初一新生家长会课件课件.docx

初一新生家长会精品课件精品课件
一、教学内容
本节课我们将深入探讨《初中新生家长会》精品课件的相关内容。该课件选自教材《家校共育》第二章“新生家长会”一节，具体内容包括：家长会的重要性、家长会的组织与筹备、家长会的内容与形式、有效沟通的技巧及家长会后的跟踪反馈。
二、教学目标
1. 让家长认识到家长会的重要性，积极参与家校共育。
2. 掌握家长会的组织与筹备方法，提高家长会的效果。
3. 学会有效沟通的技巧，增进家校之间的理解和信任。
三、教学难点与重点
教学难点：家长会的内容与形式设计，有效沟通的技巧。
教学重点：家长会的重要性，家长会的组织与筹备，家长会后的跟踪反馈。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材《家校共育》、笔记本、文具。
五、教学过程
1. 导入：通过分享一个实践情景，让家长体会到家长会的重要性。
a. 情景描述：一位家长因为没有参加家长会，导致对孩子在学校的表现一无所知，无法及时发现问题并给予帮助。
b. 提问：家长们，你们是否遇到过类似的情况？家长会对于家校共育有何重要性？
2. 新课内容呈现：
a. 家长会的重要性
b. 家长会的组织与筹备
c. 家长会的内容与形式
d. 有效沟通的技巧
e. 家长会后的跟踪反馈
3. 例题讲解：以一个实际案例为例，讲解如何组织一场高效的家长会。
4. 随堂练习：分组讨论，设计一场家长会的议程。
六、板书设计
1. 家长会的重要性
2. 家长会的组织与筹备
a. 确定时间、地点
b. 邀请相关人员
c. 准备会议资料
d. 安排议程
3. 家长会的内容与形式
a. 内容：学生表现、教育理念、家校沟通等
b. 形式：报告、讨论、互动等
4. 有效沟通的技巧
a. 倾听
b. 表达
c. 确认
d. 尊重
5. 家长会后的跟踪反馈
七、作业设计
1. 作业题目：设计一场家长会的议程，包括主题、时间、地点、内容及形式。
a. 主题：共同关注孩子成长，携手共创美好未来
b. 时间：年月日（周六）下午2:004:00
c. 地点：学校多功能厅
d. 内容及形式：
1) 校长报告：学校教育理念、成果展示（20分钟）
2) 班主任发言：班级情况、学生表现（15分钟）
3) 家长代表发言：教育经验分享（10分钟）
4) 互动环节：家长提问，教师解答（20分钟）
5) 家长、教师自由交流（15分钟）
八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：对本节课的教学内容、教学方法、学生参与度等方面进行反思，找出不足之处，为下次教学提供改进方向。
2. 拓展延伸：鼓励家长们在日常生活中积极与教师沟通，共同关注孩子成长，形成家校共育的良好氛围。同时，可以组织家长参加学校举办的各类讲座、活动，提高家长的教育素养。
重点和难点解析
1. 教学难点与重点的确定
2. 教学过程中的实践情景引入
3. 例题讲解与随堂练习的设计
4. 板书设计的内容与结构
5. 作业设计的实用性与拓展性
详细补充和说明：
一、教学难点与重点的确定
（1）教学难点：家长会的内容与形式设计，有效沟通的技巧。
家长会内容的设计需关注学生的全面发展，既要涵盖学习成果，也要关注心理健康、兴趣爱好等方面。
家长会形式的创新，可以采用座谈会、专题讲座、互动问答等多种形式，以增加家长会的趣味性和实效性。
（2）教学重点：家长会的重要性，家长会的组织与筹备，家长会后的跟踪反馈。
家长会的重要性需要强调，让家长认识到家长会是了解孩子在校表现、教育理念和学校动态的重要途径。
家长会的组织与筹备应详细讲解，包括确定时间、地点、邀请相关人员、准备会议资料、安排议程等环节。
家长会后的跟踪反馈是巩固家校共育成果的关键，可以通过问卷调查、电话回访等方式了解家长意见，及时调整和改进。
二、教学过程中的实践情景引入
实践情景的引入应具有针对性和启发性，旨在让家长产生共鸣，认识到家长会的重要性。
情景选择：可以挑选家长在教育孩子过程中普遍遇到的问题，如学习成绩下滑、人际关系紧张等。
情景描述：详细描绘情景，让家长感受到问题紧迫性，进而认识到家长会对于解决这些问题的重要性。
三、例题讲解与随堂练习的设计
（1）例题讲解：
选择具有代表性的案例，如一次成功的家长会案例，分析其成功原因。
讲解过程中注重分析家长会组织与筹备的关键环节，以及如何运用有效沟通技巧。
（2）随堂练习：
设计分组讨论环节，让家长相互交流，共同设计家长会议程。
老师巡回指导，针对各组的设计方案给予建议和指导。
四、板书设计的内容与结构
（1）内容：
板书应包括教学难点与重点，以直观、简洁的方式呈现。
包含家长会的重要性、组织与筹备、内容与形式、有效沟通技巧等关键信息。
（2）结构：
板书结构应清晰，层次分明，便于家长理解和记忆。
采用图表、流程图等形式，使板书更加直观、易懂。
五、作业设计的实用性与拓展性
（1）实用性：
作业题目要求家长结合自身实际情况，设计家长会议程。
（2）拓展性：
鼓励家长在完成作业的基础上，进一步思考如何提高家长会的质量和效果。
提供相关阅读材料，引导家长深入学习家校共育的理念和方法。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解过程中，注意语速适中，吐字清晰，确保每位家长都能听清楚。
2. 语调要富有激情和感染力，以激发家长们的兴趣和参与度。
3. 适时运用停顿和强调，突出教学重点和难点。
二、时间分配
1. 合理安排各个环节的时间，确保教学内容充实，又不过于紧张。
2. 例题讲解和随堂练习时间要充足，让家长充分理解和掌握。
三、课堂提问
1. 提问要具有针对性和启发性，引导家长思考和参与讨论。
2. 鼓励家长积极发言，充分尊重每位家长的见解。
3. 对于家长的回答，给予及时反馈和鼓励，增强家长自信心。
四、情景导入
1. 选择具有现实意义和共鸣点的情景，让家长迅速进入学习状态。
2. 通过生动、具体的情景描述，激发家长的学习兴趣。
3. 情景导入与教学内容的衔接要自然，使家长能够顺利过渡到新课学习。
教案反思
一、教学内容方面
1. 反思教学内容是否符合家长的需求，是否有助于解决他们在教育孩子过程中遇到的问题。
2. 考虑是否需要增加或调整某些教学内容，以提高课程的实用性和针对性。
二、教学方法方面
1. 反思所采用的教学方法是否适合家长的学习特点，是否能够调动家长的积极性。
2. 探索更多有效的教学方法，如小组讨论、案例分析等，以提高教学效果。
三、课堂氛围方面
1. 反思课堂氛围是否轻松愉快，家长是否能够积极参与。
四、作业设计方面
1. 反思作业设计是否具有实用性和拓展性，是否能够帮助家长巩固所学知识。
2. 根据家长的反馈，调整作业难度和量，确保作业既有挑战性，又不至于让家长感到负担过重。