资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,向大学进发,调 查 问 卷,1,、你高中学习的目标是什么?期中期末有自己的阶段目标吗?本学期你的目标是什么?你为此制定了行动计划吗?,2,、为什么,而上大学,?你心目中理想的大学是哪所大学?你喜欢的专业是什么?你将来准备从事什么职业?,3,、,上大学后做什么?,你,规划好了吗?你准备好了吗?,你,准备如何去付出并付出多少来达到你的目标呢,?,4,、,你每天能拿出多少时间来关注书本以外的东西呢,?,5,、三年后的你是什么样子的?,什么是教育?,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的本质所在。,成功的教育案例:,鬼谷子的四个学生:,二文:苏秦、张仪,二武:孙膑、庞涓,鬼谷子(王禅,号玄微子):,中国第一个军事学教育家,中华第一古军校校长,(云梦山战国军庠),什么是中学?,中学(,middle school,),分为初级中学与高级中学。,中学教育从性质上讲属于,普通教育,是对学生进行一般科学文化知识和公民基本素养的教育,为学生在德、智、体等方面的发展奠定中等普通科学文化基础和道德基础。,中学教育的目的是,培养合格的国家公民,,对学生施行的是,公民素质教育,,教育内容主要是一般的、有广泛适用性的科学文化知识。其目的一方面是为学生进一步学习专业技术知识提供必要的基础,另一方面是为提高人的一般文化素养,丰富人的精神生活。,特点:基础性 全面性 多样性,什么是大学?,1,、儒家基本经典之一。原为,礼记,中的一篇。相传为,曾子,作,近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。,南宋朱熹,把它与,论语,、,孟子,、,中庸,合称为,“,四书,”,。,2,、提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关。分为综合大学、专科大学或学院。通常设有许多专业,再由几个相近的专业组成系。,3,、,古,聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一群人的团体。,现代大学的概念,来自英文,university,(,A university is an institution where students study for degrees and where academic research is done,)。,作为教育机构的大学,大学是国家的高等教育学府,综合性的提供教学和研究条件以及授权颁发学位的高等教育机关,它选拔具有高中以上学历者进行教育和培训,并以考试考核的方式检验其所学知识和技能。,现在的大学一般包括一个能授予硕士和博士学位的研究生院和数个能授予学士学位的本科生院。,什么是大学?,1.,文化大学,神圣性 理想性 学术性 批判性,服务社会,引导社会,2.,观念(灵魂),以人为本 崇尚科学 追求卓越 与时俱进,3.,精神,科学 人文,4.,魅力,大师 大家 文化胸襟 大爱,在更早期,希腊哲学家柏拉图于公元前,387,年在雅典附近的,Academos,建立,“,Academy,”,,教授哲学、数学、体育,这被一些人认为是欧洲大学的先驱。,1088,年在意大利,Bologna,建立的,波隆那大学,,被认为是欧洲第一所大学,这所学校先由学生组织起来,然后再招聘教师。而有,“,欧洲大学之母,”,之称的,巴黎大学,,则是先由教师组织起来,之后再招收学生。,大学的历史,中世纪的大学主要有三种形式,教会大学,,学生和教师在一个校长领导下形成一种密切配合的团体,像巴黎、牛津和剑桥等大学。,公立大学,,由学生选举出来的校长总揽校务,如波伦亚和帕多瓦等大学。,国立大学,,由帝王征得教皇认可而建立的,如西西里的腓特烈二世成立的那不勒斯大学,卡斯蒂拉的斐迪南三世成立的萨拉曼卡大学。,大学在中国,在中国古代,类似于大学的高等教育机构有国学(太学、国子监)以及后来的高等书院等,是指聚集在特定地点整理、研究和传播高深领域知识的机构。,中国古代的高等学校可以追溯到公元前两千多年。如虞舜之时,即有上庠,,“,上庠,”,即,“,高等学校,”,的意思。,不过,中国古代的高等学校和西方现代的大学存在差别,尤其官办学校以培养治理政府的仕人及从事文化教育的文人为主,学科上自然科学尤为缺乏,所以到近代整个的传统教育体系都面临着转型、革新。,大学在中国,1894,年中日甲午战争后,中国开始大量兴办近代学堂,日本的学校成为官办学堂最主要的借鉴对象。,北洋大学(今天津大学)是中国近代第一所大学,成立于,1895,年,10,月,2,日。,1912,年中华民国成立,则转为效法美国的大学制度,而延续至今。,中华人民共和国初期则为全苏联式的教育。,1978,年改革开放以后,逐步回复民国的道路,使美国的大学教育模式成为华人地区主要的借鉴指针。,一、全日制大学:,(,一,),公办大学,特殊类:军队院校、武警院校、公安院校、司法院校、艺术体育院校,普通类:,985,工程大学,211,工程大学,一般本科院校,高职高专院校,1),高等职业学校(高职),2),高等专科学校(高专),(,二,),民办高等教育,独立学院,民办院校,(,三,),中外合作办学机构,二、非全日制大学:,函授大学,广播电视大学,网络大学,夜大学,大学在中国,985,工程,1998,年,5,月,4,日,江泽民在庆祝北大建校,100,周年大会上向全社会宣告:,“,为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。,”,为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民的号召,教育部决定在实施,“,面向,21,世纪教育振兴行动计划,”,中,重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称,“,985,”,工程。(,34+5,),211,工程,“,211,工程,”,即面向,21,世纪,重点建设,100,所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。,大学在中国,世界一流大学和一流学科建设,简称“双一流”;建设世界一流大学和一流学科,是中国共产党中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策,亦是中国高等教育领域继“,211,工程”、“,985,工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。,2015,年,8,月,18,日,中央全面深化改革领导小组会议审议通过,统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案,,对新时期高等教育重点建设做出新部署,将“,211,工程”、“,985,工程”及“优势学科创新平台”等重点建设项目,统一纳入世界一流大学和一流学科建设,并于同年,11,月由国务院印发,决定统筹推进建设世界一流大学和一流学科;,2017,年,1,月,经国务院同意,教育部、财政部、国家发展和改革委员会印发,统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行),。,2017,年,9,月,21,日,教育部、财政部、国家发展改革委联合发布,关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知,,正式确认公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单,首批双一流建设高校共计,137,所,其中世界一流大学建设高校,42,所(,A,类,36,所,,B,类,6,所),世界一流学科建设高校,95,所;双一流建设学科共计,465,个(其中自定学科,44,个)。,2017,年,10,月,18,日,习近平同志在十九大报告中指出,要加快一流大学和一流学科建设。,大学在中国,双一流大学,大学与中学的不同,大一不是高四!,培养目标不同:,中学教育为了学生考上大学,,大学教育为了学生进入社会。,培养方式不同:,中学培养“考”生,,大学培养“学”生。,教育模式不同:,中学是封闭式教育,,大学是开放式教育。,教学方式不同:,中学教师“逼”着学生走,,大学学生“追”着老师走。,大学与中学的不同,学习,内容不同:,中学大家忙一样,,大学大家不一样忙。,学习,要求不同:,中学强调标准,,大学鼓励创新。,思维训练不同:,中学学习越学问题越少越好,,大学学习越学问题越多越好。,管理方式不同:,中学要求服从,,大学倡导个性。,生活方式不同:,中学靠别人管自己,,大学靠自己管自己。,学习,视野不同:,中学只要伏案学习,,大学要站起来四面观望。,大学与中学的不同,什么是大学生?,1,、在高等学校读书的学生。高等教育层次包含高职、大专、本科学士、硕士研究生、博士研究生等。,2,、年岁较大的学生。,3,、方言。年岁较大的男孩子。,4,、有些地方老人说大学生,意思就是有文化的人,有知识的人,不是普通人。,大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。,大学生代表年轻有活力一族,大,一学生,freshman,大二学生,sophomore,大三学生,junior,大四学生,senior,研究生,Graduate student,什么是大学教师?,大学教师,简言之就是能和大学生一起学习的人,他知道如何,“,激发兴趣,拓宽视野,撞击思维和提升境界,”,。,上大学并不容易,大学生正处在人生发展的重要阶段,面临着,成长、学习、交友、恋爱、就业,等五大发展课题,这些是一个人成长、成才和成功的基础。,真是无奈的声音:一项调查显示,大学里使用频率最高的两个词汇:,无聊、郁闷,。,曾几何时,,“,烦着呢,别理我,”,成为一句时尚的口头禅。,适应大学生活,四,“,L,”,通行证,1.,学会做人(,learn to be,);,2.,学会做事(,learn to do,);,3.,学会与人相处(,learn to be with others,);,4.,学会学习(,learn to how to learn,)。,亮 剑,学会做人,做个有志向的人,做个善良的人,做个有教养的人,做个乐观的人,做个宽容的人,学会做事,一个人要成大事,请记住:,与时消息,与时偕行,与时俱进,好多事情不是缺少行动前的计划,,而是缺少计划前的行动。,时间管理之,“,四象限法则,”,重要性,紧迫程度,二:重要但不紧急,一:重要而且紧急,四:不重要且不紧急,三:不重要但紧急,(例:锻炼身体),(例:明天上交毕业论文),(例:发呆、闲聊、赖床),(例:推销电话、,QQ,或微信消息),时间管理象限的出发点,在于学会处理事情的优先次序,先考虑事情的,“,轻重,”,,再考虑事情的,“,缓急,”,也就是我们通常采用的,“,第二象限组织法,”,。,A,、紧急且重要的事务:一定要减少(必须首先关注重要但不紧急的事务)(,10%,),B,、重要但不紧急的事务:需要我们最为重视(,80%,),C,、紧急但不重要的事务:可以委托授权(,10%,),D,、不紧急也不重要的事务:尽力去放弃(,0%,),每天的安排应该:首先处理,A,、,B,类,然后是,C,类,最少时间完成,D,类,避免拖延。,必须要有明确目标,要制定长远目标、中期(,4,年)目标、年度目标、学期目标、每月目标、每周目标、每日目标,目标可以牵引你朝着正确的方向前进,目标使你事半功倍。,目标的作用,哈佛大学的调查,:,哈佛大学曾经对一群智力、学历、环境等条件都差不多 的年轻人,进行了跟踪调查,结果显示如下:,目标的作用,3%,的人,有清晰且长期的目标,10%,的人,有清晰的短期目标,60%,的人,目标模糊,27%,的人,没有目标,那些占,3%,者,,25,年来几乎都不曾更改过自己的,人生目标。,25,年来他们都朝着同一个方向不懈,地努力,,25,年后,他们几乎都成了社会各界的,顶尖成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、,社会精英。,那些占,10%,有清晰短期目标者,大都生活在社,会的中上层,他们的共同特点是:那些短期目,标不断被达成,生活状态步步上升,成为各行,各业不可或缺的专业人士。如医生、律师等。,其中占,60%,的模糊目标者,几乎都生活在社会,的中下层,他们能安稳的生活与工作,但都没,有什么特别的成绩。,剩下的,27%,的是那些,25,年来都没有目标的人群,,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活,都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并,且常常都在抱怨社会,抱怨世界。,25,年后,职业生涯规划的成功范例,来看个名人吧,阿诺史瓦辛格小资料,1947,年,7,月,30,日出生在奥地利偏僻小乡村,金氏世界纪录曾将他列为,“,人类史上体格最完美的男性,”,。身高一百八十八公分的阿诺,年轻尖峰时期胸围有五十七吋(,144.78,厘米)、腰围三十四吋(,86.36,厘米)、上臂二十二吋(,55.88,厘米)、大腿二十八吋半(,72.39,厘米)、小腿二十吋(,50.8,厘米),体重则在一百零七公斤到一百一十八公斤之间。,阿诺是这样做职业生涯规划的,初始:十多岁的穷小子,生在贫民窟,身体非常瘦弱,终极目标:美国总统,连锁目标:做美国总统首先要做美国州长,要竞选州长必须得到雄厚的财力支持,要获得财团的支持就一定得融入财团,要融入财团就需要娶一位豪门千金,要娶一位豪门千金必须成为名人,成为名人的快速方法就是做电影明星,做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气,他的规划实施,第一步:练习健美,三年后:成为健美先生,二十二岁时:进入好莱坞,三十多岁:迎娶玛丽娅,施莱弗尔(,舅舅:美国第,35,任总统约翰,肯尼迪,),五十七岁:成功竞选成为美国加州第,38,任州长,大学本科规划,大学一年级,:,了解大学(新环境、新学习、新生活方式),尽快适应大学生活,融入新集体,锻炼自己的沟通能力,了解大学学习的特点,探索适合自己的大学学习方法并尽快掌握,向老师和高年级同学请教,了解所学专业培养目标和就业方向,认识自我,了解自我(我想干什么,我能干什么,允许我干什么),学业规划,树立理想,确定目标,大学基础课程的学习,有选择性的参加学生社团活动,开始书写自己的简历,开始,蓄水池计划,学会科学合理地安排时间,品德修养,大学本科规划,大学二年级,:,进一步明确自己的兴趣,通过实践,明确职业意识,(本专业直接工作是什么,本专业间接工作是什么,本专业相关工作是什么),认识与了解相关环境(学校环境、社会环境、家庭环境),参加社会实践活动,锻炼自己的组织能力、团队协作精神等,学会操弄语言文字(写作、说话、沟通、表达、演说、辩论等),专业基础课程的学习,通过英语四级等级考试,取得证书,通过计算机二级等级考试,取得证书,充实个人简历内容,个人综合能力提升,大学本科规划,大学三年级,:,了解行业信息,充分认识与了解相关环境,职业定位,制定实现职业生涯目标的行动方案,有意识地进行能力、职业素养的进一步提高与经验积累,多参加与所学专业和目标职业、职位相关的社会实践,在社会实践中深化对自己的认识,大学专业课程的学习,通过英语六级等级考试,取得证书,通过计算机三级等级考试,取得证书,相关职业资格证书的考取,考研准备,继续充实个人简历内容,个人综合能力进一步提升,大学本科规划,大学四年级,:,面对抉择,对未来的思考,检验自己的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分,职业生涯目标行动方案评估并调整,充分利用各种渠道收集信息,了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法,完善个人简历,相关职业资格证书的考取,毕业实习,毕业设计(论文),考研,就业(求职技巧、求职意向、求职前期准备),创业(素质准备,社会资源整合),调整心态,以开朗而积极的心态去迎接挑战,个人简历,基本信息,:,姓名,性别,出生年月,民族,政治面貌,健康状况,联系方式,照片,应聘职位及了解,:,企业文化认知,应聘职位和绩效的态度,教育背景,:,学历,专业,研究方向,项目经历,专业经验,:,社会经历,:,资格证书,:,荣誉奖励,:,你的大学要学什么?,、不管你读什么专业,都要从一开始,追求伟大理想,,这个伟大理想是:以你学到的东西为武器,,影响社会、改变世界、造福人类,人类很多,但这里引用佛教语言来表达一下:,“,出家人走路恐伤蚁命,”,,佛家关爱生命,从蚂蚁开始。青年造福人类,从具体个人开始。当代青年的伟大理想应该是:,要因你的存在使得“他人”活得更好,你就会活得比“他人”更好!结果大家都活得更好,结果“世界大同”!,你的大学要学什么?,、不管你读什么专业,都要从一开始就,建立明确的职业意识,,明确的职业意识是:要问自己,本专业直接的工作是什么,本专业间接的工作是什么?本专业相关工作是什么?极而言之,任何专业的相关工作,都包括三百六十行。这个时代,没有什么不可能,但你必须告诉自己,你要做什么,而不仅仅只是知道自己在学什么!,你对自己将来从事的职业有明确的目标吗?,公务员,?,工程师,?,?,?,你的大学要学什么?,、不管你读什么专业,都要从一开始就要学会,写作、说话、沟通、表达、演说、辩论,或者一言蔽之,,要学会操弄语言文字,。孔子说:劳心者治人,劳力者治于人。我想说:善辨者治人,不擅辩者治于人。这里需要声明一下:能言善辩,会说会写的人,往往都是脚踏实地、埋头苦干的人。那种认为埋头苦干而不需要表达沟通能力的观点,是陈腐而有害过时的价值观。孔子提倡,“,慎于言而敏于行,”,少说话多做事,而他老人家流传千古,恰恰是靠的,“,论,”,和,“,语,”,。,你的大学要学什么?,、不管你读什么专业,都要从一开始就,积极参与课外活动,,课外活动包括:体育、文艺、社团、实习,而这些课外活动,他们对一个人成长的价值,绝不小于任何一门课获得满分。简单说,课外活动,展现的是你的价值观,锻炼的就是你的综合素质,丰富的是你的人生。,你的大学要学什么?,5,、不管你读什么专业,都要带着危机感意识到,环球化来到我们身边,环球人才竞争已经进入你的钱袋,你差点到手的一份高薪好工作,很可能被你家隔壁留学归来的小二抢走,而个人应对环球化竞争有两大手段:,外语与留学,。在国内读大学的同学,,学好以英语为主要外语,,是确保自己不被外来人才击败的重要手段。,大学时代必做的,50,件事,1.,与大家都认为很优秀的人交往。,2.,当感到,“,这可不行,”,时,潜能勃然而出。,3.,听给人以震动的讲座。,4.,有的课并不是为了学分去听的。,5.,大学一天,老来一年。,6.,关于自学。,7.,不管在外逗流到多晚,回家后就把书打开。,8.,像复习应考时那样制定学习计划。,9.,结识一下会让你紧张的人。,10.,比考试期间更努力的学习。,大学时代必做的,50,件事,11.,别勉强自己去学习。,12.,冷静地想一想,自己是不是真的喜欢学习。,13.,学习,不只是在,“,象牙塔,”,内。,14.,拥有一本没有答案的习题集。,15.,做一本自己的词典。,16.,知不可为而为。,17.,日积月累,终有所成。,18.,即使退学了还有事可做。,19.,别忘了功课。,20.,既要学理论,又要实践。,大学时代必做的,50,件事,21.,脚踏实地,循序渐进。,22.,交一个热衷于学习的朋友。,23.,学习自己专业的古典。,24.,要牢记这是你的专业,而并不只是兴趣。,25.,画一页自己的地图。,26.,住在学校里。,27.,要清楚在哪里找到自己想要的资料。,28.,帮助老师做些事。,29.,收集。,30.,创造一个看同一部电影的最高纪录。,大学时代必做的,50,件事,31.,运动以外的增强体力的方法。,32.,拥有两本以上的记事本。,33.,不是亲眼所见,不要轻易褒贬。,34.,抛弃成见。,35.,莫长期性打工。,36.,为了生活费的十项作战计划。,37.,买一本很值钱的书。,38.,整理孩提时代的影集。,39.,背叛父母。,40.,深夜步行回家所花时间最长的纪录。,大学时代必做的,50,件事,41.,了解到当初的无知,便已接近了梦想。,42.,看一本使自己受冲击的书。,43.,一天一页,写什么都可以。,44.,训练自己能一边听讲,一边看书。,45.,速读训练。,46.,和别人持有不同的观点。,47.,交一个挚友。,48.,有一个秘密的藏身处。,49.,一星期空出一天只和自己说话。,50.,一个人的国内旅游。,我知道你想很快就学会,飞,路,始终要一步一步走,从种下种子到收获,中间的步骤一个都少不了。,准备度过一个怎样的大学四年?,废才,人才,自怨自艾,自觉自省,自律自强,自暴自弃,自我否定,自我认同,沉沦加速度曲线,晚睡懒床,学会逃课,寂寞无聊,坚持自习,经常锻炼,早起早睡,盲目攀比考试挂科通宵泡网拖拉机王,培养爱好考四六级拿奖学金节俭生活,收获爱情考证考研社会实践,没有心气没有目标重修退学,庸才,成长加速度曲线,你,寄 语,心若改变,你的态度就会改变;,态度改变,你的行为就会改变;,行为改变,你的习惯就会改变;,习惯改变,你的性格就会改变;,性格改变,你的命运就会改变;,命运改变,你的人生就会改变!,我在大学等你!,谢 谢 大 家,
展开阅读全文