武训传优秀PPT.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,#,对电影,武训传,的批判及评价,2017,级薛萌,2017,级薛萌,1,2,本内容结构框架,关于,武训传,及武训其人,毛泽东对于,武训传,的批判及社会上的批判,对电影,武训传,批判的评价,对,武训传,的平反,2,2025/6/3 周二,1.,关于,武训传,武训传,是由孙瑜拍摄，赵丹主演的一部电影。,该片是一部以清朝末年武训的生平事迹为内容的传记影片，其以细腻的叙述方式，展示了少年武训的苦难生活和他从青年时代起由,行乞兴学,而终于获得,苦操奇行,、,千古一人,美誉的一生经历。,3,2025/6/3 周二,武训其人,武训是清末山东堂邑县（今山东冠县）人，生于,1838,年，死于,1896,年。他出身贫寒，青年时因苦于不识字而受人欺骗，决心行乞兴学，以便让穷人的孩子都能读书识字，免受有钱人的欺压，过上好日子。武训经过,30,年的乞讨，积累了一些钱，在他,50,岁以后陆续办起了,3,所义学，而他自己仍然乞讨度日，直至死去。武训的行乞兴学活动，受到当时统治阶级的赞扬，清末山东巡抚张曜曾奏准光绪帝给予“,建坊施表,”。武训死后，其事迹“宣付史馆”，被尊为“,义乞,”、“,乞圣,”。,4,2025/6/3 周二,上映之后,武训传,上映后，引起了,两种截然相反意见的争论,。赞扬者认为，这,是一部富有教育意义的好电影,，武训是,永垂不朽值得学习的榜样,。批评者认为，电影,武训传,是一种,缺乏思想性有严重错误的作品,、,武训不足为训,。这本是文艺界不同意见的正常争论。,而毛泽东却认为，电影,武训传,宣传了反历史唯物主义的反动思想，必须严肃批判。,5,2025/6/3 周二,2.,毛泽东对,武训传,的批判,1951,年初，随着,武训传,在全国的热映，该片被评为,1950,年度,10,部最佳影片之一，孙瑜和,武训传,的全体剧组人员都感到莫大的庆幸和安慰。没想到两三个月后，晴天一声霹雳，展开了一场对,武训传,全国规模的批判,运动。,1951,年,5,月,20,日，,人民日报,发表了社论,应当重视电影,武训传,的讨论,，该文经,毛泽东,修改审定。社论认为，电影,武训传,宣传了反历史唯物主义的反动思想，必须严肃批判。社论严厉地指出：,武训传,所提出的问题带有根本的性质，承认或者容忍对它的歌颂，“就是承认或者容忍污蔑农民革命斗争，污蔑中国历史，污蔑中国民族的反动宣传为正当的宣传”。社论还说，“一些号称学好了马克思主义的共产党员,竟至向这种反动思想投降”，并由此得出“资产阶级思想侵入了战斗的共产党”的严重结论。,6,2025/6/3 周二,社论中最后还提到，为了上述种种缘故，,应当展开关于电影,武训传,及其他有关武训的著作和论文的讨论，求得彻底地澄清在这个问题上的混乱思想。,1951,年,7,月,23,日，,人民日报,又刊登了,武训历史调查记,一文，说武训是一个“大流氓、大债主和大地主”。这样，,武训传,的讨论就变成了全国性的政治大批判，,武训传,随之被禁止上映。批判前后持续了一年多，这一批判严重地混淆了思想艺术和政治问题的界限，也给新中国的电影艺术创作的发展带来严重的不良影响。以康生等为首的一些政治人物为捞取政治资本为影片罗织了种种罪名，使孙瑜、赵丹等,40,多名剧组人员受到沉重的打击或者牵连。,7,2025/6/3 周二,8,2025/6/3 周二,在批判之前,年月以前，,人民日报,基本没有登过赞颂,武训传,的文字，在这场大批判中因而处于说话方便的地位。月日，转载了一位名家的文章,陶行知先生表扬“武训精神”有积极意义吗？,从题目看，已经不是通常的文艺批评。报社在文章前边又加了一篇大号字体的“编者按”，文长四百多字，俨然是一篇不短的评论，直接提出,武训传,“,歌颂清朝末年的封建统治者而污蔑农民革命斗争，污蔑中国历史，污蔑中华民族”。“纲”上得够高了。隔了仅天，即月日，著名的社论,应当重视电影,武训传,的讨论,同读者见面了。,9,2025/6/3 周二,社会上对于,武训传,的批判,同日，,人民日报,“,党的生活”栏发表,共产党员应当参加关于,武训传,的批判,一文，先重复这篇社论的观点：“资产阶级的反动思想侵入了战斗的共产党”，接着以不是报纸常有的口吻说：“凡是放映过,武训传,的各城市，那里的党组织都要有组织地领导对,武训传,的讨论。”“对武训、,武训传,以及有关武训各种赞扬文字的反动的错误的思想进行有系统的批判。”也是同日,人民日报,“,人民文艺”版登载两篇检讨文章，基本是表态性质。,月日，,人民日报,登载一篇相当长的“读者来信”，对某些关于,武训传,的批判文章、检讨文章提出意见：“我认为，讨论和检讨，不应把,人民日报,的社论或发表的几篇批判,武训传,的文章重复一遍。”“我们应该把问题本身仔细地研究清楚。”“我们过去的缺点就在这里：对待一个具体问题，一个具体事件，一个具体人物，常常没有认真地思考、研究、分析，这是值得我们在讨论,武训传,的过程中及今后注意的。”月日，“读者来信”栏又登载六篇来信。,10,2025/6/3 周二,不久，批判升级，名人上阵了。过去曾经作文、讲演赞扬过武训的，半是检讨半作批判；没有这种“包袱”的更加理直气壮，敢于上纲。武训的帽子越来越多，“大流氓”，“大骗子”，“大地主”，“大债主”，“帮凶”，“反革命”，“封建僵尸”，“封建社会中最丑恶、最虚伪、最反动的奴才”，“从头顶到脚底，从皮肤到血管，浸透封建主义的毒素”，是“实行西太后的反革命路线的最忠实最驯服的走狗”，等等。电影,武训传,则被有的论者说成是“对新中国的挑战”。,据不完全统计，从月下旬到月底，先后登载关于武训、,武训传,、,武训画刊,（李士钊编，孙之催绘）的稿件多篇，包括评论、论文、检讨、来信、调查报告,各种体载的文字应有尽有，其中不少万言巨论。,11,2025/6/3 周二,3.,对电影,武训传,批判的影响,12,2025/6/3 周二,这场批判树立了一种不成功的模式：,这就是批判,武训传,树立的模式：,以阶级斗争,囊括一切社会现象，事先定调子，选靶子，通过组织发动，用政治批判代替学术争论，以预定结论定于一尊。以后对于红楼梦研究思想的批判，对胡风文艺思想的批判，对,海瑞罢官,的批判，等等，从运动的领导来说，大体上都是沿袭这个模式。这些运动声势大，火力猛，很难出现不同意见。它可以逼人缄口，不大容易令人心服。批判,武训传,初期，还有些人敢提出一些问题，报上也能登出，当然不可能得到解决。像读者提出的武训“行乞兴学”的动机与效果这种带有普遍意义的问题，不仅未得解决，在某种意义上还造成了新的混乱。,13,2025/6/3 周二,这场批判带来的影响：,在批判运动中，没有正确区分学术观点问题，这一批判严重地混淆了思想艺术和政治问题的界限，把大量人民内部矛盾扩大为敌我矛盾来处理，使著名的编导孙瑜受到沉重的打击，,40,多位同志受到牵连。也给新中国的电影艺术创作的发展带来严重的不良影响。据统计，,1950,年，我国拍摄国产故事片,29,部，,1951,年仅有,1,部。,1951,年至,1954,年,4,年中，共计拍摄了,16,部。同时,以,康生,等为首的一些政治人物为捞取政治资本为影片罗织了种种罪名，使影片的创作者乃至历史上的武训长期蒙受不白之冤。,这些思想文化领域的批判运动具有一定的必要性，对广大从旧社会过来的知识分子清除各种非马克思主义思想的影响、掌握和树立马克思主义唯物史观起了积极作用，比如月日社论提出运用马克思主义研究历史人物的原则，并以历史唯物主义观点分析武训，提出了若干深刻见解。这对从来没有接触这种学术思想和研究方法的人，不能不说是有益的提醒。,14,2025/6/3 周二,4.,武训传,得到平反,年月日，,人民日报,一版刊登一篇花边新闻：中共中央政治局委员胡乔木在一次会议上说：“这个批判（指对电影,武训传,的批判）涉及的范围相当广泛。我们现在不对武训本人和这个电影进行全面的评价，但我可以负责任地说明，当时这种批判是非常片面，极端粗暴的，因此，不但不能认为完全正确，甚至也不能说它基本正确。”胡乔木同志当时分工领导意识形态领域的工作，他的话传达了党中央对年批判,武训传,运动的权威看法，是对那次批判的拨乱反正。,15,2025/6/3 周二,