小学安全隐患排查整治行动方案.doc

小学安全隐患排查整治行动方案
小学安全隐患排查整治行动方案
学校的安全工作牵连千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证学校安全万无一失。根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，学校安全工作领导小组，针对各级教育主管部门文件的内容，严格按要求逐项进行认真的大排查。在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决立即解决，不能解决的通过多渠道寻找解决的办法，以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将此次进行排查情况与解决的办法汇报如下：
　　一、高度重视 精心组织 认真落实
　　校园安全涉与到千家万户，牵涉到社会稳定。我校分别于11月11日、11月24日、11月25日进行了校园与学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致，检查涉与到每一间房，每片瓦，每处围墙……不留一处死角，不放一个细节。
　　二、校园安全工作基本情况
　　1、学校内部制度建设比较完善，每学期初、期末与重大节假日，学校都与教师、学生、家长签安全责任状，各种节假日前、开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。
　　2、全校定期进行安全自查自改，24小时有教职工在学校值班，实行封闭式管理，上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必须在门卫办理证件登记手续，经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续，经批准后方可外出。
　　3、查巡晚间值班安全情况。晚上，我们注重学校大铁门的坚固与关锁与否，提醒值班老师在校园内加强巡视，发现不安全因素要与时解除或报告。
　　三、学校安全隐患排查
　　认真检查校内各部位安全情况。我们对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗尤其是多媒体教室、图书和仪器室、食堂的防盗防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录本，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：
　　（1）消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查，对旧的灭火器充氮处理。
　　解决办法：对个别失效的灭火器，联系进行更换药物；已损坏的标志，重新安置，保证标示明确，符合国家有关标准。
　　（2）询问接送学生车辆安全情况。虽然学校无接送学生车辆，但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求，并要求他们所乘载车辆不得进入校园。
　　（3）学校重要设施、场所的安全状况。安全检查组检查了学校用电线路，要求线路规范、完整，无破损、老化现象；体育设备、设施使用正常；实验室仪器设备进行检查，清扫，整理，消防设施齐全。
　　（4）校园周边治安安全状况。校园周边治安良好；道路交通安全问题也得到基本解决。
　　（5）校舍安全状况。新校舍，无安全状况。
　　（6）安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育，并与家长、学生签订安全责任状；每班进行上学、放学安全教育，并进行记录；放假签订安全须知，学校安全教育教案有记录；开展"小学生安全知识讲座"活动；有聘请法制副校长，并组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
　　（7）食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食，加强学校食堂的管理与监控。分层管理，责任到人，严防食品卫生安全事故的发生。
　　四、加强整改，组织实施。针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
　　1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以与相应的应急预案，组织上下楼梯的演练，对消防设施进行维护，做到预防于未然。
　　2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、班会等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，对学生进行如何预防食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以与应对火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
　　3、加强学校与社会各部门与家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；学生回家后，对路途较远的学生与身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。
　　4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。
　总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

2016年11月

校园与周边安全隐患排查整治行动
工作情况汇报

为进一步加强学校安全工作，维护校园稳定，保障学校教育教学工作又好又快发展，根据《山东省学生小饭桌食品安全监督管理暂行办法》（鲁食药监发【2011】233号）、烟台市人民政府办公室《关于进一步加强学校与周边安全防范工作的通知》（烟政办发【2014】46号）和市精神文明建设委员会办公室等8部门《关于印发＜全市校园周边环境综合整治集中行动实施方案＞的通知》（烟文明办【2013】3号）等有关文件规定以与有关法规，从学校实际出发，组织校行政人员等精干力量，全面深入地组织校园与周边安全隐患排查，排查工作做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。现将 自查工作情况汇报如下：
一、 成立校园与周边安全隐患排查专项整治行动领导小组：
组 长：林其兴
副组长：衣永立 衣永刚
成 员：乔明武 徐东明 李绍年 衣淑霞 各班主任
二、 科学安排， 周密部署， 切实做好整治工作。
1、 “校园安全检查领导小组”成员对校园周边的商户（摊贩） 进行排查摸底登记。 我校 200 米范围内， 有两家超市和一两个流动小商贩， 这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患， 尤为突出的是流动摊点， 无证经营， 设施简易、 简陋， 无法保证食品的卫生， 存有严重的安全隐患。 针对以上情况， 我们以上报上级主管部门进行了整治， 并通过广播、 主题班会、 宣传栏等形式， 教育学生不吃不洁的食品， 特别是油炸等垃圾食品； 同时加强门卫管理， 严禁学生私自外出。
2、 学生上（放）时， 学校门口满是送（接）学生的家长和车辆， 学生上（放）学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全， 学校要求学生放学离校都要排路队，实行“值日教师路队护送”到班级中队点， 交家长手中的管理办法； 每天都安排校委值日和门卫到校门口值班， 疏导车辆、人流， 维持秩序。 周末放假， 禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆， 要求家长接送或结伴步行回家， 保证学生的安全， 确保学生往返学校安全。
3、 针对地震等自然灾害发生、 学校教学楼突发火灾等紧急情况， 我校每学期都举行“五一二”防震安全逃生演练活动和“一一九”学校楼防火演练活动， 并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。 这些安全演练活动的开展， 学校都是根据安全工作计划， 制订安全演练应急预案， 确保安全演练活动顺利地开展， 提高了 师生防范突发灾害的应急和自救能力， 确保师生生命安全。
4、 防控秋（冬） 季流行病， 从体温晨检开始。 对每天早晨上学的学生， 采取一摸二查三登记（摸孩子头烧不烧，用体温计进行测量， 将体温登记在晨检表上） ， 对发烧（37度以上的） 学生通知家长带回家治疗。 这样， 从源头上， 隔离了传染病的蔓延。 三、 取得成绩
学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故， 学校教职工思想政治稳定，校园外无违法设置的网吧、小饭桌， 无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点； 校内防火、 应急照明设施齐全有效； 校园教学、 生活和其他公共活动场所治安秩序良好， 师生员工对校园治安的满意度高。
四、 安全隐患与整改
1、学生上（放） 学时， 学校门口行人车辆过多， 秩序不好。 学校将上报派出所， 要求学校校务值日、 门卫和派出所民警一起将学校门口秩序治理好。
2、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以与相应的应急预案。
3、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生受校外意外伤害事故、踩踏死亡事故、溺水死亡事故、食物中毒事故、交通事故等事故的特点，我校通过板报、广播、晨会、课间操等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通、防踩踏等安全事故的教育以与应对火灾等突发事件的安全知识教育，不断提高师生的防火安全意识，避免火灾事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
4、加强学校与社会各部门与家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生签定安全承诺书和印发 《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校将配合相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全；学校大门口前100 米处公路上车辆很多,没有安全减速带，学校也向交警部门反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。
5、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，行政领导带领值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题将在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级部门报告。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

观里中心小学
2015.12.11

观里小学综合治理领导小组
组 长：林其兴
副组长：衣永立 衣永刚
成 员：乔明武 徐东明 衣淑霞 各班主任

综合治理暨稳定工作责任书
为了为了书 营造一个让“学生安心、 家长放心，社会满意”的育人环境，为此校长与分管副校长签订如下安全工作责任状：
1、在校长的领导下，协助校长分管学校安全工作，直接领导学校安全工作。
2、切实把学校安全工作摆上重要议事日程，要做到健全安全机构，落实安全责任人，分工明确，职责具体。杜绝重特大事故发生，将安全知识纳入教学内容，确保校园一方平安。
3、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施与各种规章制度；定期组织开展学校安全检查工作，检 查学校各种设备设施和安全管理工作情况， 与时进行安全隐患排 查治理。
4、把安全教育工作放在学校各项工作的首位，严禁学生携 带管制刀具进入校园，教育学生防火、防爆、防盗、防水、防电、 防震，防摔伤，组织学生开展安全演练，增强防范能力；加强普 法宣传教育，提高师生的法律意识，增强守法，护法的观念。
5、做好师生消防安全工作。要求班主任加强对学生进行消 防安全知识、火灾预防教育和自我逃生救护能力的培养。禁止学 生携带烟花、爆竹、砸炮、打火机等易燃易爆物品进校园。要建 立切实可行的消防制度，要教育学生保护学校消防设施。严禁组 织学生到林区烧烤、野炊等活动。
6、做好师生交通安全工作，排查交通安全隐患，要求班主 任加强对学生进行交通安全知识的教育，培养学生遵守交通法 规。
7、加强门卫管理，督促、检查其他有关安全管理人员履行 职责的情况，加强外来人员、外来车辆的登记管理，防止不法分 子进入校内。
8、要切实加强在校学生的游泳安全教育，严禁学生私自到 水库、溪、池塘游泳或戏水游玩。对屡教不改私自下水游泳戏水 的学生，要告知家长并对其进行严格批评教育，坚决杜绝事故的 发生。
9、指导做好安全预防工作，防范各种传染病在校内蔓延。
10、加强校园周边管理制度，与有关部门取得联系，综合整治校园与周边治安环境；制定特殊安全保护区防范措施。通过整合学校治安防范工作力量，形成公安—社区—学校联防网络。加 强值班巡逻，认真做好“四防”工作，即防特、防盗、防火、防止 治安伤害事故。
11、 接受并处理学校安全工作紧急情况信息， 如若发生紧急 事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和与时上报 的工作。

校长签字：
副校长签字：
观里中心小学
2015.3.12

教导处综合治理暨稳定工作责任书 

一、教务主任为本部门的安全责任人。  
二、安全工作职责范围：  
1、督促和指导各个级部做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害等，教务主任与各科任课教师签定课上安全责任。  
2、控制学生的在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格监视教学时间之外的辅导，要求在静校后学生一律离校。  
3、加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。  
4、实验教学要坚持安全第一，督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全，严格做好防毒防腐工作。
5、重视对体育教学与训练的管理，注意运动场所和器械的安全，运动员训练要遵循科学性原则，确保训练的安全。  
6、一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和与时上报工作。  
三、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究教务主任的责任。
四 、本责任书有效时间为2015年3月12日至2016年1月 日。

  分管校长：          
教务处主任：

观里中心小学
2015.3.12

图书管理员综合治理暨稳定工作责任书
  为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一”的工作方针，不断增强教职工的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，特签定本书：     
  　1、学生出借图书期间，图书管理员应做好组织、巡视工作，以防学生拥挤而造成伤害事件。  
  　2、做好书刊和鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。  
  　3、对于图书、工具书在期末验收时如有损失，责令当事人予以赔偿。  
  　4、做好学校图书的防虫、防蛀、防霉、防盗、防火的工作，严防一些不安全事故发生。  
  　5、如发现有不安全隐患，应与时报告，否则将追究责任。  
  　6、图书管理员离校时，要与时关好水电、门窗。  
  　7、发生事故要按照有关预案与时处置，并向学校汇报。  
　　8、学校对图书管理员管理情况作为教师学年度考核内容，对管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并追究责任。  
　　此责任书一式二份，学校与图书管理员各执一份，自签定之日起生效。   

图书管理员签字：
分管副校长签字：

观里中心小学
2015.3.12

办公室综合治理暨稳定工作责任书

1、承办（含主办、合办、转办、催办）同级领导层的集体决策和校长交办的事项；承办上级办公部门交办的事项；承办好同级各职能部门转办的有关事项。
2、协调内外关系，与上下左右建立“外交”关系，热情接待宾客和职工来访，热情准确解答询问，注意保密，避免越权妄断。召集会议，做好记录。
3、做好文书、文件、档案工作：搞好文件的收发登记、初拟落实意见、传递、收回、整理移交存档工作，确保工作无误。
4、做好事务服务工作：为学校领导的事务服务；为上级教育主管部门、上级领导的事务服务；在学校组织的外出活动中确保参与人员的各种安全。
5、在教职工的考核、鉴定、转正、定级、职务晋升等工作确保信息无误。
 二、本责任书有效时间为2015年3月12日至2016年1月 日

分管校长：  
办公室主任： 

观里中心小学
2015.3.12

政教处综合治理暨稳定工作责任书
1、牵头负责学校的安全稳定工作，定期组织研究学校安全工作。认真落实上级部门关于学校安全管理的规定和文件精神。同其他主管校长协商做好学校安全管理工作。 
2、根据学校安全工作分工，领导和组织政教处、安全处的安全稳控工作，督促检查以上部门安全稳定制度的落实情况。 
3、聘请法制副校长开展普法宣传工作，加强师生的法制教育、安全教育、学生心理健康教育，使广大师生做到学法、懂法、守法，杜绝违法违纪现象的发生。  4、积极主动的在校园开展德育教育，督促检查政教处，安全处工作，强化学生管理工作，培养学生良好的个人行为习惯，使在校生遵守日常行为规范合格率达99%以上，遵纪守法率达100%。努力形成良好的校风校纪。 
5、教育全体教职工防止不法宗教势力的渗透，杜绝一切不法宗教势力活动，严防邪教组织的侵入，教育学生远离邪教，远离三厅。用科学文化知识武装头脑积极开展教职员工矛盾纠纷排查工作，把教职员工的矛盾纠纷解决在萌芽状态。
6、督促政教处有关人员定期排查教室、宿舍中的不安全、不稳定因素，随时检查学生中存放和携带的管制刀具等危险物品，抓好学生公寓的防火、防盗等各项工作。帮助班主任做好“问题学生”的心理辅导和疏导工作。 
7、组织有关人员对重点部位管理人员、班主任等进行安全教育培训。组织班主任对学生进行饮食卫生、防病治病、交通、消防、自护自救等安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行安全防范教育，以提高学生的安全防范意识。 
8、加强对学生课外活动和运动队训练的管理，要做到科学合理，确保学生在训练活动期间的安全措施落实到实处，杜绝重大伤亡事故的发生。  10、督导政教处、安全处制定大型活动与集会安全防范预案，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。 
本责任书自签字之日起生效。有效期自2015年3月12日到2016 年止 

校长（签章）： 
教学副校长（签字）： 

观里中心小学
2015.3.12

各班主任综合治理暨稳定工作责任书
为了确保师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照部门管理、分级负责的原则，学校与你签订本责任书。 班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的安全工作负责，依法落实各项安全措施。具体职责如下：
1．班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防范知识。
2．班主任放学后应与时督促学生在规定时间内离开学校，按时回家。学生未离校前，班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上的安全。
3．班主任应教育学生上下楼梯靠右行，不准在楼道上和上下楼时相互追逐、打闹，不站在楼梯口或楼梯上讲话，随时保证楼梯畅通；上下楼梯时应慢步行走，不准跑步上下楼梯。
4．班主任应教育学生在课间和午休时间文明休息，不准追逐打闹，不在教学楼内从事任何体育活动。
5．经常巡视查看教室电器、门窗等，发现有一切不安全因素应与时报告，学生行为中存在不安全因素与时制止和教育。
6．教育学生在校园内（除体育场外）一律不准踢足球、打篮球等。
7．班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具、火源的应立即收缴，情节严重的应与时通知学校、家长。
8．班级中出现偶发事件、突发生病应与时处理而通知学校和家长，并按学校和家长的要求与时送医院就医。
9．教育学生不私自修理灯管、电器设备，以免触电。
10．学生未到校，班主任应在第一时间通知家长，了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件，班主应与时报告学校，并一起进行妥善处理。
11．班主任若组织学生集体外出活动，必须先上报学校同意后，制定好安全措施，方能外出。
12．学生进行大扫除时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。
13．教育学生在体育运动中听从指挥、注意安全、遵守运动规则。
14．班主任要认真参加学校楼道安全值班，切实履行职责。
班主任签字：
政教主任签字：

观里中心小学
2015.3.12

安全文明校园创建活动方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据上级教育主管部门的要求与有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
一、指导思想
以邓小平理论和党的“十八大”精神为指导，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。
二、基本目标：
把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。
在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。
三、领导机构
创建文明学校领导小组：
组 长：林其兴
副组长：衣永立 衣永刚
成 员：徐东明 乔明武 衣淑霞 各班主任
四、活动内容与要求
1、加强领导，持之以恒开展创建活动
学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。
2、明确方向，全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。
3、加强队伍建设，提高教师素质
以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内外德育网络，形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会，吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道，设立校长接待日，C、举办家长学校，坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。④构建舆论导向网络，组织收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理，提高教学质量
建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设，优化育人环境。
优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段：2015年3月
1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。
（二）组织实施阶段：2015年4月——12月
1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。
2、对照市文明学校的要求，实施以下工程：
①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市教育