.按照计划的约束程度可分为(    )        A.短期计划及长期计划             B.整体计划及局部计划        C.指令性计划及指导性计划         D.长远计划及临时计划 4.在下列决策方法中属于“软方法”的是(    )        A.数学化方法                             B.模型化方法             C.头脑风暴法                                 D。计算机化方法 5.属于管理时间的是(    )        A.开会             B.排班             C。访问             D。护理查房 二、名词解释: 1.定位循环 2.护理质量 3.目标管理 三、简答题: 1.拟定计划时需论证哪些内容? 2.简述护理管理者时间的组成 2017年10月18日 姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名: 护理管理学(本科) 作业3 一、多选题: 1.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是(    )        A.A类目标   B.B类目标  C。C类目标   D。D类目标 2.护理服务态度方面的目标属于(    )        A.定量目标                                B.定性目标          C.中期目标                                     D。长期目标 3.在进行静脉注射工时测定时应(    )        A.选择技术最熟练的护士          B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成          C.选择血管难度较大的病人        D.测试包括做准备工作所耗费的时间 4.目前临床上最常用的排班方式为(    )        A.集权式排班                      B.分权式排班           C.统一排班                                     D。自我排班 5.民主参及型领导方式的优点是(    )        A.效率高                                         B.领导者信息畅通          C.行动快                                     D。控制力强 二、简答题: 1.简述人力资源管理的职能。 2.简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。 3.简述全面质量管理的含义。 三、论述题:试述护士长的管理艺术在临床中的应用。 2017年11月16日 姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名: 护理管理学(本科) 作业4 一、名词解释: 1.组织设计 2.积极强化 二、多选题: 1.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是(    )          A.顺“道”的管理思想             B.“人和”的管理思想        C.“对策”的管理思想             D.“法治”的管理思 2.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是(    )        A.前馈控制                                B.同期控制             C.终末控制                                     D。反馈控制 3.下列属于基础护理业务技术管理的是(    )          A.护理文件书写                           B.导尿             C.各种引流技术                D.各种注射技术 4.执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的(    )        A.要素质量评价                B.终末质量评价        C.护理人员素质评价             D.环节质量评价 5.现代管理的相应原则中,能有效地实现动态调整的是(    )        A.弹性原则                                B.动力原则             C.能级原则                                     D。反馈原则 三、论述题:试述决策在管理中的地位及作用。   2017年12月26日 护理管理学(本科)答案 作业1 一、单选题: 1.管理的二重性包括(  C  )        A.社会性和目的性      B.普遍性和特殊性       C.社会属性和自然属性      D.科学性和艺术性 2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是(   B )          A.马斯洛    B.法约尔    C.麦格雷戈    D.卡斯特 3.计划职能中最为关键的职能是(  B  )        A.计划制定职能       B.决策职能             C.预测职能                    D.修订职能 4.近代护理管理是从( D   )        A.上古时期开始的          B.中古时期开始的       C.近古时期开始的             D.南丁格尔时期开始的 5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的(  B  )        A.预防管理         B.危机前期管理           C.危机期管理                D。危机后期管理 二、多选题: 1.现代管理的基本要素包括(   ABDE )        A.管理手段            B.管理技能       C。管理者              D。管理对象       E.管理方法 2.在护理管理中应用的现代管理理论有(  ABE  )     A.态窿堕理酐仑      B。系统理论    C.泰罗的科学管理理论      D。韦伯的行政组织理论    E.Z理论 3.我国卫生组织系统分为(  ABD  )        A.卫生行政组织     B。卫生事业组织    C.基层保健组织        D。群众卫生组织       E.地方卫生组织 4。技术循环管理可分为(  ACDE  )        A.定向循环       B。按护理循环     C.定位循环           D。按病种循环       E.按病例循环 5.临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括( ABCD   )   A.判断分析找出差距   B。提供反馈信息  C.提出纠正措施及改进方案    D.检查评价循环  E.制作质量管理图表 三、简答题: 1.常用的激励方法有哪些? ①目标激励;    ②评判激励;    ③榜样激励;    ④表率激励;     ⑤关怀激励;    ⑥荣誉激励;    ⑦逆反激励;    ⑧许诺激励;    ⑨物质激励。 2.系统的特征有哪些? ①目的性;    ②整体性;    ③层次性;    ④环境适应性;    ⑤相关性;    ⑥集合性。 作业2 一、多选题: 1.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是(   C )          A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构          C.医疗预防机构         D。医学研究机构 2.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以(  B  )        A.问题为中心        B.时间为中心             C.任务为中心      D.发展为中心 3.按照计划的约束程度可分为(   C )   A.短期计划及长期计划  B.整体计划及局部计划    C.指令性计划及指导性计划   D.长远计划及临时计划 4.在下列决策方法中属于“软方法”的是(  C  )        A.数学化方法     B.模型化方法             C.头脑风暴法 D。计算机化方法 5.属于管理时间的是(B    )        A.开会             B.排班             C。访问             D。护理查房 二、名词解释: 1.定位循环: 是按每一种具体的技术工作岗位进行循环式管理,以护理人员在岗一个班为一个循环周期。 2.护理质量 是指护理工作为护理对象提供护理专业技术和生活护理的优劣程度,即护理效果的高低。 3.目标管理 是以科学管理和行为科学为基础形成的一套以目标为中心的激励式、参及式管理制度及方法,是计划管理中的目标的分解、落实、执行、调整和检查的工作制度。 三、简答题: 1.拟定计划时需论证哪些内容? 对拟定的计划,必须经过科学的论证择优选定,论证的内容包括:   ①计划依据的可靠性;  ②计划方法的科学性;  ③计划手段的先进性;  ④计划实施的可行性;   ⑤经费预算的合理性;  ⑥计划效益的显著性;  ⑦对社会和组织的影响性。 2.简述护理管理者时间的组成 ①专业时间,需要完成专业活动的时间;   ②管理时间,参及各项管理活动的时间;   ③联系时间,组织内外界沟通联系的时间;  ④灵活时间,个人灵活处理及使用的时间。 作业3 一、多选题: 1.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是(  A  )        A.A类目标   B.B类目标  C。C类目标   D。D类目标 2.护理服务态度方面的目标属于(  B  )        A.定量目标      B.定性目标         C.中期目标        D。长期目标 3.在进行静脉注射工时测定时应(  D  )        A.选择技术最熟练的护士         B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成          C.选择血管难度较大的病人       D.测试包括做准备工作所耗费的时间 4.目前临床上最常用的排班方式为( B   )        A.集权式排班      B.分权式排班           C.统一排班       D。自我排班 5.民主参及型领导方式的优点是(  B  )        A.效率高   B.领导者信息畅通         C.行动快     D。控制力强 二、简答题: 1.简述人力资源管理的职能。 人力资源管理职能是指通过确定劳动力的需求,储备招聘到的人员,招聘和选拔人员,   安置、提升、考评,对任务作出计划、定报酬以及培训员工,使他们有效的完成任   务,并不断充实组织机构中的职位,主要指的是对人力这一资源进行有效开发、合理利   用和科学管理。 2.简述权力性影响力和非权力性影响力的区别。 权力性影响力属于强制性影响力,对下属的影响有强迫性,使其心理及行为表现被动,   服从,对其激励作用是有限的;权力性影响力随权力地位而产生,也随地位改变   而改变;是外界赋予的,因而不稳定;权力性影响力常靠奖惩等附加条件而起作   用。非权力性影响力属于自然性影响力,不随执权者的职权地位影响而改变,   其影响力比较稳定和持久;潜移默化地起作用,使被管理者从心理上信服、尊   敬、服从和信赖,并改变其行为。 3.简述全面质量管理的含义。 ①强烈地关注顾客;   ②持续不断地改进;   ③改进组织中每项工作的质量;   ④精确地度量;   ⑤向员工授权。 三、论述题:试述护士长的管理艺术在临床中的应用。 ①决策艺术:决策艺术是管理艺术的核心。护士长应能够识别环境中现存的和潜在的     矛盾及冲突,依照科学的决策程序,运用一定的技巧做出正确的决策。决策     时应注意方法,敢于决断,重大问题应采取群体决策法,处理突发事件应根据实际情     况及时地进行非程序化决策。   ②指挥艺术:决策的实施有赖于管理者的指挥,指挥是护士长运用权力指挥护理人员     从事护理活动。护士长的指挥效能通常体现在病区突发事件的处理上,如危     重病人的抢救,大批伤员的抢救等。   ③交谈艺术:交谈是人际之间的交往方式,具有一定的感情色彩。护士长谈话     时必须注意自己的语调、态度、眼神、方式、场合及分寸、善于倾听、尊重对方,激发下     属谈话愿望,表达意见时应使对方易于接受。   ④协调人际关系的艺术:护士长要善于及各种人打交道,平等待人。在护理工     作中引导他人朝着积极的人际关系发展。   ⑤激励艺术:激励是通过有针对性地采取某种刺激来激发人的内在动力,推动和控制     人向既有个人需求,又有组织需要而奋进的心理活动过程,护士长在管理活     动中,要学会通过各种激励方法激发护理人员的主观能动性,提高护理工作质量及效率。 作业4 一、名词解释: 1.组织设计 是管理者将组织管理中涉及的目标、任务、权力、操作等相互关系组合成结构,以实现组织目标的过程, 是管理者有意识的建立组织中正规的有效关系,以形成组织结构的 过程。 2.积极强化 即在行为发生之后,立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为,使个体感到对自己有利, 从而增强以后该行为反应的频率。 二、多选题: 1.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是(  C  )          A.顺“道”的管理思想 B.“人和”的管理思想       C.“对策”的管理思想  D.“法治”的管理思 2.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是(   A )        A.前馈控制     B.同期控制             C.终末控制    D。反馈控制 3.下列属于基础护理业务技术管理的是(   A )          A.护理文件书写   B.导尿             C.各种引流技术  D.各种注射技术 4.执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的(   D )        A.要素质量评价 B.终末质量评价       C.护理人员素质评价   D.环节质量评价 5.现代管理的相应原则中,能有效地实现动态调整的是(  A  )        A.弹性原则   B.动力原则             C.能级原则   D。反馈原则 三、论述题:试述决策在管理中的地位及作用。  ①决策是重要的管理职能:决策的实质就是对未来行动方向、路线、措施等进行     正确的选择,能指导组织朝向正确的方向和合理的路线行为,达到组织的最终目标。   ②决策贯穿于管理的全过程和各个方面:管理实际上是一个不断作出决策和实     施决策的过程,首先,一切管理职能中都渗透着决策,其次,决策贯穿于管理始终,再     则,一切管理者都是决策者,都必须在自己的职责范围作出决策,实施决策。   ③决策能力是管理者必须具备的最基本而又是最重要的能力。管理者首先应     具备的是决策能力,—个人的决策能力是其它各方面能力的集中体现,一个管理者     所处的层次越高,所应具备的能力就必须越强。 19 / 19
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