反问句与陈述句互相转换练习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,反问句和陈述句互换,1,、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。,2,、如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。,1,反问句和陈述句互换,1、海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？,2、中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？,2,怎么改反问句和陈述句？,原来改,反问句和陈述句,如此的,简单,！,3,怎样把陈述句改成反问句？,把,陈述句改成反问句,可以,分成四个步骤,，按着步骤去做，那肯定能做出来,!,4,父亲的话深深地印在我的心上。,【,第一步,】,：加上反问词。,（难道、怎能、怎么、哪里等等）,【,第二步,】,：有,“,不,”,去,“,不,”,，没,“,不,”,加,“,不,”,。,【,第三步,】,：把句号改成问号。,【,第四步,】,，也就是最重要的一步：把句子整理通顺。,父亲的话怎能不深深地印在我的心上呢？,5,经过这样的四步，陈述句就成了反问句。掌握了这个方法，改句子多简单！,6,1,、,我们应该相信自己的眼睛。,难道我们不应该相信自己的眼睛吗？,2,、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。,像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？,7,1,、这件事我不会忘记。,难道,这件事我,会,忘记,吗？,2,、给予是快乐的。,难道,给予,不是,快乐的,吗？,3,、少先队员不能向困难低头。,难道,少先队员,能,向困难低头,吗？,一、我会把陈述句改反问句。,8,4,、马跑得越快，离楚国就越远了。,马跑得越快，,怎能不,离楚国就越远了,呢？,5,、上课时不能吃东西。,难道,上课时,能,吃东西,吗？,6,、我做得对。,难道,我做得,不对吗？,一、我会把陈述句改反问句。,9,7,、这是一棵木棉树。,难道,这,不是,一棵木棉树,吗？,8,、时间不会等人的。,难道,时间,会,等人的,吗？,一、我会把陈述句改反问句。,10,怎样把,反问句,改成,陈述句,？,一、方法：分成四个步骤，按着步骤去做，那肯定不会出错。下面就试试吧。,11,十万支箭，三天怎么造得成？,先完成第一步：去除反问词。,（难道、怎能、怎么、哪里等等）,接着做第二步：有,“,不,”,去,“,不,”,，没,“,不,”,加,“,不,”,。,第三步：把问号改成句号。,第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通顺。,十万支箭，三天造不成,。,12,经过这样的四步，反问句就成了陈述句。掌握了这个方法，改句子就不难了。,13,1,、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,这活泼的小孩,是,我的好朋友。,2.,听了老师的一席话，小刚的脸怎能不红呢？,听了老师的一席话，小刚的脸红了。,3,、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？,这是,祖国母亲对我的期望。,14,练 习,1,、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？,这些设想即使能够实现，,没有,多少人能够去居住。,2,、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？,看到那数不尽的青松白桦，谁,不能,不向四面八方望一望。,15,3,、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？,人与山的关系日益密切，,不能,不使我们感到亲切与舒服。,4,、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？,都是你自己找的，我,帮不了,你的忙。,16,5,、,我们遇到困难，怎么能退缩呢？,我们遇到困难，,不能,退缩。,6,、说出的话难道可以不算数？,说出的话,不可以,不算数？,17,五、给文段画线的句子换个说法。,七月的新疆，最理想的是骑马上天山。,虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？,虽然天山这时并不是春天，但是,没有,一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花。,18,1,、古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！,2,、地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！,3,、哪里会十全十美呢！,4,、首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？,5,、难道你没有注意吗？,6,、如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？,19,7,、我,20,多岁的人还能叫苦吗？,8,、难道秘密在野果子里面？,9,、信赖，不就能创造出美好的境界吗？,10,、难道不怕天下人笑话吗？,11,、难道这比山还高比海还深的情谊我们还会忘记？,20,