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青岛版四年级数学上册单元测试题及答案全册.doc

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资源描述
青岛版四年级数学上册单元测试题及答案全册23套 青岛版四年级数学上册第一单元测试题及答案三套 第一单元 大数知多少——万以上数的认识 第一单元过关检测卷 一、我来填一填。(每空1分,共30分) 1.在数位顺序表中,从个位起向左数,第五位是(   ),亿位是第(   )位。 2.600340040读作(        ),它是(   )位数,6表示(   )个(   )。 3.一万是(    )个一千,100个(    )是1亿。 4.最高位是千万位的数是(   )位数,一个七位数的最高位是(   )位。 5.一个数的亿位、万位和个位上的数都是6,其余各位上的数都是0,这个数写作(     ),用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是(   )。 6.光明路小学学生约有2700人,教职工有103人,这句话中的两个数,(   )是精确数,(   )是近似数。 7.在数531754509中,左起第一个“5”表示(   ),中间的“5”表示(   ),最后的“5”表示(   ),把这个数“四舍五入”到百万位是(       )。 8.从小到大排列: 11203400  4001290  3400760  980968  3400670 ______________________________________________________ 9.读出或写出横线上的数。 (1) 文华小学有32098本图书。读作:______________________ (2) 月球到地球的平均距离约为三十八万四千四百千米。 写作:______________ (3) 太阳的直径约为一百三十九万二千千米。 写作:__________________ 10.改写成用万或亿作单位的数。 230000=(    ) 320000=(    ) 3400000000=(    ) 1000000000=(    ) 11.省略万位或亿位后面的尾数求近似数。 234500≈(    ) 4560789≈(    ) 980765600≈(    ) 8976600000≈(    ) 二、快乐辨别。(每题2分,共14分) 1.计数单位之间的进率都是十。 (  ) 2.最小的自然数是1。 (  ) 3.最小的四位数与最大的五位数相差1。 (  ) 4.一个九位数,它的最高位是十亿位。 (  ) 5.明明家的房屋面积接近120平方米,这里的120是近似数。 (  ) 6.读大数时,每级中间有几个0就读几个零。 (  ) 7.近似数为100万的最大数是999999。 (  ) 三、精确选择。(每题2分,共16分) 1.与最大的六位数相邻的两个数是(  )。 A.999998和999997 B.999998和1000000 C.999999和1000000 2.读300500时,(  )。 A.一个零也不读 B.只读一个零 C.读两个零 3.最小的自然数是(  )。 A.0 B.1 C.没有 4.下列各数中分级正确的是(  )。 A.8¦124¦312 B.812¦4312 C.81¦24312 5.14□762≈15万,□里最小可以填(  )。 A.5 B.9 C.4 6.984999四舍五入到万位是(  )。 A.1000000 B.980000 C.990000 7.下列各数中,写成以“万”为单位的近似数是209万的是(  )。 A.2095005 B.2087536 C.2099000 8.小晨家的门牌号是古道街96号,他家所在的街道共有96户人家,第一个“96”是用来表示(  )的,第二个“96”是用来表示(  )的。 A.多少 B.编号 C.大小 四、我来做一做。(1题5分,2题4分,共9分) 1.在里填上“>”“<”或“=”。 1100001010000 7902079202 89万890000 782600783400 10000000001亿 2.里最大可填几? 63071≈63万 570296<5703296 4865>48655 70354<7054 五、解决问题。(2题6分,4题10分,其余每题5分,共31分) 1.有一个数四舍五入后得到10万,那么这个数最大是多少?最小是多少? 2. 哪种东西最贵?哪种东西最便宜? 3.一个九位数最高位和最低位上的数字都是最大的一位数,千位和十万位上的数字都是1,其他各位上的数字都是0,这个数是多少?请读出这个数。 4.下表是太阳系五大行星与太阳之间的距离,分别改写成以万为单位的数。 行星 距离 (千米) 距离 (万千米) 金星 108200000 火星 227940000 木星 778330000 天王星 2870990000 海王星 4504000000 5. 一个六位数,最高位上的数字是5,最低位上的数字是9,任意相邻的三个数字之和是18,这个六位数是多少? 答案 一、1. 万位 九 2.六亿零三十四万零四十 九 6 亿 3.10 一百万 4.八 百万  5.600060006 6亿 6.103 2700 7.5个亿 5个万 5个百 532000000 8.980968<3400670<3400760<4001290<11203400 9.(1)三万二千零九十八 (2)384400 (3)1392000 10.23万 32万 34亿 10亿 11.23万 456万 10亿 90亿 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B A 四、1.< < = < > 2.4 2 9 9 五、1. 最大是104999,最小是95000。 2.因为10500元<15800元<150080元, 所以小轿车最贵,电脑最便宜。 3.900101009 读作:九亿零一十万一千零九 4. 行星 距离 (千米) 距离 (万千米) 金星 108200000 10820 火星 227940000 22794 木星 778330000 77833 天王星 2870990000 287099 海王星 4504000000 450400 5. 549549 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.(     )个十万是一百万,10个(     )是一千万。 2.最大的六位数是(       ),最小的七位数是(       ),这两个数相差(  )。 3. 一个七位数,最高位和万位上的数字都是9,其余数位上都是0,这个数写作(       ),读作(         )。 4.由8个千万、6个千、2个百、4个十组成的数是(     ),它是(   )位数。 5.5 989≈5万, 里最大能填(   );89 870≈90万,里最小能填(   )。 6.963058230是一个(  ) 位数,最高位是(  )位,“6”在(  )位上,表示(   ),这个数读作(         ),省略亿位后面的尾数得到的近似数是(   )亿。 7.30300030最高位上的“3”表示(     ),中间的“3”表示(     ),最后的“3”表示(       )。 8.小红是四年级九班的38号女同学,编码是409382;小东是五年级十一班的8号男同学,编码是511081。 编码是309072的学生是(  )年级(  )班的(  )号(  )同学;小芳是这个学校一年级五班的17号女同学,编码是(    )。 二、我会辨。(每题1分,共5分) 1.比10万多1的数是11万。 (  ) 2.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是数位。 (  ) 3.605100=61万 (  ) 4.在读6020709时,每个“0”都要读。 (  ) 5.小明所在的班有42名同学,这里的“42”是个准确数。(  ) 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共6分) 1.下面的数中,只读一个“零”的是(  )。 A.8005300 B.8050003 C.8005003 D.8050030 2.省略万位后面的尾数后,这个数的近似数是50万,这个数可能是(  )。 A.50402 B.497300 C.49600 D.506200 3.下面各数中,等于100万的是(  )。 A.100000 B.999000 C.1000000 D.999999 4.下面各数中最大的数是(  )。 A.90700 B.899999 C.9万 D.19800 5.最大的六位数与最小的六位数相差(  )。 A.899999 B.100000 C.1 D.10 6.用数字0、1、8、6、3、7组成的最小的六位数是(  )。 A.136780 B.130678 C.103678 D.137608 四、按要求完成下面各题。(5题5分,其余每题2分,共13分) 1.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 42000000000=(  )亿 20760000=(  )万 74300000=(  )万 3200000000=(  )亿 2.省略万位后面的尾数,求下面各数的近似数。 806704≈(  )万 134600≈(  )万 390002≈(  )万 6514007≈(  )万 3.省略亿位后面的尾数,求下面各数的近似数。 509823600000≈(  )亿 1542600700≈(  )亿 7328050006≈(  )亿 9950214500≈(  )亿 4.在 里填上“>” “<”或“=”。 78789 79798     8000000 800万 9亿 90000001 70200000000 7020亿 5.快乐连线。 80008000      八千零八十万八千 80808000      八千万零八百 80000800      八千万零八 80000008      八千零八万零八十 80080080      八千万八千 五、解决问题。(1题4分,2题7分,共11分) 1. 1枚1元的硬币大约重6克,照这样计算,10000枚1元的硬币大约重60千克,100万枚1元的硬币大约重多少千克?在你认为正确的答案下面画“√”。 60千克 600千克 6000千克 2.下表是我国四个直辖市的面积统计。 直辖市 北京 天津 上海 重庆 面积(公顷) 1680780 1191970 634050 8239000 (1)哪个直辖市的面积最大?哪个直辖市的面积最小? (2)把四个直辖市的面积按从小到大的顺序排列。 ,                                            六、我会分析。(1题12分,2题14分,3题4分,共30分) 1.在 里填上合适的数字。 2.组数游戏。 用上面的数字卡片分别组成符合下面要求的七位数。 (1)最大的七位数:_____________________________________ (2)最小的七位数:_____________________________________ (3)所有的“0”都不读:____________________________________ (4)只读出两个“零”:___________________________________ (5)只读出一个“零”:____________________________________ (6)省略万位后面的尾数得到的近似数是309万的数:________ (7)省略万位后面的尾数得到的近似数是310万的数:_________ 3.一个六位数,最高位上的数字是最大的一位数,万位和十位上的数字是最小的自然数,千位、百位上的数字都是3,个位上的数字是百位与千位上的数字之和,你知道这个六位数是多少吗? 七、填一填。(每空1分,共5分) 1.最小的自然数是(  )。 2.一个五位数,省略万位后面的尾数,得到的近似数是5万,这个数最大是(    ),最小是(      )。 3.在6和8之间添上(  )个0得到的数读作六十亿零八;在37的后面添上(   )个0,就是37万。 八、辨一辨。(每题1分,共5分) 1.7065600万≈707万 (  ) 2.万、十万、百万、千万都是万级的计数单位。 (  ) 3.比五位数多1的数一定是六位数。 (  ) 4.和千万相邻的两个计数单位是亿位和百万位。 (  ) 5.一个数“四舍五入”到万位得到的近似数是10万,这个数最小是951111。 (  ) 答案 一、1.10 一百万 2.999999 1000000  1 3.9090000 九百零九万 4.80006240 八 5.4 5 6.九 亿 千万 6个千万 九亿六千三百零五万八千二百三十 10 7.3个千万 3个十万 3个十 8.三 九 7 女 105172 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 四、1.420 2076 7430 32 2.81 13 39 651 3.5098 15 73 100 4.< = > < 5. 五、1. 60千克 600千克 6000千克 √ [点拨] 10000枚1元的硬币大约重60千克,求100万枚1元的硬币的质量就是求100个60千克是多少。 2.(1)重庆的面积最大,上海的面积最小。 (2)634050<1191970<1680780<8239000 六、 1.(1)5、6、7、8、9 [点拨] 根据“五入”法,千位上应填不小于5且不大于9的数字。 (2)0、1、2、3、4 [点拨] 根据“四舍”法,千万位上应填不大于4的数字。 (3)8 [点拨] 根据“五入”法,千位上的8能向前一位进“1”。 (4)2  [点拨] 根据“四舍”法,千万位上的4不能向前一位进“1”。 (5)5 (6)3 2.(1)9863000  [点拨]把这7个数字按从高位到低位,从大到小的顺序排列起来。 (2)3000689  [点拨]把这7个数字按从高位到低位,从小到大的顺序排列起来,但是首位不能是“0”。 (3)9836000  [点拨]答案不唯一。只要把“0”放在每一级的末尾即可。 (4) 9080063  [点拨]答案不唯一。 (5)9083600  [点拨]答案不唯一。 (6)3090068,3086900  [点拨] 答案不唯一。 (7)3096800  [点拨]答案不唯一。 3.这个六位数是903306。 七、1.0 2.54999 45000 3.8 4 [点拨]六十亿零八是十位数。 37万是六位数。 八、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 教材过关卷(1) 一、我会填。(每空1分,共33分) 1.在数位顺序表中,从个位起,第四位是(  )位,千万位是第(  )位。 2.按照我国的计数习惯从右边起,每(  )个数位是一级。万级包括:(  )位、(  )位、(  )位和(  )位。 3.和“亿”相邻的两个计数单位是(   )和(   )。 4.一个数最高位是千万位,这个数是(  )位数,一个七位数的最高位是(   )位。 5.读数的时候,要从(  )位起,一级一级地往下读,读万级、亿级时先按照(  )级的读法读,再在后面加读一个(  )字或(  )字。每级(  )的零都不读,每级中间有一个零或连续几个零都只读(   )个零。 6.写数时,从(  )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上(   )。 7.800640060是(  )位数,读作(             ),8在(  )位上,表示(  )个(  ), 4在(  )位上,表示(  )个(  )。 8.由9个亿、6个万和7个千组成的 数是(          )。 9. 8080080是由8个(    )、8个(   )和8个(   )组成的。 10.比最小的七位数少1的数是(    )。 11.文汇小区1号楼3单元3层2号房的编号是13302号,那么该小区中的5号楼4单元4层1号房的编号是(        )。 二、我会辨。(每题2分,共14分) 1.每两个计数单位之间的进率都是十。 (  ) 2.一个城市有380万人,380万是一个近似数。 (  ) 3.最小的自然数是1。 (  ) 4.写数时,哪一位上一个单位也没有,那一位上就什么也不写。 (  ) 5.太阳中心温度为15000000℃,改写成以“万”作单位的数是1500℃。(  ) 6.372000千克=37万千克 (  ) 7.读303000时,所有的“0”都不读。 (  ) 三、我会选。(每题2分,共8分) 1.543100中的“3”表示(  )。 A.3个百 B.3个千 C.3个万 D.3个十万 2.5个十万和6个十组成的数是(  )。 A.500006 B.500060 C.50060 D.506000 3.25000000(  )2500万。 A.= B.≈ C.> D.< 4.最大的四位数与最小的五位数相差(  )。 A.1 B.100   C.9 D.99 四、我会比较大小。(8分) 在 里填上“>”“<”或“=”。 505700 507500 99998 100001 500000003米 5亿米 210亿 21000000000 五、按要求做一做。(1题5分,2题4分,共9分) 1.写出或读出下面各数。 七十六万零五十六  写作:(    ) 八千零二十万零三百 写作:(    ) 十万零四十 写作:(     ) 70000508 读作:(       ) 30007007 读作:(       ) 2.省略下面各数万位或亿位后面的尾数求近似数。 234500≈(   )万 4597082≈(   )万 980765600≈(   )亿 89366000000≈(   )亿 六、我会连线。(12分) 下面各数中的“3”表示什么意义? 32790000 300082500 4530078 703000 3个万  3个千   3个亿   3个千万 七、我会做。(每题8分,共16分) 1.将下列八个省的面积改写成用“万”作单位的数。 内蒙古自治区:1100000平方千米=(   )万平方千米 青海省:720000平方千米=(   )万平方千米 四川省:480000平方千米=(   )万平方千米 西藏自治区:1220000平方千米=(    )万平方千米 新疆维吾尔自治区:1660000平方千米=(    )万平方千米 黑龙江省:460000平方千米=(    )万平方千米 甘肃省:450000平方千米=(    )万平方千米 云南省:390000平方千米=(    )万平方千米 2.将各省按照面积的大小排列为: (     )>(     )>(     )>(     )>(     )>(     )>(     )>(      ) 答案 一、1. 千  八  2.四 万 十万 百万 千万 3.十亿 千万  4.八 百万  5.高 个 万 亿 末尾 一 6.高 写0  7.九 八亿零六十四万零六十 亿 8 亿 万 4 万 8.900067000 [点拨]亿位上的数字是9,万位上的数字是6,千位上的数字是7,其余各位都是0。 9.百万 万 十  10.999999 [点拨]最小的七位数是1000000,比1000000少1的数是1000000—1=999999。 11.54401 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 三、1.B 2.B 3.A 4.A 四、<  <  >  = 五、1. 760056 80200300 100040 七千万零五百零八 三千万七千零七 2.23 460 10 894 六、 [点拨]先把每个数分级, 找准“3”所在的数位,再确定“3”表示的意义。 七、1. 110 72 48 122 166 46 45 39 2.新疆维吾尔自治区 西藏自治区 内蒙古自治区 青海省 四川省 黑龙江省 甘肃省 云南省 青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案2套 第二单元 繁忙的工地——线和角 第二单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.把线段的一端无限延长,就得到一条(   ),把线段的两端无限延长,就得到一条(   )。 2.测量角的工具是(    ),角的计量单位是(   ),把一个圆平均分成360份,每一份所对的角就是(  )度的角,记作(   )。 3.1个周角=(  )个平角=(   )个直角 4.经过一点可以画(   )条直线,可以画(   )条射线;经过两点可以画(  )条直线。 5.下图中有(   )条线段,(   )条射线,(  )条直线。 6.在钟面上,3时整,时针与分针成(   )角;4时整,时针与分针成(  )角;6时整,时针与分针成(  )角;10时整,时针与分针成(  )角。 7.下面的线中,(  )是直线,(   )是射线,(   )是线段。(填写字母) 8.数一数右图中有(   )个锐角,(   )个钝角,(   )个直角,(   )个平角。 二、我会辨。(每题1分,共5分) 1.一条射线长5厘米。 (  ) 2.两条直线相交只有一个交点。 (  ) 3.两个锐角的和一定比直角大。 (  ) 4.大于90°的角叫作钝角。 (  ) 5.手电筒射出的光线可以看作线段。 (  ) 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.两个锐角不可能拼成(  )。 A.锐角 B.钝角 C.平角 2. 图中有(  )个角。 A.3 B.4 C.6 3.角的两边是(  )。 A.线段 B.射线 C.直线 4.右图中∠1等于(  )。 A.140° B.40° C.100° 5.把一张圆形纸片对折两次后展开,可以得到(  )个直角。 A.2 B.4 C.8 四、按要求完成下面各题。(1题12分,3题5分,其余每题6分,共29分) 1.先用量角器量出下面各角的度数,再把下面各角按从大到小的顺序排列。 (  )  (  )  (  )  (  )  (  )  (  ) (   )>(   )>(   )>(   )>(   )>(   ) 2.下面的图形中各有几个角? (  )个   (  )个      (  )个 3.求下面各角的度数。 (1)∠1=45° (2)∠1=∠2 ∠2=(  ) ∠2=(  ) ∠3=(  ) ∠4=(  ) ∠5=(  ) 4.画一画。 (1)经过下面三个点中任意两个点画直线,能画几条?画一画。 (2)画一条比9厘米短4厘米的线段。 (3)用量角器分别画出35°、125°、90°的角。 五、我会画。(每题3分,共6分) 1.用一副三角板分别画出75°、105°的角。(在图中注明是由哪几个度数的角拼成的) 2.以A点为顶点画一个80°的角,再以B点为顶点画一个30°的角,组成一个三角形。 请你量出这个三角形第三个角的度数,并标出来。 六、我会分析。(1题8分,其余每题4分,共20分) 1.估一估,量一量下面各图中角的度数,你有什么发现? ∠1=(  )      ∠3=(  )     ∠5=(  ) ∠2=(  )      ∠4=(  )     ∠6=(  ) 我发现:_______________________________________。 2.在墙上钉一根木条,若木条在墙上能随意转动,需要钉上(   )颗钉子。 理由是(                        )。 若木条在墙上不能随意转动,至少需要钉上(   )颗钉子。 理由是(                    )。 3.将一张圆形的纸片对折三次,得到的角是(  )度。 4.下面是一张长方形纸片折起来以后的图形。其中∠1=30°,你知道∠2是多少度吗?说说你的理由。 七、辨一辨。(每题2分,共10分) 1.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 (  ) 2.一个20度的角,用放大5倍的放大镜看还是20度的角。(  ) 3.一条直线长60千米。 (  ) 4.直线是射线的2倍。 (  ) 5.把一个角的两边延长100倍,角的大小不变。 (  ) 答案 一、1.射线 直线  2.量角器 度 1 1°  3.2 4 4.无数 无数  1 5.6 8 1  6.直  钝  平 锐  7.A  D  C 8.4 3 2 1 二、1.× [点拨] 射线不可度量。 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、1.C  2.C  3.B  4.A  5.B 四、1.140°  65°  180°  110°  40°  90° ∠3 ∠1 ∠4 ∠6 ∠2 ∠5 2.6 8 10 3.(1)45° 135° 45° 90° [点拨] ∠5=90°,∠2=90°-∠1=45°,  ∠3=180°-∠2=135°,∠4=∠2=45°。 (2)50° [点拨] ∠2=(180°-80°)÷2=50°。 4.(1)能画3条。 (2) (3) 五、1. 2. 六、1.40° 40° 60° 60° 140° 140° ∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6 2.1 过一点能画无数条直线 2 过两点只能画一条直线 3.45 [点拨] 4.∠2=75°。 理由: ∠2=(180°-30°)÷2=75°。 [点拨] ∠2= ∠3。(如下图) 七、1.× [点拨] 平角的两条边在一条直线上。周角的两条边重合在一起。 2.√ [点拨] 放大镜只是把整个图形放大了,但角的度数没变。 3.× 4.× [点拨] 直线、射线都不可度量。 5.√ [点拨] 角的大小与两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。 教材过关卷(2) 一、我会填。(每空1分,共22分) 1. 线段有(    )个端点,可以(   );射线有(   )个端点;直线有(  )个端点。 2.把线段向(   )无限延长,就得到一条直线,线段是直线上的(    )。 3.两个同样的角刚好组成一个直角,每个角是(  )°。把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是(  )角。 4.从一点引出两条射线所组成的图形叫作(   ),常用符号(  )来表示。 5.用量角器量角时,中心点与角的(   )重合,0°刻度线与角的(  )重合,另一条边在量角器上所对的(  )就是这个角的度数。 6.钟面上分针与时针所成的角是多少? 7.1个平角=(  )个直角 1个周角=(  )个平角 8.一副三角板中,最小的角是(  )度,最大的角是(   )度。 二、我会辨。(每题2分,共12分) 1.直线上的一点将直线分成两条射线。 (  ) 2.一条射线长40千米。 (  ) 3.两个钝角的和一定比平角大。 (  ) 4.大于90°的角都是钝角。 (  ) 5.从一点引出两条射线组成一个角,从一点引出三条射线组成两个角。 (  ) 6.长方形的4个角都是直角。 (  ) 三、我会选。(每空2分,共12分) 1.在钟表上分针从12时到12时15分走过的角度是(  )。 A.60°  B.30°  C.90° 2.角的大小是由(  )决定的。 A.两条边的长短 B.两条边叉开的大小 C.顶点的位置 3.下面的角中,度数最大的是(  )。 4.长方形的4条边是(  )。 A.直线 B.射线 C.线段 5.三角板上有一个(  )角,有两个(  )角。 A.钝 B.直 C.锐 四、我会做。(1题6分,3题16分,4题14分,其余每题9分,共54分) 1.量一量。 ∠1=(  )° ∠2=(  )° ∠3=(  )° 2.对号入座。 121° 24° 100° 91° 89° 90° 179° 35° 1° 3.数一数。 (1)下图中有(  )条射线、(  )个锐角、(  )个直角、(  )个钝角、(  )个 平角。 (2)下图中有(  )条线段,(  )条射线,(  )条直线。 4.画一画。 (1)画一条长3厘米的线段。 (2)用一副三角板画出135°的角。 (3)以O为顶点,下面的射线为一条边,画一个125°的角。 5.算一算。 ∠1=30°,∠2=(  ) ∠1=(  ),∠2=(  ) 答案 一、1. 两 度量 一 0 2.两端 一部分 3.45 锐  4. 角 ∠ 5.顶点 一条边 刻度 6.30° 90° 120° 180° 360° [点拨]钟面上一周有12个大格,每个大格所对应的角是30°。 7.2 2 8.30 90 二、1. √ 2.× 3.√  4.× [点拨] 大于90°且小于180°的角是钝角。 5. ×  6.√ 三、1. C 2.B 3.C 4.C 5.B C 四、1. 50 90 100 2.锐角     直角     钝角 3.(1)5 4 2 3 1 (2)10 10 1 4.(1) (2) (3) 5.150° 45° 135° 青岛版四年级数学上册第三单元测试题及答案三套 第三单元 三位数乘两位数 第一单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分,共23分) 1.150的30倍是(   ),想:(  )×30=(   ), (  )×30=(  ),(  )+(  )=(  )。 2.估算209×58时可以把209看作(   ),58看作(   ),积约是(    )。 3.16×300,计算时可以先算(   ),再在积的末尾添上(   )个0。 4.某校有102个班,每个班有58名学生,这个学校大约有(   )名学生。 5.一架飞机一小时飞行了900千米。照这样的速度,12小时这架飞机能飞行(     )千米。 6.请你写出两个与32×240结果相等的算式。 ______________ ______________ ______________ ______________ 7.三位数乘两位数,积最大是(   ),最小是(   )。 8.王老师买2个铅笔盒花了35元,买6个需要(   )元。 9.要使□32×32的积是四位数,□内最大可填(   );要使积是五位数,□内最小可填(   )。 10.两个数相乘的积是124,一个因数不变,另一个因数乘5后,积是(    )。 二、在里填“<”“>”或“=”。(6分) 72×60720×6 29×2470×12 87×200870×40 24×2225×22 7000400×15 4000100×44 三、火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的打“×”) (每题2分,共10分) 1.450×40的积的末尾有两个0。 (  ) 2.78×89的计算结果一定比7200大。 (  ) 3.两个数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数不变,积就扩大到原来的几倍。 (  ) 4.因为24×5=120,所以(24×5)×(5×5)=120。 (  ) 5.估算时都要用“四舍五入”法。 (  ) 四、选一选。(每题2分,共10分) 1.三位数乘两位数的估算,估算出的积与实际的积相比,(  )。 A.比实际的积大 B.比实际的积小 C.与实际的积相等 D.无法确定谁大 2.一个因数(0除外)扩大到原来的6倍,另一个因数(0除外)除以6,则积(  )。 A.扩大到原来的6倍 B.扩大到原来的36倍 C.不变 D.扩大到原来的12倍 3.下面算式中,得数大于40000的是(  )。 A.395×80    B.601×60 C.578×92 D.471×30 4.一个长方形,如果它的长扩大到原来的4倍,宽不变,那么它的面积就扩大到原来的(  )倍,如果它的长、宽同时都扩大到原来的4倍,那么它的面积就扩大到原来的(  )倍。 A.4  B.8  C.16  D.32 5.180×50的积的末尾0的个数是(  )。 A.2 B.3 C.4 D.5 五、计算题。(1题3分,其余每题12分,共27分) 1.口算。 90×60=     200×7= 10×160= 30×220= 110×50= 300×12= 2.估算。 102×51≈ 88×302≈ 63×198≈ 503×19≈ 400×49≈ 21×401≈ 3.用竖式计算。 109×27 260×40 418×60 297×15 621×34 45×180 六、解决问题。(3题9分,其余每题5分,共24分) 1.1个箱子能装108个苹果,现有1972个苹果,用19个这样的箱子能装完这些苹果吗? 2.一辆自行车598元,买39辆这样的自行车,大约需要多少元? 3.下面是实验小学三~五年级学生为保护环境捡垃圾袋的情况统计表。 (1)四年级捡垃圾袋多少个? (2)三年级比五年级少捡多少个? (3)你还能提出什么问题?提出一
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