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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 三年级 语文 上册 第五单元,22.,鲁班造伞传说,第1页,第1页,鲁班创造伞通过是怎么样?,第2页,第2页,鲁班聪明又专心,学会了造房子造桥,但他并不满足,还想创造一个既能遮风挡雨又能遮太阳东西。亭子便是这种产物。鲁班仍不满足亭子功效,还想让它变得轻巧能够随身携带。,第3页,第3页,第4页,第4页,一天,他看到一个小孩用荷叶遮太阳,由此而受到启发,创造了伞。鲁班在创造了伞后,又开动脑筋,继续改进,终于做出了又轻巧又能收张伞。,第5页,第5页,他很聪明,又很专心,学会了造房子,还学会了造桥。鲁班想,要能做个既能遮太阳,又能挡雨东西,该多好啊!,从,“,很聪明,”“,很专心,”,能够理解到这是鲁班取得成功基础。建造既能遮太阳,又能挡雨亭子是他造伞最初动机。,第6页,第6页,鲁班拿过荷叶仔细打量,上面一丝丝叶脉引起了他注意。,第7页,第7页,叶脉:叶片上分布细管状结构,主要由细而长细胞构成,分布到叶片各个部分,作用是输送水分和养料等。叶脉给了鲁班启发,由此,鲁班创造了伞架。这充足阐明了留意观测和认真思考主要性。,第8页,第8页,第9页,第9页,第10页,第10页,从鲁班造伞通过中你学到些什么?,第11页,第11页,
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