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申请书编号-------合同书编号.doc

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申请书编号-------合同书编号---- 申请书编号:______          合同书编号:____ 华南理工大学继续教育学院第  批网络课程建设 项目申请(任务)书 课程名称 课程负责人 工作单位 职称 联系电话 电子邮件 申请日期 华南理工大学继续教育学院制 说 明 事 项 第一部分 申报说明 一、 申请须知 1、课程申请人必须是讲师或以上职称、具有本课程丰富教学经验教师(校外教师须附由所在院系出示相关证明)。申请文件一式叁份,一份正本,两份副本。所有资料恕不退还。 2、本次建设项目允许申请人对多个课程项目进行申请。但应按期望课程先后顺序在“其它事项”中按顺序列出。 3、本次课件开发教学内容组织、设计,脚本内容撰写与软件开发制作分离。申请人主要负责教学内容组织、设计,脚本内容撰写及教学录像,软件开发制作由华南科技发展有限公司负责;若申请人需要加入软件开发制作项目组,申请人需在附件中注明。项目确定后课程负责人与软件开发制作项目组协调,但只为项目组成员。 4、若有必要,申请人应接受项目评定小组答辩或试讲要求。 二、 提交申请书方式、地点 申请书必须用A4纸打印,以密封加盖缝章形式送达(印章为申请人所在院系单位公章)。 地址:华南理工大学继续教育学院大楼901资源建设中心 三、 评(议)申请书原则 争取最优课程内容、教案,不接受不符合申请说明书要求申请书。 四、 审定 学院将组织项目评定小组对确认为符合申请说明文件要求申请书进行评价和比较,对申请书文件任何疑义或表达不清内容,有权要求申请人予以澄清。 项目建设合同将授予符合申请说明要求并对学院最为有利申请人。 学院有权在确定合同前拒绝任何或全部申请,并对由此对申请人影响不负任何责任,同时对此不做任何解释。 学院可以接受申请内容中任何一项、几项或全部。 五、 审定过程保密性 公开接受申请后,直到授予合同时止,凡与审查、澄清、评价和比较申请书有关资料以及意见等,均不得向申请人及与评审无关其他人透露。 在评审过程中,如果申请人试图在申请书文件审查、澄清、比较与授予合同方面向学院施加任何影响,其申请将被拒绝。 第二部分 技术规格要求、制作完成限期、验收办法 一、 建设项目内容、主要技术规范 (1) 一般64学时以内课程由课程项目负责人担任主讲人,64学时或64学时以上课程允许设主讲人2名(其中一名必须是课程负责人)。授课录像必须由主讲人讲授,特殊情况需经学院同意才允许由他人主讲。 (2) 项目负责人必须按《华南理工大学网络课程建设规范》要求提交相应材料。 (3) 申请时应在申请书“其它事项”一栏中注明是否参与面授。参与面授课程负责人则根据面授管理办法支取费用,课件制作期间如因其他原因无法面授,需预先知会学院联系人。 (4) 申请人必须详细填写申请书各部分内容,包括设计网络课程教学大纲、内容要点、内容组织、教学设计,并按教学单元各部分注明教学安排、以及所占费用。项目专家评定组根据提供申请书提供内容,对课件内容质量、制作难度作评定,最终确定课件制作难度系数,评定课件合理定价。 (5) 申请内容中进度安排和阶段目标应以课程教学内容完成量30%、40%、30%为标准。课件教学设计、内容制作完成时间需在课件制作完成限期前15天完成。 (6) 现有课件制作基本要求是必须有授课老师讲课录像视频,至少在课件中重点、难点出有视频详细讲解。课件制作老师可以提出新课件模式。 二、质量、维护支持要求 项目负责人必须根据自身丰富教学经验,提供高质量脚本内容。提供资料、内容,允许在教育行业发行、销售。 课件开发制作完成后,在一年内维护期间,项目负责人有义务配合继续教育学院相关人员对课件内容质量进行验收。 三、进度、质量控制 项目负责人每次提交材料(如电子脚本、习题等)内容均记录入《内容提交记录确认表》,开发期间脚本等内容变更均记录入《内容更改记录表》,项目组管理人员根据《内容提交记录确认表》等控制项目进度情况,并根据《内容更改记录表》评定教师提交脚本质量情况参考。 四、付款 网络课程项目开发经费分配办法见《华南理工大学网络课程建设管理办法》,原则上按合同分批付款。 五、违约责任 按合同约定。 六、合同仲裁 按合同约定。 七、其他例外情况约定条款 建设合同签订后,因各种原因(除不可抗力)导致供方无法履行合同,供方有义务联系、推荐合适脚本制作人,经网络教育学院认可,可按合同变更条款变更课程主讲人。原供方按实际完成进度与变更主讲人协调支取经费,期间造成费用增加,将从10%可控费用支付部分费用。 一、 本课程教学设计 1、 目前本课程现状和发展趋势 2、本课程教学设计思路(另附课程教学大纲) 二、与本项目有关工作基础 1、课程负责人简介(应侧重于阐述教学经验及成果) 2、项目组主要成员(包括负责人)基本情况及分工 姓名 职称 在本项目中分工 签名 3、网络课程建设已有工作基础(包括课件开发和使用情况) 3、 最终成果 1、 最终提供成果及形式 2、主要功能描述及特点 4、 其它事项 是否愿意承担本课程教学面授任务? 其它需说明内容: 5、 所在院系意见 对本课程负责人教学评价及申报意见: 主管领导(签名): (单位公章) 6、 专家评审意见 专家组成员 姓名 职称 工作单位 专 家 组 评 审 综 合 意 见 专家组组长(签名):       年  月  日 7、 资源建设中心意见 负责人(签名):        年  月  日 8、 继续教育学院意见           主管领导(签名): (单位公章)   年  月  日
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