敬畏自然ppt..ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,敬畏自然,严春友,领 略自然,浩瀚的宇宙,浩瀚宇宙,奇峰怪松,母子情深,宁静悠远,苍蝇的复眼,包含,4000,个可独立成像的单眼，能看清几乎,360,度范围内的物体。,人与自然,地震,导语,人是大自然创造的奇迹，人类离不开大自然的庇护，大自然是人类的母亲，人类在她的怀抱中成长壮大。,然而随着现代科技的进步发展，人类已渐渐忽略了自然的感受，地球上出现了越来越严重的生态问题。人类一度宣称要征服自然，而人类遭受到自然惩罚的现象也屡见不鲜，人与自然究竟是什么关系？,学习本文后，相信我们会多一些思考。,敬畏自然,严春友,敬畏 ,蓬,蒿,精巧绝伦 不自量力 相形见,绌,咫,尺深,邃,狼,藉,斑斑,混,淆,鲲,鹏斥,鴳,(11),高深莫测,(12),不值一提,ho,p,ng,ch,zh,xi,o,su,生字词,kn,j,yn,题目解读,“敬”,-,“敬重”，是各种推崇之心的涵盖，这个,词还包含一种深深的爱护、珍惜和依恋,之情。,“畏”,-,“畏惧”之意。,“敬畏”,-,作者鲜明地表达了这种“畏惧”是由于“敬”,-“,爱”,“,惜”到了极点之后的“怕失去”,“怕破坏”、“怕改变”。,这是从美好的浓情中析出的“畏惧”，这包含了作者对,自然力量与神秘的崇拜之情，反映一种重新思索人与自然,关系的谨慎谦虚的态度。,寻读课文：,试用下列句式回答：,人类之所以要敬畏自然，是因为（）。,1,、作者为什么提出要“敬畏自然”？,因为,人们常与自然对立,，,宣称要征服,她。,这有合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。,问题探究：,2,、为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？,因为人类与自然本来就是一体的，,虽,存在形式不同，,却相互,平等。敬畏自然，就是敬畏生命,；,爱护自然，就是爱护人类生存的家园，爱护我们自己。,敬 畏 自 然,严 春 友,敬 畏 自 然,一、通过比喻和对比说明“征服自然”是错误的。,应 敬 畏 自 然,二,1,、比较人类的智慧与大自然的智慧。,2,、进一步阐述人类的智慧与大自然 的智慧关系。,3,、由智慧论述宇宙生命。,与自然和谐相处,三、得出结论：人类应该“敬畏自然”，热爱自然。,语言品味,仔细体会句中哲理,1,、人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？,掉入陷阱，就,有,危机。人类开采矿物留下无数矿坑，破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。,语言品味,拟人,说宇宙创造了人类,是,有目的的创造,，,这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。,2,、宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。,语言品味,3,、人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。,宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的生命的种种存在形式，与我们是平等的生命，是我们的弟兄。,我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？,反问句改为陈述句,我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。,写作特点,反问句的作用：加强语气，激发读者的思考，发人深省。,反问句的表达效果？,三、学习文中多次运用反问句。体会其作用。,反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法，用否定句来反问，表达的是肯定的意思，用肯定句来反问，表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。例如，,“,谁说宇宙是没有生命的,?,”,这比用一般判断句,“,宇宙是有生命的,”,语气更强烈，意思更肯定。试从课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，然后比较一下这两种句式的表达效果有什么不同。,讨论交流、明确：,我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢,?,然而谁能断言，那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢,?,谁说大自然是没有生命的,?,那永恒的运动，那演化的过程不正是她生命力的体现吗,?,如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花,?,难道你没有听到石头里也有生命的呐喊吗,?,你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗,?,课堂练习,阅读第,5,自然段，回答下列问题：,1,、请概括这段文字的主要内容,:,2,、为什么说“令人厌恶的苍蝇蚊子”乃至“灰尘”也是大自然的“艺术品”？,3,、作者从哪些方面具体比较了“相形见绌”？,大自然用,“,死,”,的物质创造了丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物；,人类本身就是自然智慧的最高体现；,大自然,“,懂得,”,用美学原则创造各种事物以至人体。,大自然的智慧是无与伦比的。,苍蝇蚊子固然讨厌，但,其,身体构造和生理机制十分奇妙，,同样灰尘虽小，内部分子结构却很复杂，,体现了大自然创造的精妙绝伦。,仿写：,无论是,令人厌恶的苍蝇蚊子,，还是,美丽可人的鲜花绿草,；,无论是,高深莫测的星空,，还是,不值一提的灰尘，,都是大自然精妙绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高超的智慧。,仿写：,这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。,你难道没有听到,石头里也有生命的呐喊吗？,你难道没有听到,从那遥远的星系里传来的友好问候吗？,我要严厉批评一个口号，即所谓“人要敬畏大自然”,一种对人和自然的关系无所作为的观点。我认为，该防御要防御，该制止就制止。我们要尽可能减少自然灾害给人类带来的损失，但并不意味着要敬，要畏。,（何祚庥）,正方：自然是那样神奇伟大，人类应该敬畏自然。（严春友）,反方：敬畏自然就是在自然面前无所作为，所以人类无须敬畏自然。（何祚庥）,这个世界上，唯有两种东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则！,德国哲学家 康德,拓展练习,请就“敬畏自然”这一主题拟几句宣传标语，向人们发出呼吁。,课后作业,以“人,自然,生命”为话题，写一篇随笔,