人教版语文第七册市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,给予是快乐的,人教版语文第七册,1/16,(谁)(什么)(谁),_把_给予_,为何说这种给予是高兴？,给予是高兴,2/16,保罗点点头说：“,我哥哥,送给我圣诞礼品。”,保罗点点头说：“我哥哥送给,我圣诞礼品,。”,保罗点点头说：“我哥哥,送给,我圣诞礼品。”,保罗点点头说：“我哥哥送给我圣诞礼品。”,3/16,“我希望我未来也能像你哥哥那样”,小男孩吃惊地瞪大了眼睛：“你是说这车,是你哥哥白白送给你？天哪！我希望,保罗原认为-,没想到-。,4/16,小男孩,吃惊得瞪大了眼睛,：“你是说,这车,是你哥哥白白送给你？天哪！我希望”,小男孩,吃惊得瞪大了眼睛,：“你是说这车是,你哥哥,白白送给你？天哪！我希望”,小男孩,吃惊得瞪大了眼睛,：“你是说这车是你哥哥,白白送给你,？天哪！我希望”,小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你？天哪！我希望”,5/16,“我,希望,我未来也能像你哥哥那样。”,“我希望我,未来,也能像你哥哥那样。”,“我希望我未来,也能,像你哥哥那样。”,“我希望我未来也能像你,哥哥,那样。”,“我希望我未来也能像你哥哥,那样,。”,“我希望我未来也能像你哥哥那样。”,6/16,车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着个脚有残疾小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你一样？这是他哥哥送给他圣诞礼品。你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就能够坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,7/16,车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着个脚有残疾小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你一样？这是他哥哥送给他圣诞礼品。你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就能够坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,8/16,9/16,小弟弟是因为,而感到难忘；小男孩因为,而感到难忘；保罗因为,而感到难忘。,10/16,给予是高兴,(谁)(什么)(谁),_把_给予_,保罗哥哥因为,而感到高兴,小男孩因为,而感到高兴，,保罗因为,而感到高兴，,我也曾因为,而感到高兴。,11/16,保罗、小男孩、小弟弟一起度过了一个难忘夜晚。在这个夜晚中，他们一定有许多难忘地方，他们见到了什么，想到了什么，同学们能不能把他们三个人难忘地方写出来哪？女同学写小弟弟，男同学写保罗和小男孩。,12/16,给予一个赞许眼光，能给他人带来高兴,给予一只搀扶手臂，能给他人带来高兴,13/16,给予是快乐的,我也希望,14/16,想一想：,谁是给予你最多关怀的人？,15/16,亲爱父亲妈妈：感激您们在百忙之中光临我们课堂。在新年即将到来之际，请接收来自孩子祝福：,节日高兴！工作顺利！父亲妈妈，我爱您们！,16/16,