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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,6 爬山虎脚,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。(以下略,看大字课文),课文,点此播放视频,1/7,教学过程(第二课时),(一)导入新课。,同学们,爬山虎是一个植物,它茎能附在岩石或墙壁上。它怎么会长脚呢?它有什么特点?我们深入学习课文就知道了。,(二)读通课文,理清层次。,1、默读课文,思索:,课文哪几个自然段写出爬山虎脚?,(三至五自然段),2、第1、2两个自然段写是什么呢?我们一起来学习。,(三)讲读第一自然段。,1、个别读课文,思索:第一自然段写什么?,(写作者在哪两个地方看到爬山虎。或讲爬山虎生长在什么地方。),2、这两处地方有什么共同点?,(都是在墙上。),点此播放动画视频,2/7,3、齐读第一自然段,思索:这两句话除了告诉我们爬山虎长在什么地方外,你能从句中看出爬山虎什么特点?,(从“满是”、“一大片”看出爬山虎长得很茂盛。),(四)讲读第二自然段。(看投影七),1、指名读第二自然段,思索:这一自然段讲什么?,2、默读课文,思索:这一段共有几句话?每句话写什么?,(这一段共四句话:第一句写叶子颜色改变;第二句写长大叶子引人注意;第三句讲叶子颜色美,排列整齐、均匀;第四句讲风吹过时景象。),(讲爬山虎叶子特点。),3、叶子颜色美表现在哪里?,(“绿得那么新鲜,看着非常舒适。”说明爬山虎叶子绿得醒目,叶子生长旺盛,充满生机,所以看上去让人以为非常舒适。),3/7,4、叶子均匀、整齐表现在哪里?,整齐:叶尖一顺儿朝下。,均匀:没有重合起来,也不留一点儿空隙。,5、导读(老师说前面内容,学生读后面内容。),师:爬山虎叶子颜色是这么改变。,生:刚长出来叶子是嫩红,不几天叶子长大,就变成嫩绿。,师:爬山虎叶子长得很整齐。,生:叶尖一顺儿朝下。,师:爬山虎叶子长得很均匀。,生:没有重合起来,也不留一点儿空隙。,师:当风吹过时,满墙叶子也很漂亮。,生:一墙叶子漾起波纹,好看得很。,(幻灯片七),6、齐读课文,然后个别读。,7、归纳段意:第二段讲爬山虎叶子特点。,4/7,点此播放动画视频,5/7,点此播放动画视频,6/7,一墙叶子漾起波纹,好看得很。,点此播放动画视频,7/7,
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